四川省遂宁市安居中学2021年高二生物上学期期末试卷含解析

四川省遂宁市安居中学2021年高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.组织水肿是由于组织液增多、大量积累在组织细胞间隙造成的。下列各项中不会引起组织水肿的是

(

)

A.营养不良导致血浆蛋白含量减少

B.花粉过敏使毛细血管通透性增大C.饮食过咸导致血浆渗透压过高

D.淋巴回流受阻组织液中滞留大分子物质参考答案：C2.细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是()A.细胞普遍衰老会导致个体衰老B.被病原体感染的细胞可能发生凋亡C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D.衰老细胞内染色质收缩影响DNA复制参考答案：C【分析】细胞凋亡是指为维持内环境稳定,由基因控制的细胞自主的有序的死亡。细胞凋亡与细胞坏死不同,细胞凋亡不是一件被动的过程,而是主动过程,它涉及一系列基因的激活、表达以及调控等的作用,它并不是病理条件下,自体损伤的一种现象,而是为更好地适应生存环境而主动争取的一种死亡过程，对于生物体本身而言是有利的，而细胞坏死则是受到机械压力、光、热等外在因素的影响的一种被动性的死亡过程，是对机体不利的。【详解】细胞是生物体结构和功能基本单位，故A正确；被病原体感染的细胞会被效应T细胞视为攻击的靶细胞，效应T细胞可诱导靶细胞裂解，属于细胞凋亡故B正确；细胞坏死是各种不利因素引起的细胞死亡，故C错；衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录，故衰老细胞代谢速率下降，故D正确；综上所述，选C项。【点睛】本题考查细胞的生命历程的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点的能力。3.人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是A．刺激效应T细胞分化成为记忆细胞

B．刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C．可促进浆细胞释放出淋巴因子

D．产生与狂犬病毒特异性结合的抗体参考答案：D4.下列生物细胞中，具有细胞周期的是A．神经细胞

B．洋葱表皮细胞

C．人血液中红细胞

D．癌细胞参考答案：D5.体液是动物及人体内含有的液体，它包括

①细胞内液

②血浆

③淋巴

④组织液

⑤消化液A．①③⑤

B．①②③

C．①②③④

D．①②③④⑤参考答案：C6.下列生物变异中，能够遗传的是A．阳光充足的田地里玉米产量高

B．长毛兔剪毛后的短毛C．阳光曝晒后变黑的皮肤

D．多倍体育种得到的三倍体西瓜参考答案：D7.下面甲、乙两图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图，请根据甲、乙、丙三图回答下列问题：(甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是发生了较长时间的渗透作用之后，通过漏斗内外的水分子达到平衡的状态。甲图中：①为清水，②为30%的蔗糖溶液)(1)要发生渗透作用必须具备2个条件：A

，B

。(2)比较乙图中①和②处溶液浓度的大小：

。(3)丙图中④的名称为

，是由细胞膜、液泡膜和

（填文字）组成，甲图中的③相当于丙图中的

。(4)若把根毛细胞放入30%的蔗糖溶液中，它将出现

，再放入清水中，它又出现

。(5)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象，其原因是

。参考答案：(1)具有半透膜

膜两侧具有浓度差

(2)②>①

(3)原生质层

细胞质

④

(4)质壁分离

质壁分离复原

(5)土壤溶液浓度大于根毛细胞液的浓度，造成根毛细胞失水，出现萎蔫现象8.右图表示北温带海洋的硅藻和一些非生物因子随季节而变化的数据，以下哪一项对图的解释是正确的

(

)

A、提高光强度能破坏硅藻

B、硅藻数量增加会降低磷和硝酸盐的含量

C、光强度提高增强了分解者的活力，其结果是养分降低

D、硅藻数量的下降导致养分的降低参考答案：B9.下列关于细胞化学成分的叙述，不正确的是（）A.肝糖原和纤维素都只含有C、H、O三种元素B.脂肪是生物体主要的储能物质，水解的最终产物是CO2和H2OC.胆固醇与维生素D都属于脂质，具有调节功能D.蛋白质结构多样性与氨基酸种类、数目、排列顺序及肽链的空间结构有关参考答案：B试题分析：脂质的种类与作用：脂肪：储能、维持体温；磷脂：构成膜（细胞膜、液泡膜、线粒体膜等）结构的重要成分；固醇：维持新陈代谢和生殖起重要调节作用，分为胆固醇、性激素和维生素D．解：A、肝糖原和纤维素都属于多糖，糖类的组成元素只有C、H、O三种元素，A正确；B、脂肪水解的最终产物是甘油和脂肪酸，B错误；C、固醇类包括胆固醇与维生素D和性激素，属于脂质，对生命活动具有调节功能，C正确；D、蛋白质结构多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链数目及空间结构有关，D正确．故选：B．考点：糖类的组成元素；蛋白质分子结构多样性的原因；脂质的种类及其功能．10.下图中心法则a~d表示相关过程。下列叙述正确的是

A.浆细胞核中遗传信息的流向为a、b、cB.T2噬菌体病毒颗粒内可以合成RNA和蛋白质C.同一基因在不同生物体内一定能表达出相同的蛋白质，从而决定相同的性状D.逆转录病毒HlV侵染T细胞后遗传信息传递与表达的途径为d→a→b→c参考答案：D【分析】图示表示中心法则图解，a表示DNA的复制，b表示转录，e表示RNA的复制，c表示翻译，d表示逆转录，其中逆转录和RNA的复制过程只发生在被某些病毒侵染的宿主细胞中。【详解】A.浆细胞为高度分化的细胞，不能进行DNA复制，可进行转录和翻译，所以其细胞核中遗传信息的流向为b、c，A错误；B.T2噬菌体病毒没有细胞结构，不能独立代谢，可以在其宿主细胞内合成RNA和蛋白质，B错误；C.同一基因在不同生物体内不一定都能表达，C错误；D.逆转录病毒HIV侵染T细胞后，先逆转录形成DNA，再复制形成DNA，并转录、翻译合成蛋白质，因此其遗传信息传递与表达途径为d→a→b→c，D正确。故选D。11.基因治疗是指：（）A．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变而恢复正常B．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的C．把健康的外源基因导人到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的D．对有缺陷的基因进行修复，使其恢复正常，达到治疗疾病的目的参考答案：C12.下列对导致群落垂直分层原因的叙述中，不正确的是（）A．地形的高低起伏、土壤湿度及盐碱度的不同B．陆地植物对光的利用不同C．动物对栖息空间及食物的依赖D．水生生物与水体温度、盐度及溶氧量等密切相关参考答案：A【考点】群落的结构特征．【分析】生物群落的结构包括空间结构﹣﹣垂直结构和水平结构，群落的外貌和时间节律，群落中的动植物在垂直方向上有分层现象，且其中的动植物的种类也不同，因为动物直接或间接地以植物为食，且其生存空间等也都离不开植物体，故动物的垂直分布依赖于植物．【解答】解：A、由于地形的起伏、土壤湿度和盐碱度的差异等，导致不同地段生物的种类和密度不同，常呈镶嵌分布，这体现了群落的水平结构，A错误；B、群落中的植物因受光照的影响具有垂直分层现象，所以植物的分层现象与对光的利用有关，同时陆地植物对光的利用不同，B正确；C、群落中的动物因受食物和栖息空间影响也具有垂直分层现象，C正确；D、在垂直方向上，大多数群落（陆生群落、水生群落）具有明显的分层现象，植物主要受光照、温度等的影响，如水生生物与水体温度、盐度及溶氧量等密切相关，也属于垂直结构，D正确．故选：A．13.育种工作者获得单倍体植株常用的方法是A．用花粉进行离体培养

B．用叶肉细胞进行离体培养

C．用X射线照射萌发的种子

D．用秋水仙素处理幼苗参考答案：A14.在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受损伤，而其他部分正常，当感受器受到刺激后，将表现为A．既有感觉，又有运动

B．失去感觉的同时，肌肉无收缩反应C．有感觉，肌肉无收缩反应

D．失去感觉，但能运动参考答案：C15.试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是

A、都属于无性生殖能保持母本性状

B、都是细胞工程的技术范围

C、都充分体现了体细胞的全能性

D、都不会发生基因重组和变异参考答案：B16.下列属于植物细胞工程实际应用的是①制造人工种子②培育高产植物③培育抗病毒烟草④培育单倍体⑤生产脱毒植株A.①②③④

B.①③④⑤

C.①②④⑤

D.②③④⑤参考答案：C通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，通过人工薄膜包装得到的种子，叫做人工种子，故①正确；植物组织培养过程中容易发生基因突变，通过筛选可获得高产植物，属于植物细胞工程的实际应用，②正确；培育抗病毒烟草属于基因工程的应用，③错误；用花粉离体培养技术可培育单倍体幼苗，故④正确；利用分生区（如茎尖）细胞进行组织培养，形成脱毒苗，⑤正确。因此，C项正确，A、B、D项错误。17.下列关于人体特异性免疫的叙述，正确的是（

）A.抗体的形成过程都与高尔基体有关B.抗体是由效应T细胞中的有关基因指导合成的C.效应B细胞都是由B淋巴细胞增殖、分化形成的D.淋巴因子通过与抗原发生特异性结合，发挥免疫效应参考答案：A【分析】体液免疫的过程是病原体被吞噬细胞吞噬处理、呈递给T细胞，T细胞通过分泌淋巴因子，促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆B细胞，浆细胞分泌的抗体与病原体结合，形成沉淀或细胞集团，使其失去感染能力，然后再被吞噬细胞吞噬消化，若病原体进入细胞内，则需依赖细胞免疫进行消灭，具体过程是效应T细胞直接与靶细胞密切接触，释放穿孔素等，使宿主细胞裂解，让病原体重新暴露出来，然后抗体再与之结合，最终也是由吞噬细胞吞噬消灭，若是二次免疫，则记忆B细胞则会迅速分化出大量的浆细胞产生抗体进行抵抗，而记忆T细胞则分化出大量杀伤性的效应T细胞对病原体展开攻击。【详解】抗体属于分泌蛋白，其形成过程与高尔基体有关，A正确；抗体是由浆细胞合成分泌的，故是由浆细胞中的有关基因指导合成的，B错误；二次免疫反应中，浆细胞（效应B细胞）是由记忆细胞增殖、分化所形成的，C错误；淋巴因子不能与抗原直接结合，通过增强免疫细胞的作用发挥免疫效应，D错误；综上所述，选A项。【点睛】抗体是由浆细胞分泌的一类具有免疫功能的免疫球蛋白，为分泌蛋白，且抗体与抗原能特异性结合，因而有抗体参与的免疫过程，属于特异性免疫。18.用下列哪种情况下，肺炎双球菌注射到小鼠的体内，不能使它致病的（

）A．S型活细菌

B．高温杀死的S型细菌和R型活菌的混合液C．S型细菌的DNA和R型活细菌的混合液D．S型细菌的蛋白质和R型活细菌的混合液参考答案：D19.生物武器是指在战争中使人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其毒素．通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒、真菌和毒素六大类．根据它们的类型，预测下列不属于生物武器危害性特点的是（）A．传播不受气候影响 B．传染范围广C．传播途径多 D．传染性强参考答案：A【考点】T2：生物武器对人类的威胁．【分析】生物武器种类：包括致病菌、病毒、生化毒剂，以及经过基因重组的致病菌等．把这些病原体直接或者通过食物、生活必需品等散布到敌方，可以对军队和平民造成大规模杀伤后果．生物武器的特点：1、单位面积效应大；2、有特定的伤害对象；3、具有传染性；4、危害时间久；5、不易被发现和鉴定；6、使用者本身易受伤害；7、生物武器造价低，技术难度不大，隐秘性强，可以在任何地方研制和生产．生物武器的局限性1、生物武器主要指病原微生物，所以它们的生存、繁殖、死亡易受环境条件（如温度）的影响．2、还受地形、风向等多种条件影响．3、生物武器使用时不易控制，使用不当可危害本方安全．【解答】解：A、生物武器的生存、繁殖、死亡易受环境条件（如温度）的影响，还受地形、风向等多种条件影响，A错误；B、生物武器的传播范围广，B正确；C、生物武器乐意直接或通过食物、生活必需品等散布到敌方，C正确；D、生物武器具有传染性强的特点，D正确．故选：A．【点评】本题考查了生物武器的相关知识，要求考生能够识记生物武器的特点；明确生物武器的局限性，难度不大，属于识记、理解层次的考查．20.小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病小麦，其中一种为纯种，若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，下列最简便易行的方法是（

）A.甲乙

B.甲乙得F1再自交C.甲、乙分别和隐性类型测交

D.甲甲，乙乙参考答案：D甲×乙不能鉴别、保留纯合子抗锈病小麦，A项错误；甲乙得F1再自交不能鉴别、保留纯合子抗锈病小麦，B项错误；甲、乙分别与隐性类型测交能鉴别纯合子，但不是最简便的方法，C项错误；甲、乙分别自交，后代发生性状分离的为杂合子，不发生性状分离的为纯合子，这是鉴别、保留纯合子的最简便的方法，D项正确。【点睛】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能理论联系实际，运用基因分离定律鉴别、保留纯合子抗锈病小麦。本题答题的关键是扣住“最简便”一词，要求考生明确自交法和测交法均可鉴别纯合子，但最简便的是自交法。21.受抗原刺激后的淋巴细胞

（

）A细胞周期变长，核糖体活动增强

B细胞周期变长，核糖体活动减弱C细胞周期变短，核糖体活动减弱

D细胞周期变短，核糖体活动增强参考答案：D22.生态系统结构越复杂，其调节能力就越大，原因是（

）①处于同一营养级的生物种类多②能量可通过不同的食物链传递到顶级③某营养级的部分生物减少或消失，可由该营养级的其他生物代替④能量流经各营养级时，是逐级递减的A．①②③④

B．①②③

C．①③④

D．③④参考答案：B23.人体出现组织水肿的原因可能是（

）

①血浆中蛋白质含量过少②血液中尿素含量过高③血糖含量过高④淋巴循环受阻A．①②

B．③④

C．①④

D．②③参考答案：C24.由51个氨基酸形成某蛋白质的过程中共脱水48个，则形成的肽键数目、该蛋白质含多肽链的条数、该蛋白质分子中最少的氨基数目各是（）A.

48、3、51

B.50、3、3

C.48、3、48

D.48、3、3参考答案：D25.下列对原核细胞与真核细胞的比较，错误的是（

）A．大多数原核细胞比真核细胞的体积小B．原核细胞与真核细胞的细胞壁主要成分不同C．原核细胞的细胞质中无细胞器，真核细胞的细胞质中有各种细胞器D原核细胞的遗传物质主要储存在拟核内，真核细胞的遗传物质主要储存在细胞核中参考答案：C26.下图甲、乙为组成生物体的相关化合物，乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚线表示由两个巯基（—SH）脱氢形成一个二硫健（—S—S—）。下列相关叙述错误的是A．甲为组成乙的基本单位，且乙中最多含有20种甲B．乙中至少含有一个氨基和一个羧基C．乙蛋白质热变性时肽键数不改变D．由不同的甲形成乙后，相对分子量比原来少了4832参考答案：B27.下列有关酶的叙述正确的结论有（

）

①产生酶的细胞都有分泌功能

②部分从食物中获得，部分在体内转化

③酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸

④酶是生物催化剂

⑤生长激素与呼吸酶可来自于同一个细胞

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个参考答案：B28.激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程，下列叙述不正确的是Ａ．胰岛A细胞能分泌胰高血糖素，影响其分泌的刺激X最可能是血糖含量降低，刺激Y可能是胰岛素分泌减少。Ｂ．从反射类型看，刺激X→①→②→③→胰岛A细胞，属于非条件反射；其中①结构称为传入神经，②结构位于下丘脑Ｃ．受激素作用，靶细胞内发生的主要代谢变化是肝糖原的分解Ｄ．结构③通过释放化学信息直接影响胰岛A细胞的分泌，该化学物质称为神经递质参考答案：A略29.参考答案：D30.在光照最强的夏季的中午,绿色植物的光合作用强度反而会降低。此时，细胞内C3、C5以及ATP含量的变化依次是(

)

A.增加、减少、减少

B.减少、增加、增加

C.减少、增加、减少

D.增加、减少、增加参考答案：B31.医生给呆小症、侏儒症和糖尿病患者分别口服相应的激素，有疗效的是A.呆小症和侏儒症

B.侏儒症和糖尿病

C.呆小症和糖尿病

D.只有呆小症参考答案：D32.下列关于蛋白质工程的叙述，不正确的是A.实施蛋白质工程的前提条件是了解蛋白质结构和功能的关系B.基因工程是蛋白质工程的关键技术C.蛋白质工程是对蛋白质分子的直接改造D.蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第二代基因工程参考答案：C33.在细胞免疫中起主要作用的淋巴细胞是A．T细胞

B．B细胞

C．吞噬细胞

D．造血干细胞参考答案：A34.金链花由于受到能分泌细胞分裂素类似物的病原体的侵袭，侧芽生长失控，形成大量分支，称为“扫帚病”．下列说法正确的是（）A．该现象说明细胞分裂素能解除植物的顶端优势B．该病原体分泌的是一种能调节植物生长发育的植物激素C．侧芽生长失控是因为该部位生长素与细胞分裂素的比值增大D．正常生长的金链花侧芽生长受抑制是因为生长素含量不足参考答案：A【考点】C7：植物激素的作用．【分析】五类植物激素的比较名称合成部位存在较多的部位功能生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内①促进细胞伸长，从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟【解答】解：A、顶芽产生的生长素积累在侧芽处会抑制侧芽的生长，而细胞分裂素能使侧芽生长失控，形成大量分支，这说明细胞分裂素能解除植物的顶端优势，A正确；B、该病原体分泌的细胞分裂素类似物能调节植物的生长发育，但是它是由病原体分泌的，不是植物激素，B错误；C、侧芽生长失控是因为该部位生长素与细胞分裂素的比值减小，C错误；D、正常生长的金链花侧芽生长受抑制是因为生长素含量过高，D错误．故选：A．【点评】本题考查植物激素的作用，要求考生识记五类植物激素的种类、分布及功能，能结合题中信息准确判断各选项．

35.下列有关稳态与环境的叙述，正确的有

（

）①样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法②生长素类似物是人工合成的化学物质，不属于植物生长调节剂③短期记忆可能与新突触的建立有关

④建立自然保护区能够提高K值，是保护大熊猫的根本措施⑤“建立血糖调节的模型”实验中，模拟活动本身就是在构建动态的物理模型之后，再根据活动中的体会构建概念模型⑥长跑后肌肉酸痛是因为运动过程中骨骼肌细胞只进行无氧呼吸，积累了大量酸性物质所致A．④

B．④⑤

C．①③④

D．②③⑤⑥参考答案：B36.类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等一类疾病是A．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性B．机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应参考答案：C37.如图A、B、C、D分别表示某哺乳动物细胞（2n）进行减数分裂的不同时期，其中a表示细胞数目．试判断c所代表的结构物质、基因重组可能发生的时期（）A．染色体

B→C的过程中 B．染色体

C→D的过程中C．DNA

A→B的过程 D．DNA

C→D的过程参考答案：A【考点】61：细胞的减数分裂．【分析】根据题意和图示分析可知：A、B、C、D分别处于减数分裂间期DNA分子未复制时、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期、减数第二次分裂末期．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．【解答】解：从图中A、B、C、D四个时期可以分析出，d周期性地出现和消失，说明d是染色单体数；1个精原细胞或卵原细胞经减数分裂可产生4个精细胞或1个卵细胞和3个极体，说明a为细胞数目；在减数第一次分裂过程中，由于DNA分子复制，数目加倍，但染色体数目不变，说明b为核DNA分子数、c为染色体数．基因重组可能发生减数第一次分裂过程中，所以是对应在是B→C的过程中．故选：A．38.一个不经常锻炼身体的同学在校运动会上，参加完5000米比赛后，第二天双腿肌肉酸痛，这是因为其腿部的肌肉细胞A．只进行了有氧呼吸

B．只进行了无氧呼吸C．产生了乳酸

D．产生了酒精参考答案：C39.哺乳动物妊娠时间长，每胎产仔少，繁殖速度比较慢。为加快优良种畜的繁殖速度，目前最好采用的方法是

A、动物细胞培养

B、胚胎移植C、动物细胞融合

D、核移植参考答案：B略28.演替过程中灌木逐渐取代了草本植物，其主要原因是：

A.灌木繁殖能力较强

B.草本植物寿命较短

C.草本植物较为低等

D.灌木较为高大，能获得更多阳光参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.酿酒厂常用酸性脲酶去除酒精类饮品中的尿素，以改善酒精类饮品的品质．请回答下列问题：（1）从土壤中筛选和纯化酸性脲酶生产菌，其培养基的主要成分有葡萄糖、尿素、琼脂等，从物理性质上分析，该培养基属于培养基．该培养基的氮源来自．（2）筛选和纯化酸性脉酶生产菌常用的两种接种方法是和．（3）对同一浓度的酸性脲酶生产菌稀释液，分别用血球计数板计数和稀释涂布平板法计数，若不存在实验误操作，则前者的数量（多于/等于/小于）后者．参考答案：（1）固体

尿素

（2）稀释涂布平板法

平板划线法

（3）多于

【考点】微生物的分离和培养．【分析】从土壤中分离微生物的一般步骤是：土壤取样、选择培养、梯度稀释、涂布培养和筛选菌株．从土壤中筛选酸性脲酶生产菌，要使用以尿素为唯一氮源的选择培养基，碳源应该使用葡萄糖．在固体培养基上接种常用的方法主要有稀释涂布平板法和平板划线法，使用稀释涂布平板法进行微生物计数时，结果可能会偏小．用海藻酸钠固定含酸性脲酶的细菌时，应将海藻酸钠溶液和细胞混合滴入CaCl2溶液中，利用固定化酶技术的优点是可重复利用，且利于产物的纯化．【解答】解：（1）培养基的主要成分有葡萄糖、尿素、琼脂等，从物理性质上分析，该培养基属于固体培养基．该培养基的氮源来自尿素．（2）在固体培养基上接种常用的方法主要有稀释涂布平板法和平板划线法．（3）使用稀释涂布平板法进行微生物计数