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文档简介

中学生“学习心理辅导”教学分析主要内容学习心理篇的意义学情分析主题与课程愿不愿学与动机理论主题及解读课程框架●四、目标、内容分析以典型课例为切入点●五、课程资源建议习心理辅导”的重要意义●是心理健康教育的主要内容(四大主题:适应、学习、交往、情绪)●能为学生提供最有价值的指导和帮助●是心理健康教育者能否从幕后走向台前的关键学情分析中学学习材料的变化引发需求的变化(多难)应考目标带来的外界压力个性心理品质的不稳定,易引发连锁反应学生的学习问题往往成为其它心理问题的导火索。解决学生的学习问题是初中生心理教育的关键因素。

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