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建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件2011主讲人:###建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件▼主要内容

基础知识初级技能一、消防工作概述二、燃烧基础知识三、危险化学品基础知识四、建筑消防基础知识五、建筑消防设施基础知识八、防火巡查九、消防控制室监控十、建筑消防设施操作与维护

六、消防安全检查基础知识七、初起火灾处置基础知识建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件一、火灾常识基础知识建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件(一)火灾定义和危害

1、火灾的定义:

火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件2、火灾危害

(1)毁坏财物,易造成巨大的财产损失;(2)残害人类生命;(3)破坏生态平衡;(4)引起不良的社会和政治影响。

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件3、火灾特征(1)发生频率高;(2)突发性强;(3)破坏性大;(4)灾害复杂;(5)易形成灾害连锁和灾害链;(6)灾后事故处理艰巨。建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件

4、火灾分类

(1)按燃烧物分类分为A、B、C、D四类:

A类火灾:指固体物质火灾。固体物质往往具有有机物质性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张等。建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件

B类火灾:指液体火灾和可融化的固体物质火灾。如汽油、煤油、乙醇、沥青、石蜡等。

C类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、液化气、石油气等。

D类火灾:指金属火灾。如钾、镁、钛、铝镁合金等。建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件(2)按造成的人员伤亡和直接损失分类分为特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四类:

特别重大火灾是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤,或者1亿元以上直接财产损失的火灾;建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件

重大火灾是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接财产损失的火灾;

较大火灾是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接财产损失的火灾;

一般火灾是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接财产损失的火灾。

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件(二)消防工作的主要目的

1、消防工作的主要目的:

预防火灾和减少火灾危害,加强应急救援工作,保护人身、财产安全,维护公共安全。2、消防工作的特点:社会性、行政性、经常性、技术性

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件(三)消防工作的方针、原则和基本制度

我国消防工作贯彻预防为主、防消结合的工作方针,按照政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则,实行消防安全责任制,建立健全社会化消防工作网络。

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件二、燃烧基础知识基础知识

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件(一)燃烧的本质和条件

1、燃烧的定义:

可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光或发烟现象。特征:化学反应、放热和发光。2、燃烧的本质:

燃烧是一种游离基的连锁反应,即由游离基在瞬间进行的循环连续反应。

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件3、燃烧的条件燃烧的必要条件:可燃物、助燃物、引火源。

可燃物引火源助燃物

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件燃烧的充分条件:一定的可燃物浓度、一定的氧气含量、一定的点火能量、相互作用。

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件(二)燃烧类型

按照其发生的瞬间特点不同,分为闪燃、着火、自燃、爆炸。

1、闪燃含义:在液体表面上能产生足够的可燃蒸汽,遇火能产生一闪即灭的燃烧现象称为闪燃。

2、着火

含义:可燃物质在空气中与火源接触,达到某一温度时,开始有火焰的燃烧,并在火源移去后仍能持续并不断扩大的燃烧现象。

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件3、自燃含义:在没有外部火花、火焰等火源的作用下,因受热或自身发热并蓄热所产生的自燃燃烧,称为自燃。4、爆炸

含义:由于物质急剧氧化或分解反应产生温度、压力增加或两者同时增加的现象。分类:物理爆炸、化学爆炸、核爆炸

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件(三)燃烧过程及特点

1、可燃物的燃烧过程2、可燃物的燃烧特点

(1)固体物质的燃烧特点表面燃烧、阴燃、分解燃烧、蒸发燃烧

(2)液体物质的燃烧特点蒸发燃烧、动力燃烧、沸溢燃烧、喷溅燃烧(3)气体物质的燃烧特点扩散燃烧、预混燃烧

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(四)燃烧产物

1、含义及分类含义:由燃烧或热裂解作用而产生的物质,称为燃烧产物。燃烧产物通常指:燃烧生成的气体、热量、烟雾等。分类:完全燃烧产物和不完全燃烧产物。

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2、不同物质的燃烧产物(1)单质的燃烧产物(2)化合物的燃烧产物

(3)合成高分子材料的燃烧产物(4)木材的燃烧产物

3、燃烧产物的毒性建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件4、烟气

含义:由燃烧或裂解作用产生的悬浮在大气中可见的固体和(或)液体颗粒总称为烟气。危害性:烟气的毒害性、烟气的减光性、烟气的恐怖性

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件5、火焰、燃烧热和温度

(1)火焰含义:指发光的气相燃烧区域组成:焰心、内焰、外焰颜色:取决于燃烧物质的化学成分和氧化剂的供应强度。

(2)燃烧热和燃烧温度燃烧热含义:单位质量的物质完全燃烧所释放的热量。燃烧温度:燃烧产物被加热的温度。建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件(五)影响火灾发展变化的主要因素

1、热传播对火灾发展变化的影响。

火灾发生、发展的整个过程始终伴随着热传播过程,热传播是影响火灾发展的决定性因素。热传播有三种途径,即:热传导、热辐射和热对流。建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件

①热传导物体一端受热,通过物体的分子热运动哦,把温度从较高一端传递到温度较低的另一端的过程叫热传导。固体、液体和气体物质都有这种热传性能,一般说来,固体物质是强的热导体,液体物质次之,气体物质较差。金属材料为优良导体,非金属固体多为不良热导体。导热系数愈大、厚度愈小、传导的热量愈多。建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件

②热辐射

以电磁波形式传播热量的现象,叫做热辐射。热辐射不需要任何介质,也不受气流、风速、风向的影响。通过热辐射传播的热量和火焰温度的四次方成正比。当火灾处于发展阶段时,热辐射成为热传播的主要方式。建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件

③热对流热通过流动介质,由空间的一处传播到另一处的现象,叫做热对流。热对流是影响初期火灾发展的最主要因素。方式:自然对流、强制对流、气体对流、液体对流。建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件(六)防火与灭火基本原理

(1)防火原理根据燃烧基本理论,只要防止形成燃烧条件,或避免燃烧条件同时存在并相互作用,就可以达到防火的目的。

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件措施原理措施举例控制可燃物破坏燃烧爆炸的基础1、限制可燃物质储运量;2、用不燃或难燃材料代替可燃材料;3、加强通风,降低可燃气体或蒸汽、粉尘在空间的浓度;4、用阻燃剂对可燃材料进行阻燃处理;5、及时清除洒漏地面的易燃、可燃物质。隔绝空气破坏燃烧爆炸的助燃条件1、充惰性气体保护生产或储运有爆炸危险物品的容器、设备等;2、密闭有可燃介质的容器设备;3、采用隔绝空气等特殊方法储运有燃烧爆炸危险的物质;4、隔离与酸、碱、氧化剂等接触能够燃烧爆炸的可燃物和还原剂。消除引火源

破坏燃烧的激发能量1、消除和控制火源;2、安装避雷、接地设施;3、防止撞击火星和控制摩擦生热;4、防止日光照射和聚光作用;5、防止和控制高温物。阻止火势蔓延不使新的燃烧条件形成1、在建筑之间留足防火间距、设置防火隔离设施;2、在气体管道上安全阻火器、安装水封;3、有压力的容器设备,安装防爆膜、安全阀;4、在能形成爆炸介质的场所,设置泄压门窗、轻质屋盖等。

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(2)灭火原理

任何可燃物的燃烧都必须具备燃烧的基本条件。因此,灭火就是破坏燃烧条件使燃烧反应终止的过程。根据燃烧条件,灭火基本原理可以归纳为四个方面,即冷却、窒息、隔离和化学抑制。前三种灭火作用主要是物理过程,化学抑制是一个化学过程。建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件

A、冷却灭火

原理是降低燃烧物的温度。用水冷却灭火,是扑救火灾的常用方法。用二氧化碳灭火剂则冷却效果更好,在迅速气化时吸收大量的热,能很快降低燃烧区的温度,使燃烧终止。通常措施比如:用直流水喷射着火物、不间断地向着火物附近的未燃烧物喷水降温。建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件B、窒息灭火

窒息灭火的原理是消除助燃物。是根据可燃物质发生燃烧通常需要足够的空(氧)气这个条件,采取适当措施来防止空气流入燃烧区,或者用惰性气体稀释空气中氧的含量,使燃烧物质因缺乏或断绝氧而熄灭。运用窒息原理灭火时,可以封闭着火的空间、往着火的空间充满惰性气体或水蒸气、用石棉被、湿棉被、湿帆布等不燃或难燃材料覆盖燃烧物、向着火物上喷射二氧化碳、干粉等。建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件

C、隔离灭火

隔离灭火的原理是使着火物与火源隔离。根据发生燃烧必须具备可燃物这个条件,将燃烧物与附近的可燃物隔离或分散开,使燃烧停止。如火灾中,将未着火的物质搬迁至安全处、拆除毗连的可燃建(构)筑物、关闭燃烧气体的阀门及切断气体(液体)的来源、用沙土等堵截流散的燃烧液体、用难燃或不燃的物体遮盖受火势威胁的可燃物质等。建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件D、抑制灭火

抑制灭火的原理是中断燃烧链式反应,就是使用灭火剂参与燃烧链式反应,使燃烧过程中产生的自由基快速消失,形成稳定分子或低活性的自由基,进而使燃烧反应停止。常用方法就是往着火物上直接喷射气体、干粉灭火剂,覆盖火焰,中断燃烧链式反应。

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件三、危险化学品基础知识基础知识

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件(一)危险化学定义和分类

1、定义指有爆炸、易燃、毒害、感染、腐蚀、放射性等危险性,在运输、储存、生产、经营、使用和处置中,容易造成人员伤亡、财产损毁或环境污染而需要特别防护的物品。2、分类

按危险货物的危险性或最主要危险性分类:(1)爆炸品(2)气体(3)易燃液体(4)易燃固体、易于自燃的物质、遇水放出易燃气体的物质

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件(5)氧化物质和有机过氧化物(6)毒性物质和感染物质(7)放射性物质(8)腐蚀性物品(9)杂项危险物质和物品按危险货物的危险性或最主要危险性分类:

(1)爆炸物(2)易燃气体(3)易燃气熔胶(4)氧化性气体(5)压力下气体(6)易燃液体(7)易燃固体(8)自反应物质或混合物(9)自燃液体(10)自燃固体(11)自热物质和混合物(12)遇水易放出易燃气体的物质或混合物(13)氧化性液体(14)氧化性固体(15)有机过氧化物(16)金属防腐剂

(二)常用危险化学品的危险特性建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件1、爆炸物

特性:爆炸性、敏感性、殉爆、毒害性

2、易燃气体特性:易燃易爆性、扩散性、物理爆炸性、带电性、腐蚀毒害性、窒息性、氧化性

3、易燃液体特性:易燃性、蒸发性、热膨胀性、流动性、静电性、毒害性

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件4、易燃固体特性:燃点低,以点燃、遇酸和氧化剂易燃易爆、自燃性、本身或燃烧产物有毒5、自燃固体和自燃液体

特性:遇空气自燃性、遇湿易燃易爆性、积热分解自燃性

6、遇水放出易燃气体的物质特性:遇水易燃易爆性、遇氧化剂和酸着火爆炸性、自燃危险性、毒害性和腐蚀性

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7、氧化性物质特性:强烈的氧化性、可燃性、混合接触着火爆炸性8、有机过氧化物

特性:分解爆炸性、易燃性、伤害性

9、毒性物质

特性:腐蚀性、毒害性、火灾危险性建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件四、建筑消防基础知识基础知识

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件(一)建筑物的分类和构造

1、建筑物的定义:建筑物是指供人们生产、生活、学习以及进行各种文文化、体育、社会活动的房屋和场所。

2、建筑物的分类:(1)按建筑物内是否有人员进行生产、生活活动分类A、建筑物

B、构筑物(间接的为人们提够服务或为了工程技术需要而设置的设施,如隧道)

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件(2)按建筑物的使用性质分类:A、民用建筑B、工业建筑C、农业建筑

(3)按建筑物的使用性质分类:A、木结构建筑

B、砖木结构建筑

C、砖混结构建筑D、钢筋混凝土结构建筑

E、钢结构建筑

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件(4)按建筑承重构件的制作方法、传力方式及使用材料分类:A、砌体结构

B、框架结构

C、钢筋混凝土板墙结构D、特种结构(5)按建筑高度分类:A、高层建筑(10层及10层以上)

B、多层建筑(9层及9层以下)

C、地下建筑

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件另外高层民用建筑按照其使用性质、火灾危险性、疏散和扑救难度等进行分类科分为一类建筑和二类建筑;同时,工业建筑按照生产类别和储存物品类别分类,科分为甲、乙、丙、丁、戊五种类别。

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件(二)建筑构件的燃烧性能和耐火极限1、建筑构件的燃烧性能根据建筑材料的燃烧性能不同,可以分为

(1)不燃烧体。如砖墙体、钢筋混凝土梁。(2)难燃烧体。如木质防火门、水泥刨花板。(3)燃烧体。如木柱、木梁。

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2、建筑构件的耐火等级

含义:建筑耐火等级指根据有关规范或标准的规定,建筑物、构筑物或建筑构件、配件、材料所应达到的耐火性分级。

划分:现行国家标准将建筑耐火等级从高到低划分为四类:一级耐火等级、二级耐火等级、三级耐火等级、四级耐火等级。具体细项见第67页。

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3、建筑耐火等级的检查评定:

在实践中检查评定建筑物的耐火等级建筑物的耐火等级,可根据建筑结构类型进行判定。通常情况下:钢筋混凝土的框架结构及板墙结构、砖混结构,可定位一、二级耐火等级建筑;用木结构屋顶、钢筋混凝土楼板和砖墙组成的砖木结构,可定性为三级耐火等级;以木柱、木屋架承重,难燃烧体楼板和墙的可燃结构建筑可定性为四级耐火等级建筑。

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件(三)建筑总平面布局防火要求1、防火间距

含义:防止着火建筑的辐射热在一定时间内引燃相邻建筑,且便于消防扑救的间隔距离称为防火间距。P69

目的:设置消防车道的目的是为了保证发生火灾时,消防车道畅通无阻,迅速到达火场,及时扑灭火灾,减少火灾损失。P692、消防车道

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件(四)建筑防火、防烟分区

1、防火分区

含义:是指在建筑内部采用防火墙、耐火楼板及其他防火分隔设施分隔而成,能在一定时间内防止火灾向同一建筑的其余部分蔓延的局部空间。P70

目的:发生火灾时将火控制在局部范围内,组织火势蔓延,以便于人员安全疏散,有利于消防扑救,减少火灾损失。P70

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类型:建筑防火分区分水平分区和垂直防火分区。

水平分区:是指在同一水平面(同层)内,采用具有一定耐火能力的防火分隔物(如防火墙、防火门和防火卷帘等),将该楼层在水平方向分隔成若干个防火区域、防火单元,阻止火灾在水平方向蔓延。

垂直防火分区:是指上、下层分别用一定耐火性能的楼板和窗间墙的构件进行分隔,防止火势沿着建筑物各种竖向通道向上部楼层蔓延。

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件划分原则:

(1)分区的划分必须与使用功能的布置相统一;(2)分区应保证安全疏散的正常和优先;(3)分隔物应首先选用固定分隔物;(4)越重要、越危险的区域防火分区面积越小;(5)设有自动灭火系统的防火分区,其允许最大建筑面积可按要求增加一倍;当局部设自动灭火系统时,增加面积可按局部面积的一倍计算。

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2、防烟分区

含义:是指在建筑屋顶或顶棚、吊顶下具有采用挡烟功能的构配件分隔而成,具有一定蓄烟的空间。

目的:为了在火灾初期阶段将产生的烟气控制在一定区域内,并通过排烟设施将烟气有组织的排出室外,防止烟气侵入通道或蔓延到其他区域,以满足人员安全疏散和消防扑救的需要。

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划分构件:挡烟隔墙、挡烟梁(突出顶棚不小于50CM)、挡烟捶壁(用不燃材料制成,从顶棚下垂不小于50CM的固定或活动的挡烟设施)。

划分原则:(1)防烟分区不应跨越防火分区;(2)每个防烟分区所占据的建筑面积一般控制在500㎡以内,当建筑物顶棚高度在3M以上时允许适当扩大,但最大不超过1000㎡;(3)净空高度超过6M的房间,部划分防烟分区,防烟分区的面积等于防火分区的面积。

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件五、建筑消防设施基础知识基础知识

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件(一)火灾自动报警系统

1、定义及作用:

火灾自动报警系统是一种设置在建、构筑物中,通过自动化手段实现早期火灾预测、火灾自动报警和消防设备联动控制的自动消防设施。2、组成一般由触发器件、火灾报警装置、火灾报警装置、电源四个部分组成,复杂系统还包括消防控制设备。

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件3、工作原理平时安装在建、构筑物中的火灾探测器常年累月的实时检测被警戒的现场或对象。当建、构筑物内某一被监测现场发生火灾时,火灾探测器探测到火灾产生的烟雾、高温、火焰及火灾特有的气体等信号并转化成电信号,立即传送到火灾报警控制室,控制器接收到火警信号,经过与正常状态阀值或参数模型分析比较,若确认着火,则输出两回路信号:一路指令声光报警器显示装置工作,显示火灾现场地址(楼层、房号等),记录下发生火灾的时间,

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件同时启动报警装置发出音响报警,告诫火场现场人员投入灭火操作或从火灾现场疏散;另一回路指令启动消防控制设备,自动联动启动断电控制装置、防排烟设施、防火卷帘、消防电梯、火灾应急照明、消火栓、自动灭火系统等消防设施,防止火灾蔓延、控制火势及时扑救火灾。一旦火灾被扑灭,火灾报警系统又会回到正常监控状态。另外,为了防止系统失控或执行器组建、阀门失灵而贻误救火时间,现场附近还设有手动报警系统,用以手动报警以及控制执行器动作,以便及时扑灭火灾。

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件(一)防排烟系统

1、作用:

(1)为安全疏散创造有利条件(2)为消防扑救创造有利条件(3)控制火势蔓延2、机械排烟系统组成及工作原理:机械排烟系统是由挡烟构件(活动式或固定式挡烟垂壁、挡烟隔墙、挡烟梁)、排烟口、防火排烟阀门、排烟道、排烟风机、排烟出口及防排烟控制器组成。当建筑物内发生火灾时,由火场人员手

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件动控制或由烟感探测器将火灾信号传递给防排烟控制器,开启活动的挡烟垂壁将烟气控制在发生火灾的防烟分区内,并打开排烟口以及排烟口联动的排烟防火阀,同时关闭空调系统和送风管道内的防火调节阀,防止烟气从空调、通风系统蔓延至其他房间,最后由设置在屋顶的排烟机将烟气通过管道排至室外。2、机械加压系统送风防烟系统组成及工作原理:组成:机械加压系统送风防烟系统主要由送风口,送风管道、送风机和防烟部位(楼梯间、前室或合用前室)以及风机控制柜等组成。

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件原理:机械防烟是在疏散通道等需要防烟的部位送入足够的新鲜空气,使其维持高于建筑其他部位的压力,从而把着火区域所产生的烟气堵截于防烟部位之外。P72-102页

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件六、消防安全检查基础知识基础知识

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件(一)单位消防安全检查的目的和形式

1、目的单位通过消防安全检查,对本单位的消防安全制度、安全操作规程的落实和遵守情况进行检查,以督促规章制度、措施的贯彻落实,这是单位自我管理、自我约束的一种重要手段,是及时发现和消除火灾隐患、预防火灾发生的重要措施。2、形式

(1)一般日常性检查:以班组长、安全员、义务消防员为主对所处的岗位和环境消防安全情况进行检查,通常以班前、班后和交接班时检查为检查的重点。

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(2)防火巡查(详见课件第八章)

(3)定期防火检查:是按规定的频次进行,或者按照不同的季节特点,或者结合重大节日进行检查。

(4)专项检查:根据单位的实际情况以及当前主要任务和消防安全薄弱环节开展的检查,如用电、用火检查、疏散检查、消防设施检查、危险品储存和使用检查等。

(5)夜间检查:主要依靠夜间值班干部、警卫等人员。

(6)其他形式的检查。

3、单位的防火巡查(重点放在第七章讲解)

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件4、单位的防火检查

单位防火检查的频次和要求:机关、团体、事业单位应当至少每季度进行一次防火检查,其他单位应当至少每月进行一次防火检查。防火检查应当填写检查记录。检查人员各被检查部门负责人应当在检查记录上签名。

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件单位防火检查的内容:(1)火灾隐患的整改情况和防范措施的落实情况;(2)安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况;(3)消防车通道、消防水源情况;(4)灭火器材配置及有效情况;(5)用火用电有无违章情况;(6)重点工种人员以及其他员工消防知识的掌握情况;(7)消防安全重点部位情况;(8)易燃易爆危险品和场所防火防爆措施的落实情况以及其他重要物资的防火情况;

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件(8)易燃易爆危险品和场所防火防爆措施的落实情况以及其他重要物资的防火情况;(9)消防(控制室)值班情况和设施运行、记录情况;(10)防火巡查情况;(11)消防安全标志的设置情况和完好、有效情况;(12)其他需要检查的情况。

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5、单位消防安全检查的方法(1)查阅消防档案;(2)询问员工;(3)查看消防通道、防火间距、灭火器材、消防设施等情况;(4)测试消防设施。

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件(二)火灾隐患的认定和整改1、含义火灾隐患是指单位、场所、设备以及人们的行为违反消防法律、法规,有引起火灾或爆炸事故、危及生命财产安全、阻碍火灾扑救等潜在的危险因素和条件。

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件2、火灾隐患的分级

(1)一般火灾隐患:是指存在的不安全因素有引发火灾的可能,且发生火灾造成一定的危害后果,但危害后果不严重。(2)重大火灾隐患:是指违反消防法规,可能导致火灾发生或危害增大,并由此可能造成特大火灾事故后果和严重社会影响的各类潜在不安全因素。

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件3、火灾隐患的认定

具有下列情形之一的,应当确定为火灾隐患:

(1)影响人员疏散或者灭火救援行动,不能立即改正的;(2)消防设施未保持完好有效,影响防火灭火功能的;(3)擅自改变防火分区,容易导致火势蔓延、扩大的;(4)在人员密集场所违反消防安全规定,使用、储存易燃易爆危险品,不能立即改正的;(5)不符合城市消防布局要求,影响公共安全的;(6)其他。

4、火灾隐患的整改:(1)火灾隐患当场改正;

(2)火灾隐患限期整改。

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件七、初起火灾处置基础知识基础知识建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件内容提要:(一)如何报警?(二)人员和物资的疏散(三)如何扑救初起火灾?(四)火灾现场保护建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件

(一)如何报警?

及时准确的报警是控制火势蔓延的关键。发生火灾后,在场的人员在立即进行扑救的同时,要及时报警(新消防法第四十四条第一款明确规定:任何人发现火灾都应当立即报警),以便公安消防队、本单位(地区)专职、派出所联防消防队、义务消防队或其他群众前来参加扑救,并使其他人员及时做好疏散准备。建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件报警的方法和内容:对象内容(2)向专职、义务和公安消防队报警;(1)向公安消防队报警;(1)发生火灾单位或个人的详细地址;(2)火灾概况:起火时间、场所和部位,燃烧物的性质、火灾的类型、火势的大小,有无人员被困,有无爆炸和毒气泄漏;(3)报警人的姓名、性别、单位及所用的电话号码等;

(3)向受火灾威胁的人员发出警报。

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件

报警中存在的问题1、忙中出乱,漏报火警;2、惊慌失措,误报火警;3、怕失荣誉,瞒报火警;4、领导批准,再报火警;5、担心出钱,不报火警。

1、人员密集场所的疏散

(1)制定安全疏散计划按人员的分布情况,制定在火灾等紧急情况下的安全疏散路线,并绘制平面图,用醒目的箭头标示出出口和疏散路线。路线要尽量简捷,安全出口的利用率要平均。对人员要明确分工,平时要进行训练,以便火灾时按疏散计划组织人流有秩序的进行疏散。

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(二)人员和物质的疏散建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件

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(2)保证安全通道畅通无阻

在经营时间里,工作人员要坚守岗位,并保证安全走道、楼梯和出口畅通无阻。安全出口不得锁闭,通道不得堆放物资。组织疏散时应进行宣传,稳定情绪,使大家能够积极配合,按制定路线尽快将在场人员疏散出去。

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(3)安全疏散时要酌情通报情况,做到有序疏散

在火场上具体如何通报,可视具体火情而定。在火灾初期阶段,人们还不知道发生火灾,若被困人员多,且疏散条件差,火灾发展比较缓慢,失火单位的工作人员就应首先通知出口附近或最不利区域内的要人员,让他们先疏散出去,然后视情况再通报其他人员疏散。当火势猛烈,并且疏散条件较好的情况下,可同时公开通报,让全体人员疏散。消防控制室开启事故广播系统,按照烟、火蔓延扩散威胁的严重程度区分不同的区域层次顺序,逐楼层、逐区域的通知。

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(4)分组实施引导

人员密集场所一旦发生火灾,人们可能会蜂拥而滞于通道口,造成相互拥挤,甚至发生踩踏。因此,疏散人员应迅速赶到各自负责的通道、楼梯及出口等地段,启用各种照明设施,用手势或喊话的方式引导疏散、稳定人员情绪,维护秩序。

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件2、人员疏散的办法(1)稳定情绪,维持现场秩序火灾时,在场人员有烟气中毒、窒息以及被热辐射、热气流烧伤的危险。因此,发生火灾后,首先要了解火场有无被困人员及被困地点和抢救的通道,以便进行安全疏散。

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(2)鱼贯的撤离

疏散时,如人员多或能见度很差时,应在熟悉疏散通道的人员带领下,鱼贯的撤离起火点。带领人可用绳子牵领,用跟着我的喊话或前后扯着衣襟的方法将人员撤至室外或安全地点。

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件(3)做好防护,低姿撤离

在撤离火场途中被浓烟所围困时,由于烟雾一般向上流动,地面上的烟雾相对来说比较稀薄,因此可采用低姿势行走或匍匐穿过浓烟区的办法,如有条件,可用湿毛巾捂住嘴、鼻或用短呼吸法,用鼻子呼吸,以便迅速撤出浓烟区。

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建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件(4)积极寻找正确逃生方法在发生火灾时,首先应该想到通过安全出口、疏散通道或疏散楼梯迅速逃生。切勿盲目乱窜或使用电梯。用充分利用建筑物内的消防救生器材或选择落水管道和窗户进行逃生。在通过窗户逃生时,可用窗帘或地毯等卷成长条,制成安全绳,用于滑绳自救,以免发生不必要的伤亡。

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件可用窗帘或地毯等卷成长条,制成安全绳,用于滑绳自救

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件(5)自身着火,快速扑打,不能奔跑

火灾时一旦衣帽着火,应尽快的把衣帽脱掉,切忌不能奔跑,防止把火种带到其他场所,引起新的火点。当身上着火,着火人可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭;在场的其他人员也可用湿麻袋、毯子等物把着火人包裹起来,或向着火人身上浇水,帮助受害者将烧着的衣物撕下,或跳入附近水塘、小河中将身上的火熄掉。

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建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件(6)保护疏散人员的安全,防止再入“火口”

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件指导思想和原则:

(1)救人第一火灾发生后,应当立即组织营救受害人员,疏散、撤离受到威胁的人员,坚持救人第一的指导思想,优先保障遇险人员的生命安全。

(三)初起火灾扑救

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件(2)先控制先控制是指扑救火灾时,先把主要力量部署在火场上火势蔓延的主要方面,设兵堵截,对发展的火势实施有效控制,防止蔓延扩大,为迅速消灭火灾创造有利条件。

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件(3)后消灭

就是指在控制火势的同时,集中兵力向火源展开全面进攻,逐一或全面彻底消灭火灾。后消灭,是在控制的前提下,主动小着火点进攻,在控制的过程中进行消灭,直到迅速全面彻底消灭火灾。

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件火灾扑救的基本方法:

(1)堵截

堵截火势,防止蔓延或减缓蔓延速度,或在堵截过程中消灭火灾,是积极防御和主动进攻向结合的火灾扑救基本方法。

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件(2)快攻

当灭火人员能够接近火源时,应迅速利用身边的灭火器材灭火,将火势控制在初期低温少烟阶段。(3)排烟利用门窗、破拆孔洞将高温浓烟排出建筑物外,是引导火势蔓延方向、减少火灾损失的重要措施。

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(4)隔离针对大面积燃烧区域或火势比较复杂的火场,根据火灾扑救的需要,将燃烧区分隔成两个或数个战斗区段,以便于分别部署力量将火扑灭。

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初起灭火的要领:

(1)离现场最近的人员,应根据火灾的重量正确有效的利用灭火器等设备与器材进行灭火,且更可能的多的集中在火源附近连续使用;(2)灭火人员在使用灭火器具的同时,要利用在最近的室内消火栓进行初期火灾扑救;(3)灭火时要考虑水枪的有效射程,尽可能的靠近火源,压低姿势,向燃烧的物体喷射。

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件(四)火灾现场保护

发生火灾后,发生火灾的单位和相关人员应当按照公安消防机构的要求保护现场。

1、火灾现场保护的目的

为了火灾调查人员发现、提取到客观、真实有效的痕迹、物证,确保火灾原因认定的准确性。

2、火灾现场保护的要求

(1)正确划分火灾现场保护范围

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凡是与火灾有关的留有痕迹物证的场所均应列入现场保护范围。在遇到下列情况时,根据需要可适当扩大保护区:A、起火点位置未确定B、电气故障引起的火灾C、爆炸现场

(2)火灾现场保护的基本要求现场人员要服从统一指挥,遵守纪律,有组织的做好现场保护工作。不准随便进入现场,不准触摸现场物品,不准移动、拿用现场物品。

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3、保护现场的方法(P116)

(1)灭火中的现场保护(2)勘查的现场保护(3)痕迹和物证的现场保护

4、现场保护中的应急措施(P116)建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件八、防火巡查初级技能

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件1、防火巡查的概念

单位消防值班人员对单位内部的日常防火巡查,是指应用最简单、直接的办法,在辖区内巡视、检查发现消防违章行为,劝阻、制止违反消防规章制度的人和事,妥善处理安全隐患并及时处置紧急事件的活动。

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件2、防火巡查的内容:

(1)负责防火巡查的人员。一般由当日消防值班人员负责。(2)防火巡查的部位。一般是单位依据消防法规确定的重点部位,如配电房、厨房、员工宿舍、锅炉房、计算机房、消防控制室等。(3)防火巡查的频次。一般由单位根据自身特点确定,消防安全重点单位应当进行每日防火巡查;公共聚集场所在营业期间应当每两小时巡查一次。

建(构)筑物消防员基础知识及初级技能培训课件3、防火巡查的规范化要求:(1)用火、用电有无违章情况安全阀基本知识如果压力容器(设备/管线等)压力超过设计压力…1.尽可能避免超压现象堵塞(BLOCKED)火灾(FIRE)热泄放(THERMALRELIEF)如何避免事故的发生?2.使用安全泄压设施爆破片安全阀如何避免事故的发生?01安全阀的作用就是过压保护!一切有过压可能的设施都需要安全阀的保护!这里的压力可以在200KG以上,也可以在1KG以下!设定压力(setpressure)安全阀起跳压力背压(backpressure)安全阀出口压力超压(overpressure)表示安全阀开启后至全开期间入口积聚的压力.几个压力概念弹簧式先导式重力板式先导+重力板典型应用电站锅炉典型应用长输管线典型应用罐区安全阀的主要类型02不同类型安全阀的优缺点结构简单,可靠性高适用范围广价格经济对介质不过分挑剔弹簧式安全阀的优点预漏--由于阀座密封力随介质压力的升高而降低,所以会有预漏现象--在未达到安全阀设定点前,就有少量介质泄出.100%SEATINGFORCE75502505075100%SETPRESSURE弹簧式安全阀的缺点过大的入口压力降会造成阀门的频跳,缩短阀门使用寿命.ChatterDiscGuideDiscHolderNozzle弹簧式安全阀的缺点弹簧式安全阀的缺点=10090807060500102030405010%OVERPRESSURE%BUILT-UPBACKPRESSURE%RATEDCAPACITY普通产品平衡背压能力差.在普通产品基础上加装波纹管,使其平衡背压的能力有所增强.能够使阀芯内件与高温/腐蚀性介质相隔离.平衡波纹管弹簧式安全阀的优点优异的阀座密封性能,阀座密封力随介质操作压力的升高而升高,可使系统在较高运行压力下高效能地工作.ResilientSeatP1P1P2先导式安全阀的优点平衡背压能力优秀有突开型/调节型两种动作特性可远传取压先导式安全阀的优点对介质比较挑剃,不适用于较脏/较粘稠的介质,此类介质会堵塞引压管及导阀内腔.成本较高.先导式安全阀的缺点重力板式产品的优点目前低压储罐呼吸阀/紧急泄放阀的主力产品.结构简单.价格经济.重力板式产品的缺点不可现场调节设定值.阀座密封性差,并有较严重的预漏.受背压影响大.需要很高的超压以达到全开.不适用于深冷/粘稠工况.几个常用规范ASMEsectionI-动力锅炉(FiredVessel)ASMEsectionVIII-非受火容器(UnfiredVessel)API2000-低压安全阀设计(LowpressurePRV)API520-火灾工况计算与选型(FireSizing)API526-阀门尺寸(ValveDimension)API527-阀座密封(SeatTightness)介质状态(气/液/气液双相).气态介质的分子量&Cp/Cv值.液态介质的比重/黏度.安全阀泄放量要求.设定压力.背压.泄放温度安全阀不以连接尺寸作为选型报价依据!如何提供高质量的询价?弹簧安全阀的结构弹簧安全阀起跳曲线弹簧安全阀结构弹簧安全阀结构导压管活塞密封活塞导向不平衡移动副(活塞)导管导阀弹性阀座P1P1P2先导式安全阀结构先导式安全阀的工作原理频跳安全阀的频跳是一种阀门高频反复开启关闭的现象。安全阀频跳时,一般来说密封面只打开其全启高度的几分只一或十几分之一,然后迅速回座并再次起跳。频跳时,阀瓣和喷嘴的密封面不断高频撞击会造成密封面的严重损伤。如果频跳现象进一步加剧还有可能造成阀体内部其他部分甚至系统的损伤。安全阀工作不正常的因素频跳后果1、导向平面由于反复高频磨擦造成表面划伤或局部材料疲劳实效。2、密封面由于高频碰撞造成损伤。3、由于高频振颤造成弹簧实效。4、由频跳所带来的阀门及管道振颤可能会破坏焊接材料和系统上其他设备。5、由于安全阀在频跳时无法达到需要的排放量,系统压力有可能继续升压并超过最大允许工作压力。安全阀工作不正常的因素A、系统压力在通过阀门与系统之间的连接管时压力下降超过3%。当阀门处于关闭状态时,阀门入口处的压力是相对稳定的。阀门入口压力与系统压力相同。当系统压力达到安全阀的起跳压力时,阀门迅速打开并开始泄压。但是由于阀门与系统之间的连接管设计不当,造成连接管内局部压力下降过快超过3%,是阀门入口处压力迅速下降到回座压力而导致阀门关闭。因此安全阀开启后没有达到完全排放,系统压力仍然很高,所以阀门会再次起跳并重复上述过程,既发生频跳。导致频跳的原因导致接管压降高于3%的原因1、阀门与系统间的连接管内径小于阀门入口管内径。2、存在严重的涡流现象。3、连接管过长而且没有作相应的补偿(使用内径较大的管道)。4、连接管过于复杂(拐弯过多甚至在该管上开口用作它途。在一般情况下安全阀入口处不允许安装其他阀门。)导致频跳的原因B、阀门的调节环位置设置不当。安全阀拥有喷嘴环和导向环。这两个环的位置直接影响安全阀的起跳和回座过程。如果喷嘴环的位置过低或导向环的位置过高,则阀门起跳后介质的作用力无法在阀瓣座和调节环所构成的空间内产生足够的托举力使阀门保持排放状态,从而导致阀门迅速回座。但是系统压力仍然保持较高水平,因此回座后阀门会很快再次起跳。导致频跳的原因C、安全阀的额定排量远远大于所需排量。

由于所选的安全阀的喉径面积远远大于所需,安全阀排放时过大的排量导致压力容器内局部压力下降过快,而系统本身的超压状态没有得到缓解,使安全阀不得不再次起跳频跳的原因阀门拒跳:当系统压力达到安全阀的起跳压力时,阀门不起跳的现象。安全阀工作不正常的因素1、阀门整定压力过高。2、阀门内落入大量杂质从而使阀办座和导套间卡死或摩擦力过大。3、弹簧之间夹入杂物使弹簧无法被正常压缩。4、阀门安装不当,使阀门垂直度超过极限范围(正负两度)从而使阀杆组件在起跳过程中受阻。5、排气管道没有被可靠支撑或由于管道受热膨胀移位从而对阀体产生扭转力,导致阀体内机构发生偏心而卡死。安全阀拒跳的原因阀门不回座或回座比过大:安全阀正常起跳后长时间无法回座,阀门保持排放状态的现象。安全阀工作不正常的因素1、阀门上下调整环的位置设置不当。2、排气管道设计不当造成排气不畅,由于排气管道过小、拐弯过多或被堵塞,使排放的蒸汽无法迅速排出而在排气管和阀体内积累,这时背压会作用在阀门内部机构上并产生抑制阀门关闭的趋势。3、阀门内落入大量杂质从而使阀瓣座和导套之间卡死后摩擦力过大。安全阀不回座或回座比过大的因素:4、弹簧之间夹入杂物从而使弹簧被正常压缩后无法恢复。5、由于对阀门排放时的排放反力计算不足,从而在排放时阀体受力扭曲损坏内部零件导致卡死。6、阀杆螺母(位于阀杆顶端)的定位销脱落。在阀门排放时由于振动使该螺母下滑使阀杆组件回落受阻。安全阀不回座或回座比过大的因素:7、由于弹簧压紧螺栓的锁紧螺母松脱,在阀门排放时由于振动时弹簧压紧螺栓松动上滑导致阀门的设定起跳值不断减小。

8、阀门安装不当,使阀门垂直度超过极限范围(正负两度)从而使阀杆组件在回落过程中受阻。

9、阀门的密封面中有杂质,造成阀门无法正常关闭。

10、锁紧螺母没有锁紧,由于管道震动下环向上运动,上平面高于密封面,阀门回座时无法密封安全阀不回座或回座比过大的因素:谢谢观看癌基因与抑癌基因oncogene&tumorsuppressorgene24135基因突变概述.癌基因和抗癌基因的概念.癌基因的分类.癌基因产物的作用.癌基因激活的机理主要内容疾病:

——是人体某一层面或各层面形态和功能(包括其物质基础——代谢)的异常,归根结底是某些特定蛋白质结构或功能的变异,而这些蛋白质又是细胞核中相应基因借助细胞受体和细胞中信号转导分子接收信号后作出应答(表达)的产物。TranscriptionTranslationReplicationDNARNAProtein中心法规Whatisgene?基因:

—是遗传信息的载体

—是一段特定的DNA序列(片段)

—是编码RNA或蛋白质的一段DNA片段

—是由编码序列和调控序列组成的一段DNA片段基因主宰生物体的命运:微效基因的变异——生物体对生存环境的敏感度变化关键关键基因的变异——生物体疾病——死亡所以才有:“人类所有疾病均可视为基因病”之说注:如果外伤如烧伤、骨折等也算疾病的话,外伤应该无法归入基因病的行列。Genopathy问:两个不相干的人,如果他们患得同一疾病,致病基因是否相同?再问:同卵双生的孪生兄弟,他们患病的机会是否一样,命运是否相同?┯┯┯┯

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┷┷┷┷增添缺失替换DNA分子(复制)中发生碱基对的______、______

和

,而引起的

的改变。替换增添缺失基因结构基因变异的概念:英语句子中的一个字母的改变,可能导致句子的意思发生怎样的变化?可能导致句子的意思不变、变化不大或完全改变THECATSATONTHEMATTHECATSITONTHEMATTHEHATSATONTHEMATTHECATONTHEMAT同理:替换、增添、缺失碱基对,可能会使性状不变、变化不大或完全改变。基因的结构改变,一定会引起性状的改变??原句:1.基因多态性与致病突变基因变异与疾病的关系2.单基因病、多基因病3.疾病易感基因

基因多态性polymorphism是指DNA序列在群体中的变异性(差异性)在人群中的发生概率>1%(SNP&CNP)<1%的变异概率叫做突变基因多态性特定的基因多态性与疾病相关时,可用致病突变加以描述SNP:散在单个碱基的不同,单个碱基的缺失、插入和置换。

CNP:DNA片段拷贝数变异,包括缺失、插入和重复等。同义突变、错义突变、无义突变、移码突变

致病突变生殖细胞基因突变将突变的遗传信息传给下一代(代代相传),即遗传性疾病。体细胞基因突变局部形成突变细胞群(肿瘤)。受精卵分裂基因突变的原因物理因素化学因素生物因素基因突变的原因(诱发因素)紫外线、辐射等碱基类似物5BU/叠氮胸苷等病毒和某些细菌等自发突变DNA复制过程中碱基配对出现误差。UV使相邻的胸腺嘧啶产生胸腺嘧啶二聚体,DNA复制时二聚体对应链空缺,碱基随机添补发生突变。胸腺嘧啶二聚体胸腺嘧啶胸腺嘧啶紫外线诱变物理诱变(physicalinduction)

5溴尿嘧啶(5BU)与T类似,多为酮式构型。间期细胞用酮式5BU处理,5BU能插入DNA取代T与A配对;插入DNA后异构成烯醇式5BU与G配对。两次DNA复制后,使A/T转换成G/C,发生碱基转换,产生基因突变。化学诱变(chemicalinduction)碱基类似物(baseanalogues)诱变AT5-BUA5-BUAAT5-BU5-BU(烯醇式)

(酮式)GGC1.生物变异的根本来源,为生物进化提供了最初的原始材料,能使生物的性状出现差别,以适应不同的外界环境,是生物进化的重要因素之一。2.致病突变是导致人类遗传病的病变基础。基因突变的意义概述:肿瘤细胞恶性增殖特性(一)肿瘤细胞失去了生长调节的反馈抑制正常细胞受损,一旦恢复原状,细胞就会停止增殖,但是肿瘤细胞不受这一反馈机制抑制。(二)肿瘤细胞失去了细胞分裂的接触抑制。正常细胞体外培养,相邻细胞相接触,长在一起,细胞就会停止增殖,而肿瘤细胞生长满培养皿后,细胞可以重叠起生长。(三)肿瘤细胞表现出比正常细胞更低的营养要求。(四)肿瘤细胞生长有一种自分泌作用,自己分泌生长需要的生长因子和调控信号,促进自身的恶性增殖。Whatisoncogene?癌基因——是基因组内正常存在的基因,其编码产物通常作为正调控信号,促进细胞的增殖和生长。癌基因的突变或表达异常是细胞恶性转化(癌变)的重要原因。——凡是能编码生长因子、生长因子受体、细胞内信号转导分子以及与生长有关的转录调节因子等的基因。如何发现癌基因的呢?11910年,洛克菲勒研究院一个年轻的研究员Rous发现,鸡肉瘤细胞裂解物在通过除菌滤器以后,注射到正常鸡体内,可以引起肉瘤,首次提出鸡肉瘤可能是由病毒引起的。0.2m孔径细菌过不去但病毒可以通过从病毒癌基因到细胞原癌基因的研究历程:Roussarcomavirus,RSVthefirstcancer-causingretrovirus1958年,Stewart和Eddy分离出一种病毒,注射到小鼠体内可以引起肝脏、肾脏、乳腺、胸腺、肾上腺等多种组织器官的肿瘤,因而把这种病毒称为多瘤病毒。50年代末、60年代初,癌病毒研究成了一个极具想像力的研究领域,主流科学家开始进入癌病毒研究领域polyomavirus这期间,Temin发现RSV有不同亚型,且引起细胞恶变程度不同,推测RNA病毒将其遗传信息传递给了正常细胞的DNA。这与Crick提出的中心法则是相违背的让事实屈从于理论还是坚持基于实验的结果?VSTemin发现逆转录酶,1975年获诺贝尔奖TeminCrickTemin的实验设计:实验设计简单而巧妙:将合成DNA所需的“原料”,即A、T、C、G四种脱氧核苷酸,与破坏了外壳的RSV一起在体外40℃的条件下温育一段时间结果在试管里获得了一种新合成的大分子,它不能被RNA酶破坏,但却可以被DNA酶所分解,证明这种新合成的大分子是DNA用RNA酶预先破坏RSV的RNA,再重复上述的试验,则不能获得这种大分子,说明这个DNA大分子是以RSV的RNA为模板合成的1969年,一个日本学者里子水谷来到Temin的实验室,这是一个非常擅长实验的年轻科学家。按Temin的设想,他们开始寻找RSV中存在“逆转录酶”的证据DNA

RNA

ProteinTranscriptionTranslationReplicationReplicationRe-Transcription修正中心法规据说,1975年Temin因发现逆转录酶而获诺贝尔奖时,Bishop懊恼不已,因为早在1969年他就认为Temin的RNADNA的“前病毒理论”有可能是正确的,并且也进行了一些实验,但不久由于资深同事的规劝而放弃了这方面的努力。但Bishop马上意识到:逆转录酶的发现为逆转录病毒致癌的研究提供了一条新途径。一个RSV,三个诺贝尔奖!!!1989年,UCSF的Bishop和Varmus根据逆转录病毒的复制机制发现了细胞癌基因,并获诺贝尔奖。Cellularoncogene启示:Perutz说:“科学创造如同艺术创造一样,都不可能通过精心组织而产生”Bishop说:“许多人引以为豪的是一天工作16小时,工作安排要以分秒计……可是工作狂是思考的大敌,而思考则是科学发现的关键”Perutzsharedthe1962NobelPrizeforChemistrywithJohnKendrew,fortheirstudiesofthestructuresofhemoglobinandglobularproteins科学的本质和艺术一样,都需要直觉和想像力请给自己一些思考的时间吧!癌基因的分类目前对癌基因尚无统一分类的方法,一般有下面3种分类方法:一、按结构特点分(6)类(一)src癌基因家族(二)ras癌基因家族(三)sis癌基因家族(四)myc癌基因家族(五)myb癌基因家族(六)其它:如fos,erb-A等。三、按细胞增殖调控蛋白特性分成(4)类(一)生长因子(二)受体类(三)细胞内信号转换器(四)细胞核因子二、按产物功能分(8)类(一)生长因子类(二)酪氨酸蛋白激酶(三)膜相关G蛋白(四)受体,无蛋白激酶活性(五)胞质丝氨酸-苏氨酸蛋白激酶(六)胞质调控因子(七)核反式调控因子(八)其它:db1、bcl-2癌基因产物参与信号转导

胞外信号作用于膜表面受体→胞内信使物质的生成便意味着胞外信号跨膜传递的完成。胞内信使至少有:cAMP(环磷酸腺苷)IP3(三磷酸肌醇)PG(前列腺素)cGMP(环磷酸鸟苷)DG(二酰基甘油)Ca2+(钙离子)CAM(钙调素)主要机制是通过蛋白激酶活化引起底物蛋白一连串磷酸化的生物信号反应过程,跨膜机制涉及到:(一)质膜上cAMP信使系统(二)质膜上肌醇脂质系统这两个系统都是由受体鸟苷酸调节蛋白(GTP-regulatoryprotein,G蛋白)和效应酶(腺苷酸环化酶磷脂酶等)组成,有相似的信号转导过程:即受体活化后引起GTP与不同G蛋白结合活化和抑制效应酶从而影响胞内信使产生而发生不同的调控效应。(三)受体操纵的离子通道系统(四)受体酪氨酸蛋白激酶的转导

(一)获得性基因病

(acquiredgeneticdisease)例如:病毒感染激活原癌基因癌基因活化的机制

(二)染色体易位和重排使无活性的原癌基因转位至强启动子或增强子附近而被活化。与基因脆性位点相关。(三)基因扩增(四)点突变三、癌基因的产物与功能(一)癌基因产物作用的一般特点1.目前发现c-onc均为结构基因.2.癌基因产物可分布在膜质核也可分泌至胞外.(二)癌基因产物分类1.细胞外生长因子:TGF-b2.跨膜生长因子受体:MAPK3.细胞内信号转导分子:Gprotein/Ras4.核内转录因子

(三)癌基因产物的协同作用实验证明,用ras或myc分别转染细胞,可使细胞长期增殖,但不能转化成癌细胞,在裸鼠体内也不能形成肿瘤。但用ras+myc同时转染细胞,则使细胞转化成癌细胞。说明:致癌至少需要2种或以上的onc协同作用,2种onc在2条通路上发挥作用,由于细胞增殖调控是多因子,多阶段影响的结果。而影响增殖分化的onc达几十种之多,所以大多数人认为:癌发生是多阶段多步骤的。Whatistumorsuppressorgene?肿瘤抑制基因(抗癌基因、抑癌基因)——是调节细胞正常生长和增殖的基因。当这些基因不能表达,或其产物失去活性时,细胞就会异常生长和增殖,最终导致细胞癌变。反之,若导入或激活它则可抑制细胞的恶性表型。——癌基因与抑癌基因相互制约,维持细胞增殖正负调节信号的相对稳定。影响1岁的儿童“二次打击”学说两个等位基因同时突变视网膜母细胞瘤(Retinoblastoma)RB基因变异(13号染色体)

(1)脱磷酸化Rb蛋白(活性)与转录因子E2F结合,抑制基因的转录活性(2)磷酸化Rb蛋白(失活)与E2F解离,释放E2F(3)E2F启动基因转录(4)细胞进入增生阶段(G1S)因此,Rb蛋白在控制细胞生长方面发挥重要作用一旦Rb基因突变可使细胞进入过度增生状态RB基因的功能等位基因(allele)例如:花颜色基因位于一对同源染色体的同一位置上、控制相对性状的两个的基因叫等位基因(allele)一对相同的等位基因称纯合等位基因

一对不同的等位基因称杂合等位基因

显性基因隐性基因完全显性不完全显性共显性问:女性的两条X染色体基因应如何表达?拓展知识:X染色体基因中,有65%完全处于“休眠”状态,20%仅在部分女性身上“休眠”,15%则完全逃离“休眠”状态一旦其中一条X染色体被损坏,还可以由另一条X染色体来纠正男性却只有一条X染色体,一旦它遭到破坏,男性就会患上血友病、色盲以及肌肉萎缩症等各种遗传病以前人们一直认为,在女性的两条X染色体中,有一条染色体是完全不起作用或是处于“休眠”状态的在Y染色体中,目前仍在“工作”的基因只剩下不到100个X染色体中“工作”的基因>1000个有一个这样的故事:20年前一次意外事故,三个工人遭受钴60(Co60)放射性核素的照射结果:一名工人不久死亡一名工人几年后死于白血病最后一名工人

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