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文档简介
(备考2023年)甘肃省武威市【成考专升本】英语测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、阅读理解(10题)1.WhatdoesthesecondsentenceofParagraph2means?
A.Itissocietyratherthanindividualthatdecidesone'sfuture.
B.Theycanmeetthesocialneedsbysettinganinternalclock.
C.Tohavegoodrelationshipwithclassmatesisveryimportant.
D.Theoutsideworldwilldecidepeople'sinnerworld.
2.TheuseofE-mailhasmadeitpossibleforthewriterto______.
A.spendlesstimeworking
B.havemorefreetimewithhischild
C.workathomeonweekends
D.workataspeedcomfortabletohim
3.Theword"levels"inline5means"______".
A.standardB.groups,classesC.beginning,startD.music,art
4.Ifyoumissaclass,whatshouldyoudotofindoutwhatassignmentwasgiven?
A.Calltheteacheroraclassmate.
B.Giveanexcuse.
C.Remindtheteacheryouwereabsent.
D.Askaclassmatewhenyouattendtheschool.
5.
第53题WhydotheAmericandoctorsthinkofusinglaserlighttotreatheartdisease?
A.Beeauselaserlightisquitepowerful.
B.Becauselaserlightispenetrating.
C.Becauselaserlightcandestroytheblockingmaterialsinhuman’sartery.
D.Becauselaserlightcantravelthroughthehumanbody.
6.41.Whenthingsfarawayseemindistinct,oneisprobably______.A.near-sightedB.far-sightedC.astigmaticD.sufferingfrontcataracts
7."Professionalqualification"doesnotinclude______.
A.goodhealthB.skillsC.experienceD.education
8.Ifyouhavegoodcomputerskillsandrecentlygraduatedfromuniversity(Englishdegree),whichjobscanyouapplyfor?
A.Job1,2and7.
B.Job3,4and6.
C.Job4,6and7.
D.Job2,3and5.
9.50.What'stheendofthestory?A.Theprisonerstolethepoliceman'snotebookandgaveittoMr.Greeninreturn.B.Theprisonerwascaught.C.TheprisonerrobbedMr.Green.D.Mr.Greensenttheprisonertothepolicestation.
10.
根据以上材料,回答48~51问题。
第48题HowlonghastheLouvrebeenapublicmuseum?
A.Forover800years
B.Since1350
C.Since1515
D.Forover200years
二、完型填空(10题)11.【C9】
A.someB.noC.manyD.afew
12.(52)
A.othersB.votersC.electorsD.another
13.(42)
A.noticedB.greetedC.acceptedD.met
14.【B3】
A.upB.forC.ofD.at
15.【B14】
A.movingB.blowingC.carryingD.turning
16.【C4】
A.neededB.importantC.unnecessaryD.impossible
17.31.A.asB.becauseC.whileD.so
18.28.A.fameB.lifeC.eyeD.courage
19.【C5】
A.hopeB.experiencesC.plansD.thoughts
20.(49)
A.hascomeintobeing
B.hascomeintobeen
C.cameintobeing
D.cameintobeen
三、词汇与结构(10题)21.Dr.Smith,togetherwithhiswifeandtwosons,______toarriveontheeveningflight.
A.areB.aregoingC.isD.willbe
22.She______intotearswhensheheardfromthehospitalthatherfatherdied.
A.burstB.wentC.fellD.exploded
23.—Wastheclasslongenough?—No,itwash't______enough.
A.muchtoolongB.toomuchlongC.quitelongD.toolongmuch
24.Hesuggestedthatwe______thechildrentothezoo.
A.tookB.wouldtakeC.takeD.betaken
25.Withoutelectricity,humanlife_____quitedifferenttoday.
A.isB.willbeC.wouldhavebeenD.wouldbe
26.______(cross)theroad,theoldwomanwasknockeddownbyacar.
27.Iamnotofthosepeoplewholikeastrenuous(费力的)holiday;Ibelievein______.
A.tookiteasy
B.takeniteasy
C.takingiteasy
D.takingiteasily
28.Halfayearafterthewar,schoolsinthecountryreturnedto______.
A.normalB.cultivationC.instructionD.education
29.Doyoustillremember______(introduce)Prof.JohnsontoProf.Wangattheinternationalconferencelastmonth?
30.Themillionsofcalculations(计算)hadbeendonebyhand,they______allpracticalvaluebythetimetheywerefinished.
A.couldlose
B.wouldhavelost
C.mightlose
D.oughttohavelost
四、日常会话(2题)31.60.A.I'mleavingB.Thankyou
C.I'lldomybestD.andsithere
E.PleasesitdownF.ButIworryabout
G.TakeiteasyH.Don'tforget
32.(61)
五、书面表达(0题)33.Ⅵ.Writing(25points)Directions:Forthispart,youaresupposedtowritealetterof100—120wordsbasedonthefollowingsituation.Remembertowriteitclearly.61.你是刘吉,工作是办公室职员,写封信给一位俱乐部的经理,内容包括:(1)最近很容易感到疲劳。工作十分紧张(如接待来访者、为总经理起草报告、归档各类文件);(2)希望成为该俱乐部的一员,参加那里的活动;(3)你的嗜好和兴趣(如读书、唱歌、烹饪);(4)希望他能给你提供更多的信息(如加入俱乐部的费用、俱乐部的一般活动时间和活动内容)。
六、写作(0题)34.Forthispart,youaresupposedtowritealetterinabout100~120wordsbasedonthefollowingsituation.Remembertowriteitclearly.
假设你是王晓明,请根据你校美化校园的规划,用英语给你在美国的笔友Peter写一封短信,介绍该规划。短信的主要内容如下:
(1)规划目的:美化校园、净化空气;创造良好的学习和生活环境。
(2)规划内容:种植花草树木;建一个植物园,供参观、实践;建一个小花园,供休息、读书;建几座名人雕塑,激励师生。
注意:1.短信的开头和结尾已为你写好,不计人总词数。
2.参考词汇:雕塑-statue(n.)植物园-botanicalgarden(n.)
Mar.5,2008
DearPeter,
Iwouldliketotellyouthatourschoolhasworkedoutanewprogram.
____________
Welcometoourschoolifyouhaveanychance.
Yourssincerely,
WangXiaoming
参考答案
1.A解析:第二句话Formostchildren,theirgoalsarenotsetbyaninternalclockbutbytheoutsideworld.说明:对大多数孩子来说,他们目标的确定依据外部世界并非依据自身。此句意思与A项相同。
2.B
3.B解析:本题属词汇测试题。文章第二段最后一句中的“manydifferentgroups”已提示:在一个社会里,有许多不同的团体。
4.A解析:见原文第二段。如果因某种原因缺课,应问老师或同学作业是什么。不能因为缺课而不做作业。
5.C根据文章第二段开头一句,可知激光能够清除动脉里的脂肪物质,因此答案应是C项。
6.A41.答案为A
此考题为细节题。根据文章第2段首句Peoplewhoarenear-sightedcanonlySeethingsthatareveryclosetotheireyes就可以断定A正确。
7.A解析:参见句子:Acandidate’sprofessionalqualificationsincludehiseducation,experienceandskills.
8.B
9.A此题是对细节信息和词汇知识的考查。其中关键词是endofthestory。根据这一提示考生可从最后一段查到有关信息。通过最后两句得知逃犯偷了警察的记事本并handedtoMr.Green作为报答(inreturn)。A项中gave与handed属同/近义词,故为正确答案。B、C、D三项均不符合情节,所以不能入选。
10.D从文章最后一段“Inl793,theLouvrebecameapublicmuseum,justasitisnow”可得到答案。
11.B这里是说假树在某种条件下是看不出来的。所以,应当选择表示否定的词。B项是正确的。
12.D解析:见上一条。
13.D解析:第一次与某人见面,特别是经人介绍正式见面要用meet这个词来表示。A选项noticed意思是“注意到”,B选项greeted意思足“打招呼”,C选项accepted意思是“接受”,都不可选。
14.B解析:callfor表“要求”。
15.B解析:与主语abigfan配合。
16.D说某种语言的人数可以估计,但人们掌握语言的程度就很难估计了,所以用impossible。
17.D31.这里应用表示结果的连词。表明作者实际上做了什么。选项D是正确的。
18.DDavidTrimble在最关键的时刻展示了他作为政治家的巨大勇气。
19.B根据上下文的内容,可以判断此处应选experiences“体验”,即对生活的一种体验。
20.C解析:本题属句法题。全文的时态都是一般过去时,comeintobeing是一个固定搭配,意为“形成,产生”。
21.C解析:主语是单数,尽管后面跟有togetherwith等引起的短语,谓语动词仍用单数。
22.A解析:burstintotears表示“突然哭起来”,属于固定用法。
23.C解析:解题时应注意too和enough不能同时修饰同一个词。所以只有C正确。
24.C解析:本题考查虚拟语气的用法。动词suggest,order、ask和demand等后面的宾语从句中的动词应用原形。
25.D解析:因为介词短语without…表示与现在事实相反的情况,所以用wouldbe。
26.Crossing
27.C
28.A解析:returntonormal是固定用法,意为“恢复正常”
29.havingintroduced
30.B
31.C60.下级对上级的鼓励表示回报。选项A的I'mleaving(我走啦)通常用于从家里出来跟家人道再见时的用语。选项C是正确的。
32.I'llstayhereforamonth
33.Ⅵ.Writing2006年末最新颁布的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲(专科起点升本科)》对英语短文写作(第六部分)的要求为:一个小题,满分25分,要求考生根据所给题目或提出的条件(即情景)写出一篇100~120问的短文。同时还要求,在短文写作中,要考虑“文章的特定文体格式”。“根据所给题目或提出的条件”可意指英语命题作文写作,通常以论说文、说明文写作格式为主,内容一般涉及公众关注的话题;还可意指英语信函、便条写作,通常以英语信函写作中常用的“混合式”格式为主,内容一般涉及人们日常生活中的交往问题新大纲指的是后者。在具体短文写作时考生应注意以下方面:(1)避免使用“过分”词句,语言要简明扼要有些英语初学者会觉得,在英语短文写作中,使用的“大问”越多,水平就越高,这是一种不正确的看法,因为这会在英语短文写作中导致“过分”用词的问题。考生作文在内容上要能够做到紧扣命题或情景,应采取语言简明扼要的行文方式。下面列出一些在写作时提倡和不提倡使用的词语:括弧中的词语为提倡使用的词语
括弧中的词语为提倡使用的词语inregardto(about,concerning)
withregardto(about,concerning,on)inrelationto(toward,to)
inconnectionwith(about,of,in,on)onthepartof(for,among)
withreferenceto(on,about,concerning)inviewof(because,since)
intheeventof(if)inorderto(to)
onbehalfof(for)inaccordancewith(with,by)
bymeansof(with,by)inthecaseof(if,in)
inthematterof(in)intheamountof(for)
forthepurposeof(for)inthemajorityofinstances(usually)
inanumberofcases(some)onafewoccasions(occasionally)
inthetimeof(during)(2)不使用缩写形式等过于口语化的字词①一般不应使用缩写形式,如:不应使用"itdidn't”,而应使用“itdidnot”;不应使用"they've”,而应使用"theyhave"等。②一般不应使用表示犹豫不决的短语,如:er,um,well,youknow...,andsoonsoforth,andetc.等(3)避免中文式的“铺垫”“铺垫”、“迂回”或“画龙点睛”等写作方法在中文短文写作中无可非议,但不能使用在英语短文写作中。例如,中文信件的开头方式通常会是“你好!前日收到你的来信,深感欣慰。好久没有给你写信了。不知你的……如何?”等,此类句式不应在英语信函短文写作开头处使用。原因是,此种方式会浪费篇幅。考试中英语短文写作有字数限制,写得太长同样会被扣分。在进行信函短文写作时,考生应注意以下方面:(1)短文写作情景分析中文情景写作中需要直接表述和需要拓展表达的内容。(2)确定信函短文写作的谋篇布局信函短文写作的谋篇布局的含义为信函写作格式。信函短文写作采用的是英语信函写作中的“混合式”。(3)进行语言转换和拓展(4)信函短文合成61.参考范文DearClubManager,
January16,2007Ihopetojoinyourclubandattendtheactivitiesthere.Iworkasanofficeclerk.Ihavebeenprettybusyrecently.EverydayIhavetoreceivemanyvisitorsandfileplentyofpapers.Ihavetodraftareportforthegeneralmanageralmosteveryweek.IamsobusythatIfeelmuchtenseandbecometiredeasily.Iwanttobecomeamemberofyourclubtochangemysituation.Ihavesomehobbiessuchasreadingbooks,singingandcooking.Iwishyoucouldsendmesomeinformationaboutthecosttogetthemembership,thegeneraltimetablefortheclubanditsnormalactivities.Lookingforwardtoyourearlyreply.Warmregards.Yours,LiuJi(信体正文字数:119words)
34.Mar.52008DearPeterI'dliketotellyouthatourschoolhasworkedoutanewprogram.Thepurposesoftheprogramaretomakeourschoolmorebeautifultomaketheaircleanerandfresherandtoturnourschoolintoabetterplaceforustostudyandlivein.Accordingtotheprogramwewillplantdifferentkindsoftreesflowersandgrassinandaroundourschool.Abotanicalgardenwillbebuiltforustovisitandpracticein.Besid
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