冀少儿版七年级生物上册《田野动物调查》说课稿_第1页
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文档简介

冀少儿版七年级生物上册《田野动物调查》说课稿一、教材内容概述《田野动物调查》是冀少儿版七年级生物上册的一篇教材。本篇教材主要介绍了田野动物调查的方法和技巧，帮助学生了解动物观察和生物调查的基本知识，激发他们对动物的兴趣和保护动物的意识。二、教学目标知识目标：了解田野动物调查的基本方法和步骤，掌握动物观察和生物调查的相关知识。能力目标：培养学生观察动物和进行生物调查的能力，提高学生野外观察和数据记录的技巧。情感目标：培养学生保护动物的意识，培养学生珍爱生命、关爱自然的情感。三、教学重点与难点教学重点：动物观察和生物调查的基本方法和步骤。教学难点：培养学生野外观察和数据记录的技巧，引导学生对动物的保护意识。四、教学准备教学工具：黑板、粉笔、PPT。教学材料：冀少儿版七年级生物上册教材《田野动物调查》。五、教学过程1.导入新课老师首先介绍本节课将要学习的内容《田野动物调查》，引起学生的兴趣和好奇心。然后，让学生回顾一下上节课所学的内容，与今天的课程进行承接。2.呈现学习目标老师通过PPT呈现本节课的学习目标：了解田野动物调查的基本方法和步骤，掌握动物观察和生物调查的相关知识。3.学习内容3.1什么是田野动物调查？田野动物调查是指在野外对动物进行观察和记录的活动。田野动物调查可以帮助我们了解动物的种类、数量和分布情况。3.2田野动物调查的方法和步骤第一步：选择合适的地点进行调查。可以选择公园、田野或山区等。第二步：观察动物的外观特征，如大小、颜色、形状等。第三步：观察动物的行为习性，如食物来源、活动时间等。第四步：记录观察到的动物信息，如名称、数量、分布区域等。第五步：整理并分析所得数据，得出结论。4.学习实践4.1观察动物外貌特征老师组织学生到校园周围的草地或花坛进行动物观察。学生们需要观察并记录所见到的不同动物的外貌特征，如鸟类的羽毛颜色、体型大小等。4.2观察动物行为习性老师带领学生观察动物的行为，如觅食、卧伏、游泳等。学生们需要记录观察到的动物行为习性，并与同学们进行讨论和交流。4.3记录观察数据学生们回到教室后，根据观察到的动物外貌特征和行为习性，将数据记录在自己的笔记本上。他们可以使用表格、图表等形式，将观察到的数据进行整理和分类。5.课堂讨论老师组织学生就以下问题展开课堂讨论：在田野动物调查中，你观察到了哪些动物？你观察到的动物有什么特征和行为习性？你觉得那些动物对我们的生活有什么影响？6.总结归纳老师引导学生总结本节课学到的内容：了解了田野动物调查的基本方法和步骤，掌握了动物观察和生物调查的相关知识。7.作业布置要求学生以田野调查的形式，自行选择一个地点进行动物观察，并记录所见到的动物外貌特征和行为习性。要求学生将观察到的数据整理成报告形式，并提交给老师。六、教学反思通过这堂课的教学，学生们对田野动物调查的方法和步骤有了更深入的了解。同时，通过实践活动，学生们的观察和记录能力也得到了锻炼。课堂中的讨论环节，培养了学

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