杏花岭区2022-2023学年五下数学期末达标测试试题含答案

杏花岭区2022-2023学年五下数学期末达标测试试题（时间：90分钟分数：100分）学校_______年级_______姓名_______一、认真审题，细心计算(每题6分，共18分）1．直接写得数．2．用递等式计算下面各题．6.12++2.88+++1--++--（+）3．解方程。2x＋1.8×0.3＝3.545x－1.3＝0.24x＋6x＝261－0.2x＝0.4二、认真读题，准确填写(每小题2分，共22分）4．从1、0、4、5四个数中选出三个数字组成的三位数，其中同时是2、3、5的倍数的最小三位数是（_____），最大三位数是（_____）．5．如果a和b是相邻的两个偶数，那么a和b的最大公因数是（______），最小公倍数是（______）。6．一块体积为32m3的长方体大理石,底面积是8m2,高是（____）米．7．一个正方体的棱长总和是60厘米，它的表面积是（________）平方厘米，体积是（_______）立方厘米．8．妹妹今年a岁，姐姐比妹妹年龄的3倍少2岁，姐姐今年________岁。9．1的分数单位是（______），它有（______）个这样的单位，再添上（______）个这样的单位就等于最小的质数。10．正方体的六个面分别写着1、2、3、4、5、6，每次掷出“3”的可能性是____，每次掷出双数的可能性是____．11．填空．0.09m3=（__________）dm34200cm3=（__________）dm33.05L=（__________）ml1560ml=（__________）dm312．写出下面每个分数中分子和分母的最大公因数或最小公倍数．最大公因数：（________）最小公倍数：________13．有6瓶药片,其中一瓶少了3片,如果用天平称,每次每个托盘上放1瓶,至少称（____）次能保证找到少药片的那瓶;如果每次每个托盘上放2瓶,至少需要称（____）次能保证找到少药片的那瓶．14．米比（________）米短米；比米长米是（________）米。三、反复比较，精心选择(每小题2分，共10分）15．“龟兔赛跑”讲述的是：领先的兔子骄傲起来，睡了一觉。当它醒来时，发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但是为时已晚，乌龟还是先到了终点……下列折线图与故事情节相吻合的是（）。A． B． C． D．16．将一个图形绕某点逆时针旋转90°后，所得的图形与原图形相比（）。A．变小了 B．大小不变 C．变大了 D．无法确定17．下面各数中同时是2、3、5的倍数的是()。A．405B．340C．240D．35018．一个图形的是，这个图形是（

）A． B． C．

D．19．红、黄两条彩带一样长．红彩带剪去米，黄彩带剪去，剩下的红彩带比黄彩带短，原来两条彩带都（）．A．大于1米 B．小于1米 C．等于1米 D．无法确定四、动脑思考，动手操作(每题4分，共8分)20．画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90度后的图形．21．在方格纸上画出从正面、上面、左面看到的图形．五、应用知识，解决问题(每小题6分，共42分）22．晓芳读一本故事书，第一天读了全书的，第二天读了全书的，还剩全书的几分之几没有读？23．学校为解决进城务工人员的子女入学问题，急需增加购买课桌椅90套。请为学校出主意，选择哪个家具厂比较合算。（两个厂的规格、质量都相同）甲厂：每套桌椅180元，另收取加急费1200元；乙厂：现有椅子90把，每把23.8元；课桌现做，每张168元，不收加急费。24．把10克盐放入150克水中，盐占水的几分之几？盐占盐水的几分之几？25．乌鸦至少要把多少立方厘米的石子放进容器中，才能喝到水？26．甲、乙两城市之间的铁路长940千米，一列客车以每小时120千米的速度从甲城开往乙城，1小时后有一列货车以每小时85千米的速度从乙城开往甲城。再经过几时两车相遇？27．先计算，再将下表补充完整。电视台少儿频道各类节目播出时间分配情况如下。节目类型动画类游戏类教育类科普类其他时间分配（1）动画、游戏、科普类节目共占播出总时间的几分之几？（2）教育类节目播出的时间占播出总时间的几分之几？28．一个长方体的玻璃缸，长8dm.宽6dm,高4dm,水深3dm，如果投入一块棱长4dm的正方体实心铁块，缸里的水会溢出吗？如果溢出，会溢出多少升？参考答案一、认真审题，细心计算(每题6分，共18分）1、；；；；；；1；；；2、10;;1;3、x＝1.5；x＝0.3；x＝2.6；x＝3二、认真读题，准确填写(每小题2分，共22分）4、1505405、2ab÷2（或ab）6、47、1501258、3a-29、17710、11、904.230501.5612、151813、3214、三、反复比较，精心选择(每小题2分，共10分）15、C16、B17、C18、A19、B四、动脑思考，动