微课的设计与制作

新疆中小学教师教学信息化应用能力提升培训新疆维吾尔自治区电化教育馆微课设计与制作前言移动互联网、移动终端等技术的快速发展掀起了“微革命”的浪潮。微博、微信、微小说、微访谈、微电影等微时代产物以闪电的速度在社会普及。它们最主要的特征是“内容短小、精悍”，适合在移动终端上展现，适合现代人的快节奏。移动学习不仅建构了新的学习价值观，也十分迎合现代人的学习口味。移动学习的发展对传统的课程形式提出了挑战。移动学习要求课程持续时间短、形式多样，具备灵活性，以便学习者利用零散的时间随时随地开展学习，这种需求让越来越多的研究者开始关注微型课程，即微课。目录微课的由来与定义微课的类型微课的特征微课的选题与设计案例分享第一部分微课的由来与定义PART01戴维•彭罗斯教授认为，微课是以建构主义思想为指导的，以在线学习或移动学习为目的，基于某个特定的主题，以声音或视频录像的方式展现出来的60秒的课程。微课的由来建构主义以学生为中心，强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构，而不是像传统教学那样，只是把知识从教师头脑中传送到学生的笔记本上。在线学习E-Learning是指通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。移动学习在终身学习的思想指导下，利用现代通讯终端，如手机、PDA等设备（通常不包括具备无线上网功能的笔记本电脑）进行远程学习。微课戴维·彭罗斯微课的定义所谓微课，就是以短小的教学视频为主要载体，针对某个学科知识点（如重点、难点、疑点、考点等）或教学环节（如学习活动、主题、实验、任务等）而设计开发的一种情景化、支持多种学习方式的新型网络课程资源。微课应用广泛第二部分微课资源的类型PART03微课资源的类型12摄制型微课录屏型微课4软件合成式微课3移动端H5平台微课第三部分微课资源的特征PART03微课的特征

教师和学生在微课这种具体、典型的案例化教与学情景中，可以达到“隐性知识”、“默会知识”等高阶思维能力的培养，并实现教学观念、技能、风格的模仿、迁移和提升。从而快速提高教师的课堂教学水平、促进教师的专业成长，也有助提升学生的学习兴趣和学习成绩。资源构成多样，应用情境真实短小精悍，用途广泛半结构化，易于扩充交互性强、使用方便第三部分微课资源的选题与设计PART04微课选题的基本方法依据课程标准和教学大纲善于挖掘个人和教学团队的教学智慧、隐性知识通过问卷调查、访谈、前测等多种途径确定微课选题微课的设计微课设计细节教学内容选定教学目的和重难点划分教学分析微课的设计水准和制作水平对于微课学习效果的最终呈现有着非常重要的影响微课制作流程图分析创意优化

微课案例分享使用CamtasiaStudio6制作录屏式微课CamtasiaStudioCamtasiaStudio绿色版的安装双击

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CamtasiaStudio如何开始录屏弹出录制工具箱CamtasiaStudio如何开始录屏选择录制区域后按F9开始录制，按F10结束录制CamtasiaStudio如何开始录屏首先弹出准备倒计时，倒计时结束就开始录制了CamtasiaStudio编辑视频按F10后结束录制，弹出测试窗口，预览后保存CamtasiaStudio编辑视频点击剪辑后提示保存，然后进入到剪辑箱，首先设置画面大小。CamtasiaStudio编辑视频根据需要选择预设数值CamtasiaStudio放到剪辑箱的同时也被放置在时间轨上，可以在监视窗中预览。编辑视频CamtasiaStudio可以拖入多个素材到轨道上编辑显示情节串联图版编辑视频CamtasiaStudio显示情节串联图版模式适合可视化添加视频过渡编辑视频CamtasiaStudio设置多个标题，对应章节编辑视频CamtasiaStudio缩放功能，强化展示局部视频位置编辑视频CamtasiaStudio点击“生成视频”弹出对话框导出视频CamtasiaStudio弹出可生成的文件格式导出视频CamtasiaStudio自定义的下一步要选择具体生成的格式导出视频CamtasiaStudio选择默认的方案导出视频CamtasiaStudio设置导出的视频大小导出视频CamtasiaStudio设置导出的视频大小编辑视频CamtasiaStudio视频选项设置导出视频CamtasiaStudio标记选项设置导出视频CamtasiaStudio保存设置导出视频CamtasiaStudio导出视频点击完成后开始渲染CamtasiaStudioTHANKS新疆电化教育馆新疆中小学教师教学信息化应用能力提升培训新疆中小学教师教学信息化应用能力提升培训新疆维吾尔自治区电教馆摄录类微课制作摄录类微课的制作方法手机+白纸9大辅助工具4步操作4点注意事项9大辅助工具1.手机+白纸2.手机支架3.耳机（耳麦）4.光源（台灯）5.直尺6.笔（画定位框）7.写字台8.人员（1-2名）9.安静的环境4步操作过程第一步：选题（1）知识点选取：重点、难点、易错点、考点（2）思考哪种知识点适合用【手机+白纸】这种方式呈现第二步：准备1准备脚本2将脚本中的解说词录制成声音3将脚本中的内容顺序制作成画面第三步：操作1录制2编辑3保存1录制2编辑众多编辑软件里，推荐CamtasiaStudioiPhone手机还需辅用格式工厂软件依据：可以得到大多数【播放器】支持存储格式建议:存为.mp4

或.wmv依据：便于在【移动终端】播放微视频大小建议控制在30M内3保存第四步：完善不仅要制作【微