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文档简介
(图片大小可自由调整)第壹卷一.高频考点名师解析(共10题)C.转发性;指示性2.为验证一种治疗高血压的新药疗效如何,临床医生给200位高血压患者使用该药物,有125人的血压的确下降了,因此制药厂宣称该药的确有效。最能削弱以上结论的是:A.服药期间测量血压的时间不固定,而高血压患者的血压在一天中原本就有一定的波动B.给高血压患者服用一种和该药物外型一致但不含药物成分的药片,患者血压不下降D.给一组100名高血压患者服用该药物,另外一组100名高血压患者服用外型一致但不含药物成分的药物。前一组患者中血压下降人数和后一组患者中一样多A.小李耕地、播种、打枝、摘棉花、纺线、织布……年复一年,周而复始B.小黄办了一家乡镇企业,从原材料购进、生产管理再到产品销售,他都亲力亲为D.小王有个养猪场,虽年复一年重复着把猪崽养大的简单枯燥劳动,但他始终干劲十足4.学生∶读书A.3个月B.6个月C.1年D.2年B.40C.48D.72A.口蜜腹剑——李义府C.程门立雪——杨时B.如上图所示9.南极动物的食物链极有特色,有人这样形容:在南极生活的动物从食物链上划分只有三个可能:它是磷虾,它吃磷虾或它捕食吃磷虾的动物。这个说法简单清晰地揭示了南极磷虾在南极生物圈承担的关键角色——这里几乎所有的动物都直接或间接地依赖磷虾生存。有些动物的食谱只有磷虾,没有其他替代品,而且它们生长繁殖、捕猎与迁移的时间和地点均与磷虾的生长状态相耦合。由上述材料无法推出:D.企鹅数量的下降主要由于磷虾数量的减少所致A.星期一C.星期五D.星期日第壹卷参考答案1.参考答案:A解题思路:本题考查公文的基本知识。A项正确,批转性通知用于上级机关批转下级机关的公文给所属人员,让他们周知或执行。转发性通知用于转发上级机关和不相隶属的机关的公文给所属人员,让他们周知或执行。C项错误,转发性、指示性不能分别与题目相对应。D项错误,指示性、批转性不能分别与题目相对应。根据提问方式中的“削弱”,确定为削弱论证。论点:制药厂宣称该药的确有效。论据:临床医生给200位高血压患者使用该药物,有125人的血压的确下降了。第三步,辨析选项。C项:增加论据。给1000名高血压患者中有500人血压下降,表明该药对血压下降的500人是有效果的,具有加强作用。D项:增加反向论据。通过列举实例做对比试验,一组服用该药,一组不服用,结果相同,进而证明该药无效果,具有削弱作用。因此,选择D选项。3.参考答案:D解题思路:本题要求选择涉及农业生产周期的一项。分析发现,其关键点为“在连续不断的农业再生产过程中,从开始生产到获得产品的整个过程所经过的全部时间”“在种植业中一般是从整地开始到产品收获所经过的全部时间”“在畜牧业中一般是从饲养幼畜开始到获得畜产品的时间”,在解题时应严格依据这些关键点分析选项。B项,小黄办了一家乡镇企业,并不涉及农业再生产,不符合定义。C项,小刘在承包的荒山种植优质苹果树,经科学管理,树苗全部成活且长势良好,并没有收获产品,不符合定义。D项,小王年复一年重复着把猪崽养大的简单枯燥劳动,这一过程体现了小王从饲养幼猪开始到获得生猪这一畜产品经过的全部时间,符合定义。故本题选D。第二步,找关键信息。①在连续不断的农业再生产过程中,从开始生产到获得产品的整个过程所经过的全部时间;A项:小李从耕地开始种植棉花,所涉及的生产周期应该是从耕地开始,到摘棉花为止,棉花就是种植业中涉及到的收获的产品,而纺线和织布不属于农业生产过程了,不过本题问法是选项涉及农业生产周期的选项,本选项中纺线和织布是多余的,不过前面的确涉及,选项满足题意;B项:小黄办乡镇企业,只涉及原材料的购进、生产和销售,但是否是属于农业生产不确定,不符合“连续不断的农业再生产过程”,不符合定义;C项:小刘承包荒山种植优质苹果树苗,只说到树苗成活且长势良好,但并未体现产品的收获,不符合“从整地开始到产品收获所经过的全部时间”,不符合定义;D项:小王在养猪场养猪,属于畜牧业,而把幼崽养大并没说明获得畜产品(主要畜产品为肉蛋奶、蜂产品、副产品),不符合“畜牧业中一般是从饲养幼畜开始到获得畜产品的时间”,不符合定义。解题思路:第一步:找出定义关键词。D项:小王年复一年重复把猪崽养大,畜产品指的是畜牧业生产所获得的产品(包括乳、肉、蛋、毛、皮及其副产品),养大后的猪崽属于牲畜,不属于畜产品,因此最终并未获得畜产品,不符合定义,排除。注:A项中的纺线、织布虽属于加工业,但前面的耕地到摘棉花涉及了完整的农业生产周期。而D项并未获得畜产品,生产周期不完整。考虑本题提问方式为“涉及”,只有A项涉及了完整的农业生产周期,因此择优选择A项。解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。“读书”是“学生”的主要职责,二者属于身份与职责的对应关系。第二步,辨析选项。B项:“素材”是“写作”的必要条件,二者属于必要条件关系,排除;C项:“学校”是“老师”工作的地点,二者属于职业与工作地点的对应关系,排除;因此,选择A选项。5.参考答案:C解题思路:本题考查其他。根据《贵州省教师条例》第十三条规定:“取得教师资格的人员首次任教时,试用期1年。试用期满后,根据考查结果决定是否聘任为教师。国家另有规定的,从其规定。”6.参考答案:B第一步,本题考查基础应用题,用方程法解题。第二步,设原来女员工x人,总人数y人,则原来男员工(y-x)人。由剩余女员工占,有;由剩余男员工占,有,解得y=40。因此,选择B选项。解法二:解题思路:根据题意,减少4名女员工后,剩余女员工数量为总数的,则可推出总人数减4后为9的倍数;同样,减少4名男员工后,剩余男员工数量为总人数的,则可推出总人数减4后为3的倍数。观察选项,只有B项满足分析要求。故正确答案为B。解题思路:若4名女员工离开,则剩余人数可分为9份;若4名男员工离开,则剩余人数可分为3份。当一个数时9的倍数时也一定为3的倍数,故只考虑总数与9之间的倍数关系即可。根据题意,员工总数减去4后可以被9整除,只有B项满足。解题思路:第一步,本题考查历史人物并选错误项。第二步,口蜜腹剑形容两面派的狡猾阴险,出自《资治通鉴·唐纪·玄宗天宝元年》中“世谓李林甫口有蜜,腹有剑”。这个成语说的是李林甫,而不是李义府。李义府曾在唐高宗时期任宰相,因笑中有刀,被称为“李猫”。选项对应错误。因此,选择A选项。8.参考答案:D解题思路:第一步,观察特征。组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。每个图形均有封闭区间,考虑数面。第二步,一条式,从左到右找规律。9.参考答案:D【文段出处】《从南极磷虾
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