2022年杭州医学院教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年杭州医学院教师招聘考试

笔试试题（综合测试）（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。A.对教师职业的高度肯定B.对教师道德品质的高度赞美C.对教师个人的高度肯定D.对教师道德行为的高度肯定【答案】：B2.依据高等学校决策权力主体的不同，高等学校领导制度可分为（）。A.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制B.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制C.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制D.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制【答案】：D3.尽管工作压力大，事情繁忙，何老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师（）。A.身体素质良B.职业心理健康C.教学水平超高D.学科知识丰富【答案】：B4.下列选项中，不利于高校教师威信的维护与提升的是（）。A.作风果断、让学生有畏惧心理B.言行一致、为人师表C.不断进取、终身学习的敬业精神D.坦荡的胸怀、实事求是的态度【答案】：A5.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是（）。A.追求志同道合的爱情B.通过恋爱改变自己的生活C.树立爱情责任感D.摆正爱情与学习的关系【答案】：B6.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为，而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的（）A.辐射性B.独特性C.全局性D.累积性【答案】：D7.（）是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。A.资本主义道德B.原始社会的道德C.奴隶社会的道德D.社会主义道德【答案】：D8.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。A.教给学生知识B.尊重和信任学生C.尊重学生家长D.给学生权利【答案】：B9.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。A.职业道德行为修养B.科学文化修养C.职业技术修养D.职业理念修养【答案】：A10.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是（）。A.校学术委员会B.校长办公会C.校纪律检查委员会D.校党政联席会【答案】：A11.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（）。A.社会环境B.自身的内部冲突C.人际关系的处理D.家庭内部【答案】：B12.近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。A.焦虑症B.抑郁症C.疑病症D.恐怖症【答案】：B13.心理学作为一门独立的科学诞生于（）年。A.1798B.1897C.1789D.1879【答案】：D14.大学生思维发展的基本特点是（）。A.思维灵活但缺乏预见性B.思维成为自己活动的对象C.更多地通过直观和经验进行思维D.思维更注重现实【答案】：B15.已学过的旧信息对学习新信息记忆的抑制作用叫(A)。A.消退抑制B.前摄抑制C.倒摄抑制D.超限抑制【答案】：B16.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。A.名誉权B.人格尊严权C.隐私权D.公平评价权【答案】：C17.亚里士多德用“伦理学”一词来表述（）。A.关于城邦政治的学问B.关于智慧的学问C.关于价值的学问D.关于人生完美和幸福的学问【答案】：D18.心理辅导教师指出来访者自身存在的矛盾，让来访者透过自己言语和非言语的不一致，觉察到自己尚未留意的现象这属于个别心理辅导的（）技术A.共情B.情感回应C.具体化D.面质【答案】：D19.说服时专注于沟通中的事实，积极梳理与把握沟通中的逻辑。这种说服路径是（）。A.非正式路径B.中心路径C.正式路径D.外周路径【答案】：B20.1632年出版的高等教育研究著作《大教学论》的作者是（）。A.斯宾塞B.夸美纽斯C.泰勒D.赫尔巴特【答案】：B21.俗话讲“一方水土养一方人”，这说明了以下哪一种因素对人格形成与发展的影响？（）A.家庭因素B.自我意识C.教育因素D.环境因素【答案】：D22.与中学生相比，大学生能够对不良情绪进行自我调适，用理智约束自己，这是大学生情绪（）特征的表现。A.稳定性B.强烈性C.波动性D.外显性【答案】：A23.孤僻、行动迟缓、体验深刻、能觉察别人觉察不到的事物的人其气质类型属于（）。A.粘液质B.抑郁质C.胆质汁D.多血汁【答案】：B24.在现代迁移理论中，提出认知结构迁移理论的是（）。A.奥苏伯尔B.安德森C.贾德D.桑代克【答案】：A25.在社会不同发展阶段，教师道德除了反映一般规律的共同要求外，也有一个逐步提高的过程，这反映了（）。A.道德的超前性B.教师道德的社会性C.教师道德的层次性D.道德的理想性【答案】：C26.影响个体身心发展的因素有内部因素和外部因素，而实现内部因素和外部因素有机整合的途径是（）A.人的主观能动性B.教育C.社会实践D.环境【答案】：C27.问题解决者在头脑中以某种理解来呈现问题，使问题的任务领域转化为问题空间。这种行为称作（）。A.问题的识别B.问题的重构C.问题的评价D.问题的表征【答案】：D28.当一个人对自己的行为结果进行归因时，如果把失败归因于不努力，这时产生的情感体验是（）。A.气愤B.激动C.羞愧D.惊讶【答案】：C29.有关规范学科竞赛的说法，正确的是（）A.中小学严禁开展未经教育行政部门批准的竞赛活动B.只能向参加竞赛的学生统一组织销售相关资料、书籍和商品等C.义务教育阶段学校只能组织学科性"奥赛"活动D.开展竞赛活动可以向学生适当收取相关费用【答案】：A30.在教学过程中,教师主导作用发挥的主要标志是（）。A.调动学生的积极性B.确保学生的独立地位C.维护教师的中心地位D.维持正常课程秩序【答案】：A31.师德修养的时代性特点需要教师（）。A.以不变应万变，守护祖国的师德传统B.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德C.向西方发达国家学习，重新确立师德规范D.随时代变化，彻底变革师德内涵【答案】：B32.《高等教育法》所称高等学校是指（）。A.独立设置的学院和高等专科学校B.以上都是C.高等职业学校和成人高等学校D.大学【答案】：B33.某生为了考试取得好成绩而努力学习，按照成就目标理论，该生所持的成就目标属于（）。A.表现接近目标B.掌握回避目标C.表现回避目标D.掌握接近目标【答案】：A34.师德修养的时代性特点需要教师（）A.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范。C.以不变应万变，守护祖国的师德传统。D.随时代变化，彻底变革师德内涵。【答案】：A35.下列不属于心智技能的是（）。A.运算B.吹拉弹唱C.阅读D.记忆【答案】：B二、多选题36.以下对态度的内涵描述正确的是（）A.态度是先天的B.态度是通过学习而形成的C.态度决定人们的行为D.态度是一种反应准备状态【答案】：BCD37.基于高等教育问责的主体和类型，高等教育评价制度可分为（）。A.媒体评价制度B.政府行政性评价制度C.第三方评价制度D.高校自我评价制度【答案】：BCD38.公职人员职业道德价值取向的培育目的的具体表现是（）。A.热爱祖国，忠诚做事B.树立爱岗敬业、责权相等的道德信念C.培养诚实守信的道德情操D.夯实坚定的政治方向【答案】：BCD39.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.避免学生认知绝对化B.减轻外在压力C.加强心理辅导D.建立良好的人际关系E.做好预防自杀的宣传教育F.社会奉献爱心【答案】：ABCDEF40.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到（）A.尊重理解B.颐指气使C.一视同仁D.谦虚和蔼【答案】：ACD41.班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，离其他同学有几排位置距离，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法（）A.是帮助学生改正错误的有效手段B.侵犯了学生的人格权C.是既保证学生的受教育权，又履行了教学管理权的有效方法D.是变相体罚学生的错误方法【答案】：BD42.态度与品德的习得一般经历以下三个阶段：（）A.遵从B.内化C.认同D.转变【答案】：ABC43.个体心理发展的影响因素有（）A.教育B.实践活动C.社会生活环境D.遗传素质【答案】：ABCD44.诚实守信具有（）。A.利他性B.积累性C.增值性D.易损性【答案】：BCD45.高校教师的教育自由权包括（）。A.课程编制权B.教科书选用权C.教授会管理权D.教育评价权【答案】：ABD46.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.侮辱教师B.殴打教师C.检查维修宿舍设施D.由专业保安看管E.加强就寝安全意识教育F.批评教师G.家长参与管理H.加强舍管教师的安全教育培训【答案】：CEH47.个人品德涵盖（）等各个方面。A.道德意志B.道德认知C.道德行为D.道德情感【答案】：ABCD48.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.勤警示B.巧沟通C.常宣传D.多落实E.细管理【答案】：BCDE49.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因，叙述正确的是（）。A.学校领导的个人想法B.生产力和科学技术发展的需要C.知识经济与高教大众化的影响D.现代教育学和心理学的研究成果【答案】：BCD50.诚实守信的基本要求有（）。A.忠诚所属企业B.维护企业信誉C.树立职业理想D.保守企业秘密【答案】：ABD51.大学校园文化的心理功能有（）。A.激励功能B.同化功能C.感染功能D.暗示功能E.心理调试功能【答案】：ABCDE52.下列与职业道德行为特点相符的是（）。A.与领导的影响有关B.对他人和社会影响重大C.与内心世界息息相关D.与职业活动紧密相连【答案】：BCD53.耶克斯－多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系