关于学校管理方案范文

关于学校管理方案范文

学校治理方案1

为进一步加强学校的常规治理，仔细贯彻《江苏省中小学治理标准》，推动中小学治理标准工作，实施素养教育，加强教育行风建立，依据我校实际状况，现特制定常规治理活动方案。

一、活动目的

落实《江苏省中小学治理标准》活动，是以强化学校治理标准为手段，抓标准促进展、向标准治理要质量、办人民满足教育的一项重要举措。通过活动，激发学校标准治理动力，端正办学思想，依法治理，创新治理思路，标准办学行为，落实标准治理工作，提升治理水平，提高教育质量，使学校的办学水平有一个质的飞跃。

二、活动内容

结合省市县有关会议及文件精神，对比《江苏省中小学治理标准》，结合《中小学教师日常行为标准》和《小学生守则》的深入落实，在校务治理、教师治理、学生治理、教学科研治理、安全治理、校园治理、后勤治理、档案治理等八个方面，仔细检查，总结阅历，查找问题，准时整改。强化科学治理手段，责任明确、重视落实，提升质量、促进进展。

三、活动安排

按上级文件要求，我校今年创立连云港市“市治理标准达标校”，详细分四个阶段进展：

20xx年2月，为宣传发动阶段。组织学习《江苏省中小学治理标准》，制定《塔山镇驻驾庄小学落实学校治理标准工作实施方案》，建立组织机构，根据要求进一步强化标准训练。

20xx年3月1日到3月31日为查找问题阶段。相关人员自查，学校组织普查。

20xx年4月1日到20xx年4月30日为整改落实阶段。对查找出的问题，分析问题缘由，讨论整改方法，落实整改措施，开展扎实的整改工作。

20xx年5月1日到20xx年6月31日为评估总结阶段。学校自评并向教育局书面报告活20xx年7月1日到12月31日，为稳固深化阶段。

四、组织领导

为了保证《江苏省中小学治理标准》得以扎实有效的贯彻实施，我们以“市治理标准达标校”创立活动为契机，力争“创新治理思路，标准办学行为，落实标准治理工作，提升治理水平”。学校成立了特地领导小组，负责活动的宣传发动、组织指挥、检查评估、总结表彰。

组长：

副组长：

成员：

五、详细活动要求

（一）遵循小学生教育规律，做到科学性与标准性和谐统一。

（二）强化训练，强行入轨，要让师生熟悉到：标准必需做到，严格不等于苛刻。

（三）要讲究方式方法。注意个体差异。

（四）加强学习，努力提高综合素养，提高组织治理水平。

（五）分工明确，责任到人，注意落实，齐抓共管，准时整改，常抓不懈，持之以恒。

（六）教师必需严以律己，以身作则。以领先垂范为荣，以敷衍放任为耻。

六、督查与考核

1、学校加大督查力度，班级自查与学校集体检查相结合。

2、量化记分，准时反应，成绩列入教师师德、德育、教学等相应的考核中，计算绩效成绩。

任课教师负担有和同班班主任一样责任的标准治理任务（数学教师按所带全部班级的考核分算平均分，外语、音、体、美、科学、微机等学科教师由学校依据班额等状况指定班级为其责任标准治理任务）。

学校治理方案2

为保障中学生的充分的睡眠时间，提高睡眠质量，依据《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠治理工作的通知》（教基厅函〔20xx〕11号）文件精神，结合我校实际，特制定本方案：

一、加强科学睡眠宣传教育。

睡眠是机体复原整合和稳固记忆的重要环节，对促进中学生大脑发育、骨骼生长、视力爱护、身心安康和提高学习力量与效率至关重要。学校要将科学睡眠宣传教育纳入课程教学体系、通过体育与安康课程、心理安康教育、班会活动、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径，大力普及科学睡眠学问，广泛宣传充分睡眠对于学生安康成长的极端重要性，提高教师思想熟悉，教育学生养成良好睡眠卫生习惯，引导家长重视做好孩子睡眠治理。

二、明确学生睡眠时间要求。

依据不同年龄段学生身心进展特点，教务处制定相应的科学作息时间保证学生充分的睡眠时间应不少于8小时。学校、家庭及有关方面应共同努力，确保学生充分睡眠时间。

三、统筹安排学校作息时间。

学校要从保证学生充分睡眠需要动身，结合实际状况合理确定中职生作息时间。中职学生一般不早于8:00；学校不得要求学生提前到校参与统一的教育教学活动，对于个别因家庭特别状况提前到校学生，学校应提前开门、妥当安置；合理安排课间休息和下午上课时间，通过学生宿舍保障学生必要的午休时间；合理安排作息时间，确保学生到达规定睡眠时间要求。

四、防止学业过重挤占睡眠时间。

学校要催促教师提升课堂教学实效，加强作业统筹治理，严格根据有关规定要求，合理调控学生书面作业总量，指导学生充分利用自习课或课后效劳时间，中职学生在校内完成大局部书面作业，避开学生回宿舍后作业时间过长，挤占正常睡眠时间。要求不得以课前预习、课后稳固、作业练习、微信群打卡等任何形式布置作业。

五、合理安排学生就寝时间。

在校根据学校制定的统一作息时间安排休息，学校要指导家长和学生，制订学生校外作息时间表，在保证学生睡眠时间要求前提下，结合学生个体睡眠状况、午休时间等实际，合理确定学生晚上就寝时间，促进学生自主治理、规律作息、按时就寝。中职生一般不晚于23:00。个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的`，宿管应催促按时就寝不熬夜，确保充分睡眠；教师应有针对性帮忙学生分析缘由，加强学业辅导，提出改良策略，如有必要可调整作业内容和作业量。

六、指导提高学生睡眠质量。

教师要关注学生上课精神状态，对睡眠缺乏的，要准时提示学生并与家长沟通。指导学生统筹用好回家后时间，坚持劳逸结合、适度熬炼。指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境，确保学生身心放松、按时宁静就寝。

七、加强学生睡眠监测督导。

学校应高度重视做好中职学生睡眠治理与指导工作，将学生睡眠状况纳入学生体质安康监测和教育质量评价监测体系，充分利用现代信息技术手段，提高学生睡眠治理的科学性、针对性和实效性。畅通家长反映问题和意见渠道，准时改良相关工作，确保要求落实到位，切实保障学生良好睡眠，促进学生身心安康。

学校治理方案3

学校严格执行国家和省公布的课程规划，依据《温州市教育局关于义务教育阶段课程设置及课时安排的指导意见》，制订本方案：

一、课程设置

学校仔细根据国家课程标准开足开齐开好各门课程，制订了课程治理的相关制度每学期初由学校依据上级教育主管部门的文件精神拟定课程规划执行方案、制定总课程表、班级课表和教师课程表，为学期开学工作做好充分预备。建立和完善以全面提高学生素养为目标的课程体系，仔细执行课程规划和课程标准，优化教学过程，着力进展教学方法的改革，在课堂教学中贯彻“促进有效教学”课堂变革的教学指导思想。积极开展教改教研活动，积极组织观摩课、示范课、讨论课。努力上好学科课程、活动课程，为学生素养的形成与进展供应有效的内容和空间。

本学期，我校开设了语文、数学、英语、品德与生活、品德与社会、科学、学校课程、综合实践活动、音乐、体育、美术、信息技术。其中学校课程主要以写字教学为主；综合实践活动包括劳动技术、环保教育、课外阅读以及数学与科学的课外拓展等。全部课程、课时，严格根据义务教育课程要求设置，无随便增减课程和课时现象。重视开展好一年一度的体育节、艺术节、科技节和读书节的教育教学工作。

二、课时安排

每周按五天安排教学，每课时40分钟。

一、二年级每周：语文（9课时）、数学（5课时）、品德与生活（2课时）、体育（4课时）、音乐（2课时）、美术（2课时）、地方和校本课程（2课时），共26课时。

三、四年级每周：语文（7课时）、数学（4课时）、品德与社会（2课时）、英语（3课时）、体育（3课时）、音乐（2课时）、美术（2课时）、科学（2课时）、信息技术（1课时）、综合实践和学校课程（4课时），共30课时。

五、六年级每周：语文（6课时）、数学（4课时）、品德与社会（2课时）、英语（3课时）、体育（3课时）、音乐（2课时）、美术（2课时）、科学（3课时）、信息技术（1课时），综合实践和学校课程（4课时），共30课时。

三、学校课程治理措施

（一）加强学习，提高熟悉

课程是指为了实现学校教育的培育目标而规定的教育内容及其构造、程度和进程，是把教育目标和教学实践结合起来的桥梁，是培育目标的载体和实现培育目标的手段，是学校教育教学活动的依据。因此，课程设置是实施素养教育的核心问题。新课程设置方案的制订与实施，对于进一步深化义务教育阶段教育教学改革，促进学生生动、活泼、主动地进展，培育学生的创新精神和实践力量，推动素养教育的深入实施，将产生积极的作用。仔细讨论课程设置方案，进一步提高对根底教育课程改革的熟悉，并以课程改革这契机，深化素养