2023年山东常规选调生考试复审和填报志愿102笔试历年难易错点考题含答案带详细解析

（图片大小可自由调整）1.狗不嫌家贫，子不嫌母丑。爱自己家乡的人不会说家乡的坏话，张三就从不说家乡的坏话。可见，他是一个多么爱自己家乡的人啊！以下哪项的推理方式与上述最为相似？A.灯不挑不亮，话不挑不明。如果没有听到张处长这番话，我还在纠结要不要报名参加行业大赛，现在一切都清楚了。看来，张处长的话太重要了！B.不入虎穴，焉得虎子？巨大的成功往往伴随着巨大的风险，李四投资股票获得高额回报。可见，他承担了多大的风险啊！C.玉不琢不成器，人不学要落后。追求进步的人不会不爱学习的，王教授退休后一直无所事事，不爱学习。可见，王教授已不是一个追求进步的人了！B.算术级数减少C.几何级数增加3.任意两个命题，如果它们不能同时为假，但可以同时为真，则称为“下反对关系”。根据上述定义，下列属于“下反对关系”的是A.“天不下雨”和“地上不湿”B.“不一定及格”和“不一定不及格”C.“不可能通过”和“可能不通过”4.一位五年级的女生家长向班主任老师反映本班体育老师经常让男女生结对子开展一些体育训练活动，有的活动肢体接触比较多，会接触到敏感部位。家长认为孩子已经进入青春期萌芽时期，希望体育老师不要采取男女生结对子的活动方式。作为班主任，你将如何协调此事？5.甲在商场柜台边捡到一个钱包，内装人民币6000元，交给商场保卫科负责人乙，乙将此款据为己有。乙的行为构成：A.侵占罪B.挪用公款罪上述文字旨在表明:D.地震前动物反应各异的缘由7.小王十分渴望成为一名木匠。为此，他去请教著名的木匠林师傅：“您如果教我学习木匠技术，我要多久才能成为一名能工巧匠？”林师傅回答：“大约十年。”小王不满足于此，再问，“如果我不分昼夜每日苦练，能否缩短时间？”林师傅回答道：“那要用二十年。”下列选项组可能是林师傅回答所提示的成为能工巧匠要素的是（

）。B.耐心C.勤奋D.谦虚8.“一带一路”

是产品、企业、投资走出去，服务、标准

应走出去，

要“走进去”——关键是产能、服务要走进去，走进“一带一路”沿线六十五个国家。依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：A.既然，还，更加B.不仅，也，而且D.即使，都，甚至9.生物学家通过对选定的生物物种进行科学研究，用于揭示某种具有普遍规律的生命现象，此时，这种被选定的生物物种就是模式生物。A.豌豆——孟德尔在揭示生物界遗传规律时选用豌豆作为实验材料D.病菌——医院进行细菌培养以确认患者的感染病菌类型10.关于非全日制用工，下列说法正确的有（

）。B.任何一方都可以随时解除协议C.可以用口头方式确定用工协议第壹卷参考答案1.参考答案：D解题思路：第一步：分析题干的推理形式。爱家乡→-说坏话，用张三举例，-说坏话→爱家乡。属于肯定箭头后推肯定箭头前的形式。故正确答案为D。根据提问方式中的“最为相似”，确定为平行结构。题干可以翻译为：爱自己家乡→不说家乡的坏话。题干推理为：“张三不说家乡的坏话”属于“肯后”，“他是热爱家乡的人”属于“肯前”，即推理过程为“肯后推肯前”。第三步，辨析选项。A项：翻译为：没有听到张处长的话→还在纠结，“现在一切都清楚了”即“不纠结”，属于“否后”，与题干推理形式不同，排除；C项：翻译为：追求进步的人→爱学习，“王教授退休后不爱学习”属于“否后”，“他不是追求进步的人”属于“否前”，与题干推理形式不同，排除；D项：翻译为：有才能的人→不会将才能显示出来，“李先生没有显示过才能”属于“肯后”，“他是一个多么有才能的人”属于“肯前”，即推理过程为“肯后推肯前”，与题干推理形式相同，符合。因此，选择D选项。解题思路：本题要求选出与题干推理方式最为相似的选项，首先需要分析题干的推理方式，然后和选项一一对比，最后选出正确答案。题干推理：爱自己家乡→不说家乡坏话，张三不说家乡坏话→他爱自己的家乡，通过肯定后件得出肯定的前件，是错误的推理。A项：没有听到张处长的话→还在纠结，现在清楚了→听到张处长的话，通过否定后件得出否定前件，与题干推理方式不同。C项：追求进步→爱学习，王教授不爱学习→不是一个追求进步的人，通过否定后件得出否定前件，与题干推理方式不同。D项：有才能→不显示才能，李先生不显示才能→他有才能，通过肯定后件得出肯定的前件，与题干推理方式相同。2.参考答案：C解题思路：第一步，本题考查行政组织知识。第二步，管理幅度是一名领导者直接领导的下属人员数。任何领导人员，因受其精力、知识、经济等条件的限制，能够有效地领导下级人数是有限度的，超过一定限度，就不能做到具体、有效的领导。所以，人的管理幅度是有限的。一个领导者能直接有效地领导的下属人员数，称为有效管理幅度。有效的管理幅度要取决于各种影响因素。而当管理幅度以算术级数增加时，管理者和下属之间可能存在的关系是以几何级数增加（C项符合题意，因此当选）。管理者和下属人员会使管理工作复杂化，而个人的工作能力则是有限的，因而有必要确定合理有效的管理幅度，这是企业组织结构设计的一项重要内容。ABD项不符合题意，因此不当选。因此，选择C选项。等差数列的前n项和称为一个等差级数，也称算术级数。例：1，3，5，7，9为一个等差数列，而1+3+5+7+9则为一个等差级数。解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。①任意两个命题，不能同时为假，但可以同时为真。B项：“不一定及格”为假即：一定及格，“不一定不及格”为假即：一定不及格，“一定及格”和“一定不及格”不能同时成立，即选项不能同时为假，但“不一定及格”和“不一定不及格”可以同时为真，符合定义；D项：“允许携带字典”和“禁止携带字典”是矛盾关系，不可能同时为真，不符合定义。因此，选择B选项。4.参考答案：B解题思路：关于男女同学肢体接触确实是一个敏感话题，需要老师、家长相互配合给予正确的引导。在学校教育中，尤其是体育活动中，肢体接触可能很难避免，但是材料中家长及时发表了自己的看法，提出了合理的意见，也是保护孩子的一种方式，作为班主任应该引起重视。想要协调此事，就需要班主任做好沟通的桥梁，积极与体育老师沟通，安抚家长，消除顾虑。因此，B选项正确。A项，表述正确，但不能解决实际问题，家长不容易信服。做法不合理，排除。D项，引导学生正确的看待男女生合作，不仅仅是家长的事，也是老师的责任。做法不合理，排除。故正确答案为B。5.参考答案：A解题思路：第一步，本题考查刑法分则。因此，选择A选项。D项：根据《刑法》第三百八十二条，贪污罪。国家工作人员利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的，是贪污罪。受国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体委托管理、经营国有财产的人员，利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有国有财物的，以贪污论。与前两款所列人员勾结，伙同贪污的，以共犯论处。保卫科负责人并不是国家工作人员，不符合题意。D项错误。6.参考答案：A解题思路：第一步，分析文段。文段第一句提出问题，即“地震前，动物通常会有怎样的“特殊反应”？之后回答阐述了地震前动物的习性，分为大多数动物和少数动物分别表现的两种不同类型习性。主旨句为文段回答的结论。第二步，对比选项。A项是对主旨句的同义替换。B项：属于无中生有。C项：“生理活动”偏离重点。D项：“反应各异的缘由”属于无中生有。解题思路：根据题干可知，学习木匠技术，能成为一名能工巧匠，大约需要十年。但是小王不分昼夜每日苦练，想要缩短时间时，反而需要二十年。小王想要缩短学习时间，体现出急躁的心态，林师傅的回复则说明成为能工巧匠只有练习是不够的，还需要时间的磨砺，足够的耐心。故正确答案为B。8.参考答案：B解题思路：根据文意可知，第一空与第二空均在讲“走出去”，故填入虚词应表并列或递进。A项“既然······”表示前提条件，排除；C项“如果······但”表转折，排除；D项“即使······都”搭配错误，排除。B项“不仅······也”表递进，语意合适，锁定正确答案为B。故正确答案为B。【文段出处】《“一带一路”催生世界型国家》解题思路：第一步，分析第一空和第二空。根据文意可知，前两句都是“走出去”，故第一空和第二空应该填入表示并列或者递进关系的词语。A项“既然”表示前提条件，不与“还”搭配，排除A项。B项“不仅……也……”表示递进，符合语境。C项“如果……但……”表示转折，排除C项。D项“即使”与“都”搭配不当，排除D项。答案锁定B选项。第二步，验证第三空。“而且”表示递进，体现不仅要“走出去”更要“走进去”的含义，符合文意和搭配。因此，选择B选项。9.参考答案：D解题思路：题干给出了模式生物的定义，要求选择不属于模式生物的一项。首先分析定义要点，然后对比选项选择正确答案。模式生物即为了揭示某种具有普遍规律的生命现象，而被科学家选定的对其进行科学研究的生物物种。A项中的豌豆、B项中的果蝇、C项中的白鼠均符合定义，为典型的模式生物。D项，培养病菌是为了确认病菌的类型，并不涉及科学研究，也不是为了揭示规律，不符。第二步：逐一分析选项。A项中豌