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文档简介
(图片大小可自由调整)2022年12月黑龙江齐齐哈尔市粮食局所属事业单位公开招聘1人笔试历年难易错点考题含答案带详细解析第1卷1.在下列各项中,(
)属于绩效评价中的量表法。A.配对比较法D.行为对照表法2.下列哪一选项描述的是竞争关系?C.螳螂捕蝉,黄雀在后3.下列多媒体软件对应关系正确的是:A.iTunes-三维动画制作软件B.Photoshop-声音编辑处理软件C.GIF
Construction
Set-视频处理软件D.Premiere-电影影像与动画处理软件4.全球化带来的时空压缩和混杂性极大地消解了传统场所的认同维系功能,使人们的生活
和更加不确定,媒介成为
身份的重要文化机构。A.变化多端解构B.风云变幻建构C.变化多端建构D.风云变幻解构A.如上图所示C.如上图所示A.50B.48C.30D.20A.国家财政每年对农村学前教育的投入占国民教育投入的比例不断加大B.按照国际安全标准采购的校车维护费用高,部分地区幼儿园无法承担C.每个乡镇应规划建设一所公办幼儿园,大村独立办园,小村联合办园D.国家招收幼儿教师免费培养定向分配,毕业后回到当地从事学前教育8.医院里的医生和护士,包括我在内,总共是16名,下面讲到的人员情况,无论是否把我计算在内,都不会有任何变化。在这些医护人员中:(1)护士多于医生(2)男医生多于男护士;(3)男护士多于女护士;(4)至少有一位女医生.A.男医生B.女护士D.女医生9.Finally,tiredbuthappytheytookthebusbacktoschool.(
)A.IntheendofC.Attheend10.技术是工具理性的产物,技术发挥怎样的功效却是由人支配的。技术的工具价值只有在正确的人文理性、目标价值引导下,才能发挥最佳功效。否则,技术也可能________,成为负能量的滋生场。A.南辕北辙C.为虎作伥D.小题大作一.历年真题荟萃1.参考答案:CD解题思路:第一步,本题考查管理学知识。第二步,绩效考核的方法包括比较法(排序法)、强制分布法(硬性分布法)、量表评定法(尺度评价表法)、混合标准尺度
、评语法(描述法)等。量表评价法是根据设计的等级评价量表来对被评价者进行评价的方法。这是目前应用最广泛的绩效考核方法,包括图示量表法、等级择一法(C项正确,当选)、行为锚定量表法、行为对照法(D项正确,当选)、行为观察量表法等。CD项正确,当选。因此,选择CD选项。A项:比较法(排序法)是指通过比较,按考核员工绩效的相对优劣程度确定每位员工的相对等级或名次的考核方法。主要分为以下三种:简单排序法、间接排序法(交替排序法)、配对比较法(对偶比较法)。配对比较法属于比较法,不属于量表法。A项不符合题意,因此不当选。B项:强制分布法是将员工绩效分成若干个等级。每一等级强制规定一个百分比,视员工的总体工作绩效将他们分别归类
。强制分布法(硬性分布法)是绩效考核的方法,但不是量表法。B项不符合题意,因此不当选。解题思路:第一步,本题考查生物常识的竞争关系。第二步,竞争关系是指两种生物生活在一起,相互争夺资源、空间等的现象。鸠占鹊巢是鸠争夺喜鹊的巢,是一种竞争关系。因此,选择D选项。3.参考答案:D第二步,Premiere是一款常用的视频编辑软件,可用于电影及动画处理。因此,选择D选项。A项:iTunes是一款数字媒体播放应用程序,不能进行三维动画制作。常见的三维建模和动画软件如MAYA软件。A项对应有误,故不选。B项:Photoshop是一款图像处理软件。多轨录音和音频处理软件如Cool
Edit
Pro。B项对应有误,故不选。C项:GIF
Construction
Set是一项网页动画软件,不能用于视频处理。常见的视频处理软件如windows附带的Movie
Maker。C项对应有误,故不选。4.参考答案:C解题思路:第一空,根据空格后的“和”可知,填入成语应和“更加不确定”语意相近,“风云变幻”意思为像风云那样变化不定,比喻时局变化迅速,动向难以预料,用在此处语意过重,排除B、D项,“变化多端”指变化很大,此处适用。故正确答案为C。故本题选C。5.参考答案:B解题思路:第一步,观察特征。第二步,两段式,第一段找规律,第二段应用规律。通过观察发现,第一段,图形依次顺时针旋转90度,第二段前两个图形也遵循此规律,继续应用规律,问号处只有B选项符合。因此,选择B选项。解题思路:解法一:第一步,本题考查行程问题,属于基本行程类。用赋值法解题。第二步,总路程=平均速度×总时间。赋值AB距离为120千米,则以60千米/小时的速度从A地开往B地,花费时间为(小时);以40千米/时的速度从B地返回A,花费时间(小时),所以总路程=120×2=240(千米),总时间=2+3=5(小时)。第三步,根据公式得平均速度=(千米/小时)。因此,选择B选项。解法二:因此,选择B选项。7.参考答案:BC项,“合理布局,就近入园”是否意味着大村独立办园,小村联合办园,不可得知,属于不明确项。故本题选B。解题思路:第一步,确定题型。根据提问方式中的“支持”,确定为加强论证。论点:解决学前儿童“入园难”的问题,不能依靠大量使用校车,“合理布局,就近入园”才是解决入园难的根本。A项:无关选项。该项只说明国家逐渐提高了对学前教育的投入,但并未说明财政投入是否能解决入园难问题,论题不一致,排除。B项:增加论据。部分地区无法承担校车维护费,说明校车接送儿童实施起来存在困难,也就不能依靠其解决入园难问题,具有加强作用。C项:不明确项。“规划建设”是“合理布局”的具体内容,但能否解决“入园难”问题无从知晓,不具有加强作用。D项:无关选项。该项只说明了幼师培养问题,与解决入园难问题无关,论题不一致,排除。因此,选择B选项。论点:“合理布局,就近入园”才是确保儿童安全、解决入园难的根本。第二步:逐一分析选项。A项:只说明国家越来越重视农村学前教育,没有涉及“入园难”的问题,排除;B项:校车维护费用高,部分地区幼儿园无法承担,所以不能依靠大量使用校车接送儿童,采用“就近入园”可解决问题,支持论点,当选;D项:“幼儿教师的分配”跟确保儿童安全、解决“入园难”问题没有直接关系,无法支持论点,排除。故正确答案为B。解题思路:第一步,确定题型。题干有明显的信息匹配特征,确定为分析推理。第二步,分析条件,进行推理。9.参考答案:D解题思路:本题考查英语基础知识。Finally,
tired
but
happy
they
took
the
bus
back
to
school的翻译是:“最后,他们虽然感到疲劳却也很开心,他们坐公车回学校。”Finally是副词。A项错误,“In
the
end
of”意思是在······结束的时候。My
driving
card
will
expire
in
the
end
of
this
year.多用于时间的修饰。C项错误,“At
the
end”通常指的是建筑物或某个地方、时间的末端,尽头。He
left
his
job
at
the
end
of
last
year.故正确答案为D。10.参考答案:C解题思路:第一步,分析语境。根据“否则,技术也可能……”“成为负能量的滋生场”可知,该空应填入一个表示
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