2022年湖南省郴州市坳上中学高三数学理下学期摸底试题含解析_第1页
2022年湖南省郴州市坳上中学高三数学理下学期摸底试题含解析_第2页
2022年湖南省郴州市坳上中学高三数学理下学期摸底试题含解析_第3页
2022年湖南省郴州市坳上中学高三数学理下学期摸底试题含解析_第4页
2022年湖南省郴州市坳上中学高三数学理下学期摸底试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年湖南省郴州市坳上中学高三数学理下学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.“”是“直线与直线平行”的(A)充分不必要条件

(B)必要不充分条件

(C)充要条件(D)既不充分也不必要条件参考答案:C略2.设集合,,则=(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C略3.若,则的值为(

)A. B. C. D.参考答案:D4.已知不等式,若对任意及,该不等式恒成立,则实数

的范围是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D5.在约束条件下,当时,目标函数的最大值的变化范围是

(

)A.[6,15]

B.[7,15]

C.[6,8]

D.[7,8]参考答案:D略6.已知集合,,则(

)A.{-1,-2,2}

B.{-1,1}

C.{-2,2}

D.{-2,-1,1,2}参考答案:B由题得,所以.故答案为:B

7.设,若(为虚数单位)为负实数,则(

)A.2 B.1 C.0 D.参考答案:D8.在抽查某产品尺寸过程中,将其尺寸分成若干组,[a,b]是其中一组,已知该组上的直方图高为h,则该组频率为(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:答案:D9.已知集合,集合,则集合与集合的关系是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A10.已知函数是定义在R上的增函数,函数的图像关于点(1,0)对称,若对任意的恒成立,则当的取值范围是(

)A.(3,7) B.(9,25) C.(13,49) D.(9,49)参考答案:C略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知函数的取值范围是

.参考答案:12.已知函数且,其中为奇函数,为偶函数,若不等式对任意恒成立,则实数的取值范围是

.参考答案:13.在矩形ABCD中,AB=,BC=2,点E为BC的中点,点F在边CD上,若=,则的值是________.参考答案:14.某医疗研究所为了检验某种血清预防感冒的作用,把500名使用血清的人与另外500名未用血清的人一年中的感冒记录作比较,提出假设H0:“这种血清不能起到预防感冒的作用”,利用2×2列联表计算得K2≈3.918,经查对临界值表知P(k2≥3.841)≈0.05,对此,四名同学作出了以下的判断:p:在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为“能起到预防感冒的作用”;q:如果某人未使用该血清,那么他在一年中有95%的可能性得感冒;r:这种血清预防感冒的有效率为95%;s:这种血清预防感冒的有效率为5%.则下列结论中,正确结论的序号是.(1)p∧非q;(2)非p∧q;(3)(非p∧q)∧(r∨s);(4)(p∨非r)∧(非q∨s).参考答案:(1)【考点】2E:复合命题的真假.【分析】独立性检验采用的原理是:在一个已知假设下,如果一个与该假设矛盾的小概率事件发生,就推断这个假设不成立.通过计算Χ2的值,对照统计量与临界值可得结论,从而判断出p,q,r,s的正误,判断出复合命题的正误即可.【解答】解:查对临界值表知P(Χ2≥3.841)≈0.05,故有95%的把握认为“这种血清能起到预防感冒的作用”95%仅是指“血清与预防感冒”可信程度,但也有“在100个使用血清的人中一个患感冒的人也没有”的可能.故命题p正确,q,r,s错误,故(1)正确,(2),(3),(4)错误,故答案为:(1).【点评】本题考查了复合命题的判断,考查独立性检验问题,是一道基础题.15.已知a,b为正实数,直线y=x﹣a与曲线y=ln(x+b)相切,则的取值范围.参考答案:【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】求函数的导数,利用导数构造函数,判断函数的单调性即可.【解答】解:函数的导数为y′==1,x=1﹣b,切点为(1﹣b,0),代入y=x﹣a,得a+b=1,∵a、b为正实数,∴a∈(0,1),则=,令g(a)=,则g′(a)=>0,则函数g(a)为增函数,∴∈.故答案为.16.定义在上的函数满足,当时,,当时,。则

.参考答案:17.如果对于函数的定义域内任意两个自变量的值,当时,都有且存在两个不相等的自变量,使得,则称为定义域上的不严格的增函数.已知函数的定义域、值域分别为,,,且为定义域上的不严格的增函数,那么这样的函数共有________个.参考答案:9试题分析:由题意,若函数g(x)是三对一的对应,则有{1,2,3}对应1;{1,2,3}对应2;{1,2,3}对应3三种方式,故此类函数有三种,若函数是二对一的对应,则有{1,2}对1,3对2;;{1,2}对1,3对3,有两种;1对1,{2,3}对2;1对1,{2,3}对3,有两种;1对2,{2,3}对3,有一种;若函数是一对一的对应,则1对1,2对2,3对3,共一种;综上,这样的g(x)共有3+2+2+1+1=9种.考点:1.函数单调性的性质;2.分类讨论的思想方法三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分14分)在平面直角坐标系中,已知点A(0,-1),B点在直线y=-3上,M点满足∥,,M点的轨迹为曲线C.(Ⅰ)求C的方程;(Ⅱ)P为C上的动点,为C在P点处得切线,求O点到距离的最小值。参考答案:(Ⅰ)设动点M的坐标为,则依题意:,·················4分由此可得,即曲线C的方程为:···································7分(Ⅱ)设点是曲线C上任一点,又因为,所以,直线L的斜率,其直线方程为:即,············9分所以原点到该直线的距离,又因为,,,··························12分所以,当且仅当时,所求的距离最小为2.·························14分19.(本小题满分12分)如图,在直三棱柱、中,平面丄平面.(I)求证:AB丄BC(II)若直线AC与平面所成的角为,二面角的大小为,试判断与的大小关系,并予以证明.参考答案:(Ⅰ)证明:如右图,过点A在平面A1ABB1内作AD⊥A1B于D,…………1分

则由平面A1BC⊥侧面A1ABB1于A1B,得AD⊥平面A1BC,…………2分又BC平面A1BC,∴AD⊥BC.…………3分∵三棱柱ABC—A1B1C1是直三棱柱,则AA1⊥底面ABC,∴AA1⊥BC.…4分又AA1∩AD=A,从而BC⊥侧面A1ABB1,…………5分又AB侧面A1ABB1,故AB⊥BC………6分(Ⅱ)解法1:连接CD,则由(Ⅰ)知是直线AC与平面A1BC所成的角,…7分高是二面角A1—BC—A的平面角,即…..…8分于是在Rt△ADC中,………9分在Rt△ADB中,….10分由AB<AC,得又所以…….12分解法2:由(Ⅰ)知,以点B为坐标原点,以BC、BA、BB1所在的直线分别为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,……………7分设AA1=a,AC=b,AB=c,则B(0,0,0),A(0,c,0),

于是,,…8分设平面A1BC的一个法向量为=(x,y,z),则由得……9分可取=(0,,c),于是c>0,与n的夹角为锐角,则与互为余角.

∴sinθ=cosβ==,cosφ=,∴于是由<b,得即又∴…..12分.略20.已知函数f(x)=.(1)若f(x)在(0,+)上是减函数,求实数a的取值范围

(II)若f(x)lnx恒成立,求实数a的最小值。参考答案:解:(I)由条件得在上恒成立,即在上恒成立,

∴

(II)问题等价于恒成立…….(*),

设,则:令则:当时,则恒成立,从而上递减又,则不符合(*).当时,,,∴又当时,故在上必有零点,记为m,即此时,在上递减,在上递增∴由(*)得

而是的减函数,且∴∴∴综上所述:.

解法二:问题等价于恒成立设,则:设,则是增函数,且∴,∴,

故,因此.

略21.(12分)(2013?四川)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且2cos2cosB﹣sin(A﹣B)sinB+cos(A+C)=﹣.(Ⅰ)求cosA的值;(Ⅱ)若a=4,b=5,求向量在方向上的投影.参考答案:【考点】:两角和与差的余弦函数;向量数乘的运算及其几何意义;二倍角的正弦;二倍角的余弦;余弦定理.计算题;三角函数的图像与性质;平面向量及应用.【分析】:(Ⅰ)由已知条件利用三角形的内角和以及两角差的余弦函数,求出A的余弦值,然后求sinA的值;(Ⅱ)利用,b=5,结合正弦定理,求出B的正弦函数,求出B的值,利用余弦定理求出c的大小.解:(Ⅰ)由可得,可得,即,即,(Ⅱ)由正弦定

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论