2023三下乡社会实践个人感想(13篇)

第页共页2023年三下乡社会理论个人心得感悟三下乡社会理论个人感想(13篇)三下乡社会理论个人心得感悟三下乡社会理论个人感想篇一骄阳似火的七月，“三下乡”的钟声在我院已经敲响。我们舍弃享受暑假的快乐光阴，决心背起行囊，和队友踏上征程，去“三下乡”，深化农村，体验生活，再苦再累也甘愿，毕竟这是次难得的时机，争取在这短暂的光阴中能成长起来，增多见识，学一些书本学不到的东西。此次三下乡活动是我们研究生组织的第一次“暑期三下乡”，从前期的准备工作、活动方案的筹划、队员的选拔，一向到踏上征程并顺利完成任务，无不凝聚着我们团队队员的心血。从出发一开场我们就进展了分工，先由一局部同学乘坐出租车，负责把行李运送到码头，其别人做公交车去码头。经过将近一个半小时的奔波，我们于当天中午十一点钟到达了我们的目的地――美丽的桃花岛。在到达目的地之后，我们受到了桃花镇组织委员楼委员的热情接待，楼委员对我们的工作表示支持，并且帮我们找好了住宿和吃饭的地方，还帮我们联络相关社区的负责人。这次活动，我们每一天的安排都非常紧凑，每一天都过得非常充实，每一天都有着新的任务，其中让我感受最深的就是我们的调研局部，让我真实的理解到村民们内心想法，当地居民所讲的都是一些家乡客家话，有局部人甚至听不懂普通话，我们的沟通因此存在很多的问题。但是我们的队员并没有因此而放下，每个人都努力的去跟当地居民交流，我们把那些略微能听的懂方言的同学安排的每一个小组中，另外我们调研的时候方式也比拟新颖，采用闲聊的方式，把一些问题穿插进去我们的话题当中，从聊天中搜集到我们需要的信息。每一天晚上我们所有的队员还会在宿舍进展每一天的经历交流，把一天工作中遇到的问题都提出，然后我们大家一齐解决，也说一些我们工作中遇到的趣事，一些大家印象深化的经历，把白天的劳累在无忧无虑的聊天当中忘却，让我们的团队能时刻都持续饱满的精神状态对待每一天的工作。这次“三下乡”活动我们每位队员都能互相的关心着对方，当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”，一个也不能少，这次是我第一次或许也是最后一次参加“暑期三下乡”活动，我们都很珍惜着这短短的六天光阴。每一天我都觉得自我过得非常的充实，非常的快乐和愉快。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我，给我动力让我前进。这次也是我参加过的光阴最长的一次群众活动，也是最有好处的一次，它让我学习到我缺少的东西，得到了锻炼，使我变得更加成熟，给予了我人生回忆留下了完美的金色的一段。“艰辛知人生，理论长才干”只要你愿意去尝试和经历，并坦然的理解过程的酸甜苦辣和结果的成败得失，人生就会很精彩。三下乡虽然完毕了，但是我们的效劳队伍将会继续下去，不断的去需要我们的地方。透过这次活动我也更加坚信：意气发奋的我们经得住暴风雨的洗礼，象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”;年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出校园，踏上社会，我们仍会交上一份满意的答卷。总之，这个暑期的“三下乡”社会理论活动是丰富而有好处的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅仅用兴奋就能描绘的，因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅仅是一次理论，还是一次人生经历，是一生珍贵的财富。这次“暑期三下乡”活动，得到了学校研究生处的大力支持，对研究生处的老师和领导还有桃花镇的组织委员楼委员、桃花镇塔湾社区的周书记、桃花镇旅游公司的陈总、桃花中心学校的老师还有其他帮助过我们的人，在此一并表示感谢!正是因为有了你们的支持和帮助，此次“三下乡”活动才得以圆满完成!三下乡社会理论个人心得感悟三下乡社会理论个人感想篇二7月8日，我们以外语学院暑期三下乡活动小分队的名义对广东省河市龙川县麻布岗中心小学一年级2班的同学进展了支教活动，活动为期三天，我们小组严格按照活动方案对学生进展了一系列的教学。活动过程中，学生们和组员们都很配合，回忆那段难忘的日子，我感慨良多，留给我的不仅是感动还有成长，更重要的是带给我的是踏入社会、效劳别人的情感体验。让我懂得通过自己努力去为别人谋取福利，让我学会与伙伴合作、学会与人相处。通过三下乡活动让我懂得了：1.珍惜。珍惜当下来之不易的时机;让我与这群小学生一起学习一起成长。珍惜如今这来之不易的幸福生活;乡下的生活条件，医疗条件，教育条件都相对较差，我们要珍惜当下来之不易的生活条件，感恩父母，感恩祖国。2.团队意识。互不相识的6个人，在一起工作，一起生活，良好的团队意识是一切活动的前提，我们是一个团体，一个集体，一切都应该互相包容，互相学习，不管做什么事我们都应该以团队利益出发，为团队着想。3.理解包容。每个人的性格都不同，我们不能强求其别人像自己那样做事，更不能把自己的意愿、想法强加给别人。学会理解、学会包容。从活动的筹备过程到整个活动的完毕，事情都不是一帆风顺的，但我们每次遇到问题，都会共同协商找出解决方法。在协商过程中遇到分歧，我们都能求同存异，互相理解，站在对方的角度考虑问题，这也是我们活动可以顺利开展的一大成功因素。4.沟通交流。每个人不断地都会有些新的想法和体会，或是喜悦，或是忧伤，经常与组员们谈心，理解大家的心声和感想，可以促进理解，也可以集思广益。增进彼此友谊。当然，在这次活动获得丰收的同时，我们也必须成认。我们的工作存在着诸多的缺乏，由于缺乏经历，一些准备工作和实际工作有些许差距，我们也会在今后的学校和生活中，汲取经历和教训。不得不说这是一个成功的活动，让意气风发的我们懂得了许多，收获许多。辞别象牙塔里的生活，我们可以在现实生活中发现自我，创造自我，挑战自我，体验不一样的大学生活。三下乡社会理论个人心得感悟三下乡社会理论个人感想篇三孔子说“教学相长”，可以说，老师既是教授者，也是学习者。这次利用暑期到惠州三下乡，可以说是我们这些准老师给那里的农村学生带去了外面的世界，同时也让我学到了很多东西。(一)备课与上课几千年前有个哲人说过“凡事预那么立，不预那么废”，当代也有人说“成功倾向于有准备的大脑”，我想，这确实是不无道理的。以前作为一名学生听课，无论是中小学还是大学课堂上，自己的总体感觉是许多老师上课重难点突出，条理明晰。但是没有想到台上三分钟，台下十年功，其实老师也是很认真地做好备课工作的。一趟三下乡之行，当自己作为一名准老师踏上讲台，我明显地感到了自己备课的缺乏，这缺乏来自于备课时间的不充分，也来自于本身知识储藏的不充实。而且，选择的教学内容和教学方式应该更多地考虑学生的程度，这才利于教学到达预期的效果，这点说起来似乎挺容易，但要真正做到，不仅要有深沉的专业知识功底，也需要掌握一定的教学技巧和理解学生的心理。我一直在想，怎么老师在上了一节课或几节课后根本上可以摸清学生的根本性格呢?三下乡以来，通过跟队友交流经历和去听他们上课，我发现，学生普遍反映上的好的课，老师的内容和问题的设计都很巧妙，而老师本人也可以很好地引导学生去考虑。而老师那么在课堂对学生的问答中对于他们的程度和性格有所理解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前准备工作是很重要的。理解学生，但怎么样根据学生的性格特点进展教学那么又是一件很值得讲究的事情了。(二)学生与老师有种看法认为，老师与学生之间是平等的关系，两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处，我觉得师生之间在彼此信任的根底上确实可以建立友好的友谊。学生们得意、好学，同时支教队友间也会彼此交流学生的情况，因此我们可以及时理解学生的心态，相应作出改变，比方增加第二课堂的课时(如音乐欣赏课、心理测试课等等)，努力使上课的内容做到兴趣性和知识性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩，学生也对我们的热情给予了回报，积极配合我们的教学和课外活动，也愿意跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天虽然短暂，但彼此都付出了真诚和热情。老师与学生打成一片，沟通感情非常重要，这也利于教学活动的开展，可是我发现由于老师的宽容和友好，有些同学会过于随意了，比方随意翻老师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必认识到这是不对的，他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别老师聊得来，课上睡觉、课下找老师聊天的也有个别同学。我记得在大学上课时老师教育学老师说过，老师永远不可能跟学生平等，因为老师要有威严，不然镇不住学生。我想，老师所说的“镇”不一定就表示专制，可以__，但要在学生的心中树立起一种不可进犯的威严，才能在思想行为上对学生起到必要的约束，使学生建立起正确的人生观和价值观。(三)最后一点感想记得聊天时有学生说他们都很喜欢我们，喜欢我们教唱歌、搞知识竞赛、兴趣运动会等等课堂和活动，这些激起了他们的学习兴趣，而他们平时学校正常上课都没有的。我想，很多老师听到学生这样的评介都会感到欣慰。(一)在人文素养方面的收获通过这将近一年的实习，我经历了很多、付出了很多，同时也收获了很多。俗话说付出就有回报，我相信我自己在这期间收获了很多值得我庆幸的事情。下面我就谈一下自己在这几乎一年的时间中的收获。总结其来就是在思想、作风、劳动纪律、平安意识等方面的收获。1.思想方面自从__年9月来到中交一航二实习以来，我熟悉到认真学习才可以在工作中做到得心应手，才能在工作中发挥自己的作用。在实习期间我做到自觉遵守中交一航二的各项规章制度，积极参加各项政治活动和指挥部、团委、队里组织的其他活动，在主题教育和企业文化学习过程中，我深化的领会到一航二的“干就干一流，做就做最好”精神的内涵，明白了“造福职工、效劳社会”三大使命的真谛。我被一航人的无私奉献精神更是所深深感动，他们为了祖国建港事业放弃节假日，而战斗在施工一线来确保工程的进度。我相信：我们的将来会更美妙，一航人的明天更辉煌。2.作风方面在这期间我利用学校所学的知识，联络工作实际开展工作，虚心服从师傅们的细心教诲，在他们的帮助和指导下，我不仅可以纯熟的把握拌合机的操纵，而且在施工组织、机械调配、工程质量检验等各方面积累了不少的理论经历，扩宽了对自己所学专业知识的熟悉，为消费建立又好又快的开展奠定了根底，并且可以在施工任务严重，职员缺乏的情况下，在师傅们的细心教诲下，勤恳工作，不怕苦不怕累，服从指挥，确保消费任务的顺利完成。3.劳动纪律方面在劳动纪律方面我可以严格要求自己，实在的熟悉到纪律的重要性。自觉遵守一航二的各项规章制度，做到严于律己，更多的体会到劳动纪律的重要性。就像在工地上每个工人都带着平安帽，人人都穿救生衣，这简简单单的一件事却是劳动纪律的遵守的表达。由于有些人就是由于把这些劳动纪律不放在心上，终极导致发生严重的事故时却没有才能保护自己。所以在工作岗位上就要遵守劳动纪律，前人不会没有事规定这些纪律，正是前人的前车之鉴才给我们留下了这珍贵的财富。4.平安意识方面我们知道自己的平安很重要，平安意识应该时时刻刻的在我们脑海里。就在实习这段时间我熟悉到了平安意识的重要性不仅要时时刻刻的在脑海里还要付诸理论。公司非常的注重平安意识的培训，在这期间各单位按照方案，结合本局部工作实际，制定本单位的培训方案，让员工认真执行，有方案、有资料、有施行、有记录、有总结，要真正的起到效果，进步职工平安意识和平安技能，确保我们的人身平安。从中我学到了很多，我们要注重平安意识的学习，更要把平安意识时时刻刻的挂在心上确保不会发生平安事故。(二)职业技能和技术程度1.职业技能方面在一航二实习的一年时间里我运用学校所学知识，联络工作实际开展工作。不仅可以纯熟把握打桩工和起重工的操纵工作流程，而且在施工组织、机械调配、单位工程组织等各方面的工作中有了更好的上进，拓展了对自己的专业知识的熟悉。实习期间里我做到认真、勤恳、好学、服从命令、服从安排不断的往积累知识为自己的以后打下良好的根底。就是在这种意识下我才能做到在施工组织中有条不紊的安排工作任务。工作上科学公正的完成施工进度。2.技术程度方面在工作中我深深的体会到了技术的重要性。简单说，没有技术可以说是干什么事情总是不可以得心应手。技术在我们的工作中占有很高上的作用，由于有了技术才可以对事情理解。在实习期间，我在师傅们的悉心教诲下学到了很多，收获了很多。我如今可以自己给据各种材料的配比，计算出他们的应用量和有些简单的题目，并且可以纯熟的操纵现场的设备。在进进实习岗位之前只是在书面上知道了工作的大体意识，但是对于真正干什么怎样干，这些还都是比拟模糊的概念。不过自从进进实习岗位，才真正的体会到了工作中应有的题目和本质存在的事情以及解决事情的处理方法。在学校中的学习只是理论的理解而对于真正怎样干工作却是有些摸不着头脑了。而如今我可以运用自己在学校中学到的理论知识把它运用到理论的工作中往，这样在工作理论中和理论的结合下，我的工作才能更是发挥的更好。就拿材料的质量来说，本来是通过实验测得的数据说明的，可工作中不可能对于每一批的材料进展检验。所以我结合书本中理论知识，知道合格的材料的各种指标及其具备的特征断定材料的合格性。这样不仅加快了工作的环节而且还节约了本钱。这事情看看却是很小的，可是有这种意识却是无穷的发挥空间。三下乡社会理论个人心得感悟三下乡社会理论个人感想篇四这八天有痛，这八天更有快乐。这两天当我一个人静静地坐在一旁写着这次三下乡的个人总结时，回忆着这几天和孩子们在一起的画面，一个个熟悉而又亲切的名字在我脑海中浮现。再想一想回来时孩子们送给我的辞别信和他们自己画的画，并且忙着记我们的联络方式，突然觉得这八天的光阴是短暂的，就在这短短的八天，我们学得一生中难以得到的东西--团队的精神、坚强的意志、真挚的友谊我们没有虚度这八天，我们一直在用心做事。七月的骄阳带来我们的汗水。生活没有想象中的艰辛，但也不轻松。我相信只要我们足够的坚强，那么一切的困难都会成为我们脚下的垫脚石。我们在一起有说有笑，可能有人说是苦中作乐，但我不这样认为，我觉得这种吃苦是幸福的。一起工作一起吃饭……一起聊天一起去解决困难。坐在返回的车上，大家对这八天的生活心生种种感慨，感慨八天的米饭，感慨八天的短暂，感慨八天生活的艰辛，感慨八天生活的充实这就是我们的生活，真实而又实在，艰辛却也愉快。一分耕耘一分收获。假设没有这次活动，我不会那么快地提升自己的思想，丰富自己的经历。我不知道明天的困难将会是什么，但通过此次下乡，我知道无论以后发生什么都要坚持自己最初的想法，一旦决定了就尽心尽力去做，不要因为困难而退缩。这八天注定是个不平凡的八天，八天的种种让我对生活和工作以及自身今后的学习有了比拟深的理解。通过这次理论，我对自己也有了一个新的定位，对自己的缺乏也有了清醒的认识，比方人际交往才能、处事应变才能等方面的缺乏。只有跌倒了，才能走的更好;只有疼过了，才能学会成长。短短的七天，教给了我许多课堂上学不到的东西，成了我以后人生不可或缺的珍贵财富，给我的生活阅历又添上了浓重的一笔。成长向来都是痛并快乐着的，我不能害怕跌倒，我更不能回绝缺乏。因为只有经历了生活的磨砺，我的人生之刃才能更加的锋利，才能在人生的道路上披荆斩棘，让人生更加出彩。三下乡是个锻炼个人才能，充满困难困苦的活动。我们顶住了骄阳之烈，忍受了生活之艰，我们犹如冬日里的一团烈火，燃烧自己，温暖别人。我们没有选择逃避，逃避自己的责任。都说只有义无反顾的付出，才可以理直气壮地收获。一个星期下来，我们累了乏了。却掩饰不了我们内心的喜悦与踏实，我们收获了感动，收获了成熟，收获了成长。在这个过程中，真心的微笑、坚强的背影，以及那一封封孩子们送给我的信和画也构成了我生命里最珍贵的回忆。三下乡社会理论个人心得感悟三下乡社会理论个人感想篇五三下乡只有7天，但7天却带给我无穷的回忆。三下乡的7天，是我们收获成长，收获感动，收获友谊，收获喜悦的7天。出征仪式上，看着写着“大学暑期社会理论队”的红旗在行政大楼前飘扬，我开场感受到我们艰巨的任务出现了，我们正要代表着华师踏上我们的征程。作为一名支教队的队员，我接触的支教活动不少，对三下乡充满憧憬，当听说班里要组织三下乡社会理论活动就报了名，也没有想太多的结果，只想着把眼前的事做好就好。出发那一天，是下着绵绵细雨的一天，我们下车所见到的那一幕是我们每一个人都不会忘记的：所有的学生穿着整齐地在学校等着我们。他们热情地帮我们搬行李上4、5楼，有的学生甚至跑了好几趟。搬完行李就在楼下的大厅整齐坐好等我们去开会。学生的热情给了我们很大的鼓励，我们充满信心：要给他们充实的7天!7天的教学中我们体会到学生的活泼和聪明，也感受到学生的热情和好学。我们和他们打成一片，我们没有以师生相称，而是兄弟姐妹的关系，该上的课都认真上，该玩的时候放开玩。我们知道，7天要提要一个科目的成绩是不可能的，但我们给他们带去的是学习的心态，学习的动机，学习的方法，也带给他们丰富的课余活动，带去欢乐。7天中，我们整个团队给学生上的课很多，有语文、数学、英语等主课，有电脑硬件、软件等知识性课程，有感恩、礼仪等为人处世的方法，还有军体拳、集体舞、篮球等课余活动。作为我自己，是给学生上集体舞的，也参与了感恩教育，学生的认真、配合、不怕苦不怕累深深得感动着我，特别是晚会那天，在太阳底下排练，大汗淋漓的学生们没有一个喊累，也没有一个落伍，有的只是要求再多练一遍。晚会的成功，学生们出了最大的力!7天，我们和学生打成一片，而我们队员内部也培养了巩固的感情。这7天的生活并没有想象的那么艰辛，我们的吃住条件都是很好的，学校提供了老师的宿舍给我们，也请了一位阿叔为我们做饭，还安排了值班的行政人员，为我们提供学校能提供的一切。我们的生活根本上是不用担忧的。但中间也有一点小插曲：缺水。缺水那几天，我们的队员冒风雨去村委会洗澡，接雨水洗漱，很是困难的日子给了我们互相帮助和节约用水最大的启示。这7天，我们有3名队员生病了，一名队员受伤了，她们都受到我们全队的悉心照顾，特别是我们的“沛叔”，更是无微不至地照顾到每一位队员。这7天，我们每一天都要一起开会，每天都要发现一天工作下来所出现的问题，一起想方法解决每一件事，也是这样7天，让我们成为相亲相爱的一家人，互相帮助，打闹，开玩笑，这些是其他的活动所不能得到的。7天，我们不仅带给学生知识，也带给学生欢乐，我们自己也进步了师范技能，进步理解决问题的才能，更收获了一群朋友。这7天绝对是难忘的三下乡社会理论个人心得感悟三下乡社会理论个人感想篇六参加支教实习是我一直以来都在梦想的事情，因为我是师范类专业生，我需要多参加理论，我需要更多的学习，我需要更多的讲课，我需要更多的理论才能将自己的才能锻炼好，我想参加下乡实习是一个非常好的锻炼时机，我相信我会一直不断的努力下去的，我会在不断的教学中进步自己，帮助别人。由于这次下乡最终确定较晚，前期工作非常紧张，支教的准备只是在最后一周里进展。周二我们初步制定了一个支教方案，包括学生的组织，队员支教的安排及教案等问题。周四，所有队员将自己的课程报给了我们。但由于考虑到其他工作的不确定性，我们并未详细排出课表，而是选择到当地再详细定，我们只是从所报课程中挑选了几个课程，作为重点来安排。问题，应对及经历：1.由于工作上的忽略，队员教课的物品未进展有效的看管，致使有些队员物品丧失，造成损失。虽然我们发动小孩子进展寻找，但还是没有找回，以后的支教中一定要注意这个问题。2.下乡临时更换地点，致使支教工作正式开场的时间推延，造成了很多问题，并且人员的安排也受到限制，我们不得不更改方案及课程，使后来的支教工作受到影响。以后下乡前要尽量把下乡中不可控的变量减少，以免增加工作的难度。3.由于时间较紧，前期准备的学生登记报名的方式未能实行。这导致来到学校的孩子年龄过小，不仅很多课无法进展，而且课堂秩序很成问题。作为应对我们临时增加了音乐课的数量，并且我们让年龄稍大的孩子当助教，一定程度上改善了课堂的秩序，但由于孩子们已经来到了学校，不可能再让他们回去重新招生，小孩子秩序差的问题一直是我们很难办的事情。如何解决支教对象的选择目前仍是个问题，以后再进展下乡一定要认真考虑这个问题。4.孩子年龄过小使得大班课几乎无用。但我们所住的地方恰恰是一个中学，有两个初三班正在上课，我们就联络校方，最终确定下来每天给初三班上两节课。所安排的课程贯穿着独立、自信、奉献和感恩的精神，真正交给了他们一些东西。另外，学校要求我们给初三班办一次关于立志的讲座，我们经过调查，发现学生中普遍厌学，对人生充满迷茫，最后我们决定在四号晚上开一个我的将来不是梦交流会，我们队员给他们讲一些关于人生，关于学习的内容。这受到了孩子们的热烈欢送。以后的下乡应该注重初中生这一块，他们更能理解我们所传播的精神。关于支教作用的几点考虑：支教是增近和村民感情的绝佳手段，这一点没有错，但我们决不能把它仅仅当成是种手段，蕴涵在它背后的，对于支教的行动者及受众，都有非常重大的意义。1.我们队员是支教的行动者，我们亲眼看到学生们对我们的喜欢，他们对知识的渴望。而我们的行动是可以改变他们的生活的，在他们眼中，队员们就是典范，我们的品格会深深地影响听课的学生，我们激情，他们也会感到生命充满活力，我们英勇，他们也会自信每一个支教的队员都会觉察，在那里你竟然会有那么大的魅力，这时你就会有一种责任感，要让学生们因为你而更加坚强，英勇。另外，从客观上，支教也锻炼了队员的才能，为以后步入社会打根底。2.这一点是支教的意义，同时也是下乡的意义。那就是对于支教的队员来说，这是一个自我价值发现的过程，同时也是一次成长的过程，在将来的生活中，你会受益匪浅。3.最直接的，就是给小孩子们提供了一个快乐的活动场所，在我们下乡的几天里，这里就是他们的乐园。不管你教的是什么，仅仅是热闹本身对于他们也是有意义的。而且，支教期间可以组织他们一起唱歌，这样，在联欢会上演出，让家长看到自己的孩子表演节目，这对于孩子和家长都是一件好事。4.就像第一条涉及到的，支教可以发现并组织起来有特长的孩子，用课余时间排演节目，这对联欢会的顺利筹办也是有帮互助的。5.我们给初三的孩子讲课获得很大成功，这让我们意识到对于年龄相对大些的孩子，我们可以教给他们更多。他们有一定的理解力，我们可以传授些精神方面的东西给他们，像自信，坚强，奉献，感恩，爱和热爱家乡等，思想上能产生共鸣，我们真正可以把我们的一些理念传授给他们，让他们重新考虑自己的人生，发现自己的价值。这才是支教真正的价值所在，知识和技巧的作用是有限的，而精神的作用却是无穷的，我们的支教就是应该把那些可贵的精神传授给他们，让他们受用一生。总体来说，这次下乡支教工作的开展比拟成功，到达了并且有些方面超出了我们的预期。但由于主观和客观上的一些原因，仍然出现了一些问题，这都需要我们在以后的下乡工作中注意汲取经历教训，多加注意，做更充分的准备。这一次下乡支教实____体对我来说，是一次非常成功的实习，我在支教的过程中，也找到了教学的方法和教学的真谛，我相信我会在不断的开展中锻炼更多，我相信我会一直不断的努力下去，我相信这一次实习对我来说是一次珍贵的财富，我相信我会做的更好，我相信在我不断的成长中，我会一直不断的努力下去，我相信这是对我的考验，我会在将来教学时更好的发挥我的才能!三下乡社会理论个人心得感悟三下乡社会理论个人感想篇七三下乡完毕了，我们带走了九天九夜的回忆分开了白沙小学，这个我们都曾经向往的地方。出发前，我们忙繁忙碌地准备了一大堆东西：教案、活动宣传资料、晚会节目。一边是繁忙的准备，一边却是无限的期待，想象我们近十天的“三下乡”理论活动会是怎么个样子，白沙村风土人情会是怎么样的，小朋友们会是怎么样的。在来到这里之前，看到队长来踩点时照的照片时，一个感觉就是学校很破烂，对于照片里的小朋友没有什么概念，可是，经过了和小朋友们近十天的交往再来看这些照片，唯一可以吸引我眼球的只会是小朋友们带着笑容的脸孔，看到每一张脸，就会回忆起他的名字，他的性格，我和他所发生的事，乐在其中。九天的时间对于漫漫人生来说非常短暂，可是，这能留给我的回忆却是非常多姿多彩。在白沙小学的每一天，都是那么地有规律，但又是那么地惊喜不断，每一天都有有趣的事情发生，开学典礼，兴趣运动会，寻宝游戏。每天晚上都要开会，排练节目，再加上洗澡洗衣服等个人事情，我们都到很晚才睡觉，但我一大早便要起床，开场我们的新一天，上课，买菜做饭，休息，开会，排练。可能是那么近十天的时间不至于让我们造成有日复一日的枯燥感吧，这样也挺不错的，给我们留下了的是无限的思念而不是厌烦，是期待我们分开的日子不要那么快来而不是等待着分开的日子。除了小朋友，我们还认识了三个好朋友。文锦、文鑫、伯乐，白沙小学毕业的，但还是回来听我们讲课，由于年纪的原因吧，我们在几天内就和他们成为好朋友，无论是去做“食品平安与卫生宣传”，还是搞“辞别晚会”，他们都尽心尽力地帮助我们，我们一起冒雨拾掇东西，一起吃饭，一起玩，他们还给我们当向导。假如没有他们的帮助，我们根本不可能如此顺利地在一个人生地不熟的地方做这么些事。认识他们是我这次活动最大的收获，相信我和他们这几天结起来的友谊不会是只是维持那么的几天，愿我们的友谊长存。来到白沙小学，是多么的一件让我们兴奋的事情，可是，老天爷却是在特意的让我们绝望。我们在白沙村呆了的近十天，几乎是天天在黄昏放学时，就是我们完毕了一天繁忙的教学任务正准备开场活动活动时下起雨来。白沙村的男孩子都是非常热爱篮球，而且村里就有一个正规的篮球场，可就是每一天的“及时雨”让我们没能和村民们打上一场正式的球，又一次我们的球赛才刚开场没多久又是下起雨来，像是存心给我们找茬。可我们却打了一场不是很正式但却非常有趣的球：雨中篮球。我们全部都光着脚，不管雨怎么下，地怎么湿，我们都全心全意地投入到篮球赛中。由于地滑，还有几名队员不小心摔倒了，还好是没什么大问题，这为我们这场篮球赛增加了几分乐趣。最后由于体力跟不上，我们还是败给了白沙村民，不愧是热爱篮球的村庄。在我们要分开的前一天晚上，第一班上的同学文保打来说问我们什么时候走，说是要来送送我们，我说早上六点，并叫他不用来送了，实在太早了。他却坚持要，我也没怎么理他，因为他打来我知道他有心想送我们，可是他毕竟是小孩子，明天能不能来还是未知数。可是，第二天早上，当我在拾掇东西时，向大门望去，却是看到了他，还有佰和文乐，这三个最顽皮的学生，曾经被队长赶出课堂的家伙，竟然真的那么早来送我们。顿时我们都好感动，觉得千里迢迢来这里认识他们，教诲他们，很值，很值。我们心中对他们的那份不舍又急剧增加了……走了，分开了白沙小学，分开了我们的学生们，纵使心中对他们还是念念不舍。至今，在白沙小学的每一个精彩镜头都一一浮如今我的头脑，看着在那里照的照片，想念着那里的每一个人，只有通过照片我们才能把那美妙的瞬间留住，希望我们的学生们可以快高成长，天天向上。三下乡社会理论个人心得感悟三下乡社会理论个人感想篇八暑期社会理论仙居行的历程已渐渐离我们远去，而大战乡的一切仍然历历在目，似乎发生在昨日。那里的山清新秀丽，那里的水清澈见底，那里的人敦厚淳朴……一切的景、一切的人，都是那么让我难舍难忘。5天的光阴，对于每个人的一生只占千分之几，而对于我们的每个人来说是占百分之百。它是我们一生珍贵的财富，是我们一生永久的记忆，是我们一生难忘的经历……对于我自己，已经是第二年参加这个活动了，与去年相比，我的经历与收获却是大不一样。今年的暑期理论，我参加了支教组并成为支教组的组长。在这次支教过程中，让我亲自感体验到了作为一位老师的感受。在这次社会理论支教中，令我感受颇深的是以下几点：一、团队在一开场，我们的团队并没有做到那么协调，那么有序，很多事情似乎在一开场显得一团糟。因为之前不理解当地的情况，所以我们在去之前做的方案在那边不能直接施行，在进展踩点和理解后在短时间内经过讨论并作出可行性方案，将每个环节协调好，使得我们能在接下去的几天支教中变得井然有序，当然大家配合的也非常不错。在这次支教中，每位同学都非常辛苦，组内的每位同学每天晚上进展小组讨论，分配好明天各自负责的工程并协调好。对于明天的一些活动安排，在前一晚都要做好充足的准备，不管是讲课、游戏、拍摄等，一切都安排的井井有条。在这个团队里，大家都是那么努力的尽着自己的一份力与团队共同进步，确实，几天下来，我们大家显得更加团结，我们的一切进展的更加的有序，这也让我们知道，所有的一切只要努力，一定可以做到更好。二、教书在这次支教过程中，我作为支教组组长，我对整体的教学活动进展一些安排与介绍。其中我个人是负责上中国地理知识讲解以及拼图，并负责一小组的英语卡片讲授。一开场，我问孩子们有没有上过地理课，结果很一致的说“没有”，这让我担忧他们能不能承受我课上讲的内容。结果另外出乎意料的是他们能运用自己的方法将我所以讲的内容记下来，并在后面的竞赛中有了出色的表现。对于英语，在上课的时候，团队里的同学们坐在每组孩子们旁边，给他们上英语单词讲解，在课堂中也运用了一些孩子们喜欢的游戏让他们对英语课堂产生浓重的兴趣。同时，也让我深化的体会到作为一个老师身上担的责任是多么的重大，当下面学生吵时，要让他们安静下来、让他们认真听讲、使自己讲的东西让学生很好的去承受和进步等等，都是一件件不易的事。三、孩子们孩子们在这几天的表现令我们感受颇深，他们对于学习的热爱程度以及见到我们后的热情，尤其让我们记忆犹新。在第一天见到他们，帮我们搬运物资的一个个小小的身影时不时出如今我们的面前。在接下去的几天教学中，有些孩子们因为名额满没能过来上课而感到很难过与可惜。看到他们的生活环境，学习条件，还有他们那种天真质朴的感觉，让我更加想把自己知道的能都教给他们。还有一个小朋友，见到我就亲近的叫章丹姐姐，又或者教老师，那时觉得心里特别冲动，她们可以记住我们的名字，可以这么热情的称呼我们。也是那一瞬间，我被那种热情所感动，被那一种天真无邪所动。那时的我，多么希望可以留久一点，和他们多待一段日子。四、送别在最后的课堂里，温馨与浓重的情意充满了整间教室，也有同学们在此刻留下了泪水却不让人看见，大家心里都明白，我们舍不得孩子们，孩子们也舍不得我们，但是，在明天，我们一定会分开，我们也带不回去孩子们，此时此刻，温情的教室里充满的爱填住每个人的心里。我们用纸鹤和星星代替我们，写上心愿与祝福，放进玻璃瓶中，用那一个小小的瓶子见证我们与孩子们的感情。并且送上我们集体为孩子们买的文具和字典，写上我们深深的祝福，希望孩子们在接下去的路能走的很好。用相机留下我们一起的一张张合影与笑脸，记录我们曾经的快乐光阴。在回酒店后，我们看了支教孩子们在我调查问卷中给我们写的，他们说“哥哥姐姐们，谢谢你们从杭州赶来，教我们快乐，我们永远不会忘记你们;今天你们就要走了，我很舍不得，你们终究还是要走的，所以我想对你们说一句：谢谢!希望你们带给别的小朋友的节目能更加精彩，祝你们天天开心……”大家都很欣慰，有这样的话语，我们这几天的支教旅途也更有价值。对于孩子们，看到他们的生活环境后，我们不仅仅是希望带给他们知识，更希望能带给他们人生意识，学习兴趣及团队精神，使每个人心中所想的不仅仅是目前的生活，还有对于将来的考虑;也希望可以更多的和他们沟通，去理解他们内心的东西，去给予他们心灵上的帮助，去和他们建立更加深沉的友谊;希望他们有勇气去面对新的生活，新的坎坷。在这里的条件是比拟艰辛的，但这也更能锻炼我们。会让我们真正意识到要去为社会多做奉献，让我们知道我们还有很多事要去做，让我们知道我们的.生活是多么的幸福，我们应该好好珍惜，无论是在以后的学习工作生活中，我都会以全新的角度审视一切。我想要通过这次支教，带回去一些朴素的精神，带回去一些和谐关爱的质朴精神。把我们的爱心留在这里，把我们感受到、体验到的可贵品质带回去，将“爱心结”传承下去。三下乡社会理论个人心得感悟三下乡社会理论个人感想篇九近日，我参加了学校的“三下乡”社会理论活动，在为期九天的社会志愿效劳工作中，我收获了很多，有心酸也有快乐，有愤怒也有无奈。一、在学校，收获了很多7月18日，我们经过将近五个小时的“颠簸”，终于到达了此次志愿效劳的目的地——六枝特区梭戛乡梭戛中学。这里给我的第一感觉是：学校比我曾经上过的任何一所学校都好，这里的经济状况应该不会很差吧。但是后来发生的事却让我改变了自己最初的这种想法。接下来的几天就是我们这次活动中的主要局部——教学，我们都知道，短短的九天，我们根本改变不了学生的成绩状况，但是我们每个队员都很努力，争取学生怎样去进步学习成绩、怎样去改变生活现状。最让我感动的是我分到了一个很乖、很听话的班级，我给他们当班主任，我从他们身上看到了对学习的渴望和对生活的热爱。我上的是历史课和体育课。每次上课我们都很认真地备课，甚至在出发前我们就已经做好了九天的教案，为的就是让学生可以学到更多有用的知识。我们所有的队员都会在上课的时候很努力地把自己的经历和教训传授给学生们，每个队员都很爱自己的学生。当我第一次走上讲台的时候，我心里是很冲动的。从来没想过有一天自己会走上那三尺讲台，那已经尘封了的曾经的当一名老师的梦想又在心里澎湃着。站在讲台上，看到下面一双双对知识如此渴望的眼神，我知道自己的责任很重，我知道我必须得对得起学生们对我的信任。几次课上下来，我发现自己似乎越来越喜欢老师这份职业，因为我觉得传授学生知识真的是一件很有意义的事情;那种和学生亦师亦友，那种从上课中学会更多东西的感觉深深地吸引着我;特别是知道我那些学生中最远的每天早上都要走两个多小时来上课时，我更是被这种坚持给深深震撼着。我对自己说，假如可以，我真的宁愿选择当一名普普统统的人民老师，而不是穿梭于喧闹的都市为生活四处奔波。其实，在下乡的九天之中，我做得最多的是炒菜，我个人觉得这是一份很荣耀的工作，假如不是还在上课的话，我都觉得自己像个厨师，不过每当看到队友们吃着我做的饭菜赞不绝口时，我觉得很满足。二、走访，为谁欢喜为谁忧假如说这次三下乡可以有什么东西让我无法忘怀的话，那就是给学生做家访了。7月23日，由我、何月、范琳琳、王廷昌、徐灏、龙廖健组成的家访小队开赴梭戛乡平寨村对学生进展家访。经过一个多小时的跋涉，我们拖着沉重的脚步终于到达了平寨村——一个依山傍水的美丽村寨。我们走了一个一个的学生家，除了理解学生的家庭情况外，我们还给学生带去了一些学惯用品。我们把自己对学生的期望和爱传达给每个学生的家长，同时也表达我们希望家长支持学生认真念书的美妙愿望。我们真的希望可以看到他们走的更远，甚至是超越我们。一个叫做汪海的学生，一个生活在大山深处的男孩子，一个与妹妹和爷爷相依为命的男孩，他用他的生活经历、他对学习的坚持和对生活的不妥协，震撼着我们从每一个下去做家访的队友。我们踏着泥泞的小路，冒着漫天纷飞的额雨滴，翻过一座大山到达一个叫做“湾子头”的地方，因为那里有一个我们都很挂念、期待很高的学生——汪海。当我们在向导学生段菊的带着下到达汪海家时，我们看到的是一副只能用惨淡来形容的景象：屋子里一片冷清，房子后面的墙壁已被坍塌的土石压垮，屋里到处都是泥巴。我们在出发前就已经理解到了汪海家的困难，但当一切真实的摆在眼前时，我们的心很不是滋味。汪海的妈妈在他小的时候就离家出走了，父亲也出门打工，根本上不回家看他们，从小家庭教育不是很到位的汪海却从来没有放弃过自己的学习，成绩一直都是班上名列前茅。我们所有队员都被他的事迹深深的感动着，除了捐赠给他一些学惯用品外，我们的个别队员还自己拿出一点钱来算是对他的鼓励。但是要改变生活现状，只有靠他自己，我们能做的不是很多，我们只能让他看到一种希望。三下乡社会理论个人心得感悟三下乡社会理论个人感想篇十这是我第一次经历社会理论，而对于一个大学生来说，敢于承受挑战是一种根本的素质，当然，这也是学校对我们的要求。其实学校要求我们参加社会理论，无非是想让我们提早理解社会，接触社会，这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心，因此，我也决定今年要真正的去接触社会，品味社会的酸甜苦辣。大学生不仅仅要有书面知识，工作经历的积累对以后找工作也同样的重要。事情很简单，同等同学去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经历。就业环境的不容乐观，竞争形势的日趋剧烈，以及面对忧虑和压力，也就有了像我一样的在校大学生选择暑期理论。在理论的这段时间里，我们可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下自己的意志与品质，同时积累一些社会经历和工作经历。__月9日，__医科大学公共卫生学院所有参与此次下乡活动的人员召开下乡前的发动大会，大会从早上8：30开场一直到10点左右，会上我院长院长进展了讲话，对我们下乡行程进展了详细的规划，对我们的生活也提早作了合理的安排，这让我们参与下乡的学生们倍感温馨，会上组织还命我为小队队长。会后我们全体人员进展了合影，以作纪念。我们这次下乡的目的地是__镇，我们队的任务是填写和录入“农村人口安康档案”。__月9日下午两点，我们队的成员坐上了去吴忠市的大巴，向我们这次的目的地——__镇奔去，一路上，由于各成员之间还不熟悉，所以气氛比拟沉闷，我也一样，坐在自己的位置上看电影，就这样一直到了吴忠。出了车站后接我们的是__镇卫生院的救护车，这对我产生了异样的感觉，因为这是我长这么大第一次坐“120”。虽然我们人多车小有些拥挤，但我们心里是热乎的，亲切的，因为我们都是公卫学院的学生。看着害怕的师弟师妹，闻着为难的气氛我有些不适应。便开口打破了这令人窒息的场面，做了个自我介绍，随后他们一一作了自我介绍，由于我喜欢开玩笑，他们便放松了心情大家聊了起来，所以都互相熟悉了，就这样一路上说说笑笑得到了__镇。第二天早晨，我们我们小队分成两组分别去了不同的地点进展工作。我带的小组去的是__村的村支部，由于村干部提早通知了村民，所以当地村名都很积极的配合我们的工作，我们学生的任务是填写安康调查表里的个人信息。再对照户口和村民的交流中一页一页的填了起来。第一天的工作中，由于对工作的新颖感和与村民的热情愉快的交流中很快得到了中午，午饭是盒饭，由于工作的需求紧张，我们以最快的速度吃完饭继续我们的工作。不知不觉中一天就这样完毕了，当小组的成员从板凳起来的时候才感觉到腰酸背痛，有的连手指头都磨破了，虽工作艰巨，但在我和师弟师妹的交流中发现了他们能吃苦都有信心拿下将来的十几天任务。回到卫生院，吃饭、洗澡、漫步、娱乐，然后大家带着疲倦进入了梦乡。接下来的几天我们照旧这样疲惫而又欢快的工作着，只是换了不同的村子。最后三天，我们都坐在乡镇卫生院的会议室里进展了电脑录入，将填写的安康调查表录入到了电脑中。调研工作的展开虽然比拟辛苦，但我们都乐在其中，觉得很充实很有意义。有时候一出去就是一整天，中午吃饭就用十多分钟，但都觉得那时的饭菜特别特别香。天气很炎热，同行的男生的衣服几乎都湿透了，中午也不进展午休，有些成员因此还中暑，感冒，但大家都毫无怨言，反而乐在其中，休息的时候还唱唱歌，开开玩笑，很快乐，很温馨，没有一个喊累的，而且在理论当中我们都互相帮助，这让我们每个成员之间更加亲密，不再像刚来时那么生疏，每个小组成员都觉得调研组是一个家，这让我们倍感温馨。美妙而充实的光阴总是过得飞快，转眼间为期__天的三下乡理论活动已圆满地画上了句号。尽管在这支队伍中，我扮演的只是一个微缺乏道的角色，却又很多很多的感受，很多很多的收获。在这次的理论过程中，我有如下几点体会：1、文化程度一定要高。由于这次调查是在农村，而农村的整体文化程度又比拟低下，有些人甚至没有上过学。所以在交流上也就变得比拟慢，理解才能不是很好。2、要有好的语言表达才能和交流才能。调查是人与人面对面的一种生疏的交流，所以语言表达必须合理得当，说话要有条理同时应让别人感觉到你的亲合力。要通过自己将问题明晰的说明。同时要用自己的魅力吸引别人，让他们主动和你聊天，从而理解到更多的东西。另外，在面对问题时我们应保持良好的心态，不能自乱手脚，语无伦次。3、养成良好的心理素质和受挫的心态。在调查时一定要自信，也要有足够的勇气去与别人交流。没有社会经历没有关系，重要的是你要自信，你的才能不比别人差。社会工作经历也是渐渐积累的，有自信使你更有活力、更有精神。三下乡社会理论个人心得感悟三下乡社会理论个人感想篇十一这是一个应该被记住的夏天，也是一段应该被长存的记忆!在这个本来有点闷热的七月，随着我们开展三下乡暑期理论活动突然热闹起来，也带来更多的温暖与诗意。满怀的信心与激情，我们跨步走进了从化市鳌头镇岭南村，正是这个村，才有了我们接下来的故事。暑假三下乡理论活动对于现代大学生来说是一个使人经历磨练不断进步、不断成熟的过程。这次作为轨道交通学院三大组织的三下乡暑假理论活动的一份子，我一路都是带着激情，带着体验不同生活的渴望之情。如我所愿，这次活动，这个夏天，我很饱满。这次三下乡的活动也已经完毕了，细心体会，可以让我感谢的人实在太多太多。首先感谢村委领导对我们这群看似还未长大的大学生的关心与帮助，为我们提供尽可能好的住宿。其次要特别感谢一位大叔的一路帮助与贴心，正因为有他的帮助让我们的工作开展的非常顺利，在他的指引下，我们的得到了很多意想不到的人的帮助。我们知道到各个角落能理解到更多关于农村的相关情况和我们想去的目的地的大体位置。在他尽心的帮助下，我们解决了一些本来很操心的问题。最后要感谢参加这次活动所有同学和两位带队老师的一起努力，互相配合。正是我们一直保持高昂的斗志和一种不离不弃的团结精神，才让我们最后留下了那么多的感动与欢喜!“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，当我们挥舞着暑期社会理论和轨道交通学院的旗帜到达岭南村时，一大片绿油油荷塘打破了这夏日的喧嚣，随风摆动的枝干似乎和我们友好地打着招呼。在相关负责同学的带着下，我们到达目的地后，明细分工。我们主要以帮扶当地农户，关注留守儿童，宣传，义教，调研，保洁，文艺等一系列活动，尽我们最大努力开展“三下乡”理论活动，并通过讲、传，问，做等形式让更多的村民去理解我们。为了保证工作的顺利进展，我们进展了明确分工，我被分到了保洁组，我们保洁组的所有同学总是那么认真，那么有活力，虽然工作有苦有累，但有欢笑也有满足。当一次又一次地望过我们所清洁过的路道，一次又一次想起我们被肯定后的表情，心里尽是滋味!说实话，所有的工作，都是很辛苦的!但没有一个同学叫苦叫累，听到更多是很有意义，很值!因为我们知道，开展的各项活动，不仅让自己对当地的一些生活条件有所理解，也让我们更加明白自己身上所肩负的责任。从农村中来，走农村中去!5天，太短!但很饱满!收获了友谊，收获了一份份感动!收获了惊喜，也收获了一阵阵欢笑!这5天，必将成为一种记忆，鼓励着我去加速成长!让我不经意间再去欢笑!三下乡社会理论个人心得感悟三下乡社会理论个人感想篇十二参加社会理论活动是我们作为一名大学生锻炼自己才能非常重要的途径，因此我们应该利用好假期，多去理论，创造属于自己的青春财富。而这次暑假，我参加了由班级组织的“”三下乡社会理论队的活动，到xx小学与小学生们一起度过了一个多星期的日子，为我的大学一年级画上了一个句号，深化而有意义。好的开场是成功的一半，梦想始于好的准备。为了可以顺利地完成这次三下乡的活动，我们就必须做好准备，而我们所需要做的又是那么的多，一切都在进展着。首先，我们三下乡的生活环境不会像我们在学校的生活那样，那里没有床，没有热水……我们还要带好席子、洗漱的东西等，为了减少开支，我们搜集了一些毕业师姐不要的生活用具，还搜集到不少可以用的本子和颜色笔，文具可以用来奖给小朋友。这充分利用了资，到达了节约的效果。我们是要给小学生上课的，但我们的讲课经历还是很缺乏的，要准备的东西还真是不少。我们开设的课程主要有语文、数学、英语、简笔画、手工、音乐、体育，另外还有主题班会、创卫课堂、一战到底知识竞答、兴趣运动会、心理游园等活动。队员们根据自己的兴趣选取要参与的课程与活动，在根据所选的课程和活动做好预备的方案，准备好所需的材料。在这准备的过程中，我明白到不是简单地去上一节可就可以完事的，要想上好一节课，不但要自己准备好，有东西可讲，还要从小学生的角度去考虑，考虑假如这样子上课，小学生会听得懂吗?又懂多少?怎样才能更好地与学生在课堂上互动?怎样才能进步的兴趣?在各个教学小组的讨论与协商后，都可大致得到一些共识，其中还用到了平时开展心理学的知识去分析^p我们教课的对象(四、五年级)在这个阶段的心理和生理开展上的一些特点，考虑在教学中如何防止造成心理问题和如何更好地结合学生开展的情况在教学活动中参加相应的东西，使得教学活动可以收获到好效果。为配合其他队员的工作，我们还要去找资料，比照教材。网络，图书馆都成为了我们很好的帮手，充分利用身边的资，让资发挥本身的价值。万事俱备就为出发，我怀着紧张而又好奇的心情就出发了，之前的别人口中“三下乡”对我来说都只是个传说，真正理解到的是亲身的去感受，只有理论了才能明白。这次的三下乡理论活动不仅是什么知识的交流，更多的是体会了生活，感受生活。除了参见教学小组的教学课程，我还参加了理论队的后勤组，进入后勤组让我接触和处理了以前从未接触的事情，也体会到生活的不易。在后勤组最大困难就是煮饭了，虽然在家有煮饭的经历，但是一切都因时间地点条件而改变了，这次煮的不是几个人的饭，是将近50人的饭。第一次煮米饭的时候，大家都还没有什么经历，只知道面前提供的锅要煮两次才够吃，不知知道这么大的一锅饭要下多少水，幸亏那天有老师指导，饭算是煮成了。但因为是第一次煮，不是很清楚大家的饭量如何，有很多的剩饭，假如倒掉就会很浪费，经后勤组协商决定第二天的早餐就不吃包子了，就喝这剩饭煮的粥。米饭还是多了，水还是少了，还煮了将近2个小时，结果那天的早餐是名副其实的“稀饭”，在没有菜的情况下，这样的稀饭又被剩下来了，中午的时候每人被迫吃了一勺“稀饭”后才能盛新煮的米饭，虽然大家都不希望这样，但都照做了，因为大家都不想浪费，很感谢大家可以理解。这几天饭菜煮得一次比一次有进步，虽然