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8.科技发展造福人类第二课时8.科技发展造福人类第二课时1部编版2020年春季六年级下册道德与法治-8科技发展--造福人类-课件-第二课时2部编版2020年春季六年级下册道德与法治-8科技发展--造福人类-课件-第二课时3从瓦特、爱迪生的故事中，你受到了哪些启发？从瓦特、爱迪生的故事中，你受到了哪些启发？4你知道互联网技术为我们的生活和学习带来了哪些改变呢？结合课本62页内容举例谈一谈。你知道互联网技术为我们的生活和学习带来了哪些改变呢？结合课本5近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕的成果。天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。请选择其中的一项，查找相关资料，描述其成就，并说一说其背后的故事。近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕的成6中国天眼中国天眼7我国500米口径球面射电望远镜工程(FAST)位于大山深处，凝结着南仁东等众多科学家以及其他科研人员的的汗水与心血。FAST望远镜由我国天文学家于1994年提出构想，从预研到建成历时22年，于2016年9月25日落成启用。由中国科学院国家天文台主导建设，是具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。伟大的人向来都是低调的，只会默默无闻得把自己的一切奉献给国家，奉献给民族。中国"天眼之父"的科学家南仁东，曾经驰骋于国际天文界，但毅然放弃了国外的高薪回到国内，致力于中国天文学的研究，从天眼的设计到实际建成倾注了自己毕生的心血。中国天眼我国500米口径球面射电望远镜工程(FAST)位于大山深处，8结合63页课本内容，找一找身边类似的例子，说一说它给人类带来了哪些危害？结合63页课本内容，找一找身边类似的例子，说一说它给人类带来9怎样才能减少科学技术给人类带来的负面影响？怎样才能减少科学技术给人类带来的负面影响？10《中华人民共和国科学技术进步法》第二十九条国家禁止危害国家安全、损害社会公共利益、危害人体健康、违反伦理道德的科学技术研究开发活动。《中华人民共和国科学技术进步法》第二十九条11部编版2020年春季六年级下册道德与法治-8科技发展--造福人类-课件-第二课时12自由朗读64页“活动园”。思考：从人类飞天的历程中，你感受到了什么？自由朗读64页“活动园”。思考：13你参加过哪些科普活动？有哪些收获？你参加过哪些科普活动？有哪些收获？14我国从2001年开始，就把每年的5月第三周定为“科技活动周”，它已经成为一项具有广泛社会影响，深受群众喜爱的全国性科普活动。我国从2001年开始，就把每年的5月第三周定为

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