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文档简介
(备考2023年)江苏省泰州市【成考专升本】英语模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、阅读理解(10题)1.Agoodsynonymfor"origin"is______.
A.peopleB.futureC.beginningD.culture
2.PeoplewithtypeAbloodcanreceive______.
A.ABB.BC.OD.Noneoftheabove
3.Whatisthewriter'sattitudetowardtheexperiment?Heis__.
A.interested
B.denying
C.objective
D.indifferent
4.Thispassageismainlyabouthowto______
A.usethepassagesinareadingcourse
B.developreadingcomprehension
C.improvereadingspeed
D.makeagooduseofthelibrary
5.ProtestorsclaimeditwaswrongtofireMatthewCusickmerelybecausehewas______.
A.averygoodacrobat
B.notsick.
C.unabletofindotherwork
D.HIVpositive
6.Whichofthefollowingisthebesttitleofthearticle?
A.REMSleep.
B.TwoTypesofSleep.
C.HowtoSleep.
D.WhatIsDream.
7.Judgingfromthecontext,"Practicerandomkindnessandsenselessactsofbeauty."(line2,para.2)means______.
A.dosomeunplannedgooddeeds
B.appreciatekindactsandanythingbeautiful
C.offeryourkindnesstosomepeopleinparticular
D.beawareofothers'kind-heartedness
8.WhenwasAnAmericanDictionaryoftheEnglishLanguagepublished?
A.1817.B.1807.C.1828.D.1824.
9.Thepassageimpliesthattherearemanysenseswe______.
A.canuseonlyinemergencies
B.maynotunderstandatpresent
C.neverrealizewehave
D.donotactivelyuseineverydayliving
10.Thispassageisabout______.
A.mountainclimbing
B.aboilinglake
C.anewvolcanicisland
D.amysteriousblob
二、完型填空(10题)11.【B2】
A.thatB.whenC.whyD.how
12.【B10】
A.sillyB.falseC.funnyD.true
13.________查看材料
A.thesleeperB.adoctorC.achildD.parents
14.【C2】
A.feltB.sawC.lockedD.watched
15.【C7】
A.whatB.whichC.thatD.where
16.【B4】
A.wayB.yearC.alphabetD.is
17.(48)
A.InB.BeforeC.OnD.After
18.(54)
A.toanswerB.answersC.answeringD.answered
19.televisionnetworksofmany【C13】______ItisalanguageofwidercommunicationA.citiesB.stationsC.statesD.nations
20.材料题请点击右侧查看材料问题查看材料
A.equalB.similarC.sameD.level
三、词汇与结构(10题)21.HespokesoquicklythatIdidnot______whathesaid.
A.catchB.acceptC.takeD.listen
22.______wasthoughtful______Johntosendmethispresent.
A.It;forB.He;forC.It;ofD.He;of
23.9.Theinstructorhas______usoftomorrow'smeeting.A.toldB.saidC.informedD.reported
24.Therealdifficulty______theirlackofexperience.
A.liesinB.comesupC.makesforD.callson
25.More______,lessspeed.
A.hurryB.rushC.quicknessD.haste
26.Notuntilquiterecently_____hegaveuphisplantogoabroad.
A.IknewB.IhadknownC.didIknowD.Ididknow
27.Ihavekeptthatphoto______Icanseeiteveryday,asitremindsmeofmyuniversitydaysinLondon.
A.whichB.whenC.whetherD.where
28.Iwouldhavegonetothehospitaltovisithimhaditbeenpossible,butI______fullyoccupiedlastweek.
A.wereB.hasbeenC.havebeenD.was
29.Althoughwehadn'tmetfortwentyyears,Irecognizedhim______Isawhim.
A.themomentB.thatmomentC.bythemomentD.forthemoment
30.Wesawseveralnativesadvancingtowardsourparty,andoneofthemcameuptous,______wegavesomebellsandglasses.
A.towhichB.towhomC.withwhomD.withwhich
四、日常会话(2题)31.(61)
32.(64)
五、书面表达(0题)33.Ⅵ.Writing(25points)Directions:Forthispart,youaresupposedtowritealetterof100—120wordsbasedonthefollowingsituation.Remembertowriteitclearly.61.你是刘吉,工作是办公室职员,写封信给一位俱乐部的经理,内容包括:(1)最近很容易感到疲劳。工作十分紧张(如接待来访者、为总经理起草报告、归档各类文件);(2)希望成为该俱乐部的一员,参加那里的活动;(3)你的嗜好和兴趣(如读书、唱歌、烹饪);(4)希望他能给你提供更多的信息(如加入俱乐部的费用、俱乐部的一般活动时间和活动内容)。
六、写作(0题)34.61.你(LiYuan)丢失了一本书。写一篇失物启事。启事内容如下:
(1)书名;
(2)丢书的地点、时间;
(3)书对你的重要性;
(4)联系方式。
参考答案
1.C解析:第四段。这个单词的后面一句提到beginning,这是对origin的解释:最初的、最开始的。要想了解他们自己的文化,就必须知道它的起源。选项C是正确的。
2.C解析:根据句子“Basically,AandBcannotbemixed.AandBcannotreceiveAB”可以推论出,A型可以接受A型和O型的血。
3.C作者通篇以陈述的口气说明了一个真实的试验。以客观的事实说明该事件,并没有以个人的看法为主导思想。
4.C解析:细节辨认题。根据第一段第一句"Manystudentstryingtoincreasetheireffectivereadingspeedbecomediscouragedwhentheyfindthatiftheytrytoracethroughapassagefaster,theyfailtotakeinwhattheyhaveread."和第二段最后一句"Ifthereare,onaverage,morethanfiveorsixwordsoneachpagethatarecompletelynewtoyou,thenthebookisnotsuitableforreading-speedimprovement"可得出答案为C。
5.D解析:最后一段说很多文艺界人士站出来声明对艾滋病病毒携带者的歧视是不能接受的。
6.A文章主要讲述了什么是REMsleep。
7.A
8.C解析:参见第三句:《美国英语辞典》于1828,年出版二卷,已被公认为美国用法的权威。
9.C解析:见原文最后一段。还有不知道多少体内感官的存在,无人数得清。
10.C解析:这篇文章讲的是火山熔岩堆积的新岛。选项C是正确的。选项A和B是文中提到的,但并不是文章的主题。
11.C
12.D解析:我虽然不同意这样的说法:无知是福。但在这种情况下,这是事实。
13.B推理判断题。
【应试指导】是否吃sleepingpills“安眠药”,当然要听医生的建议,故B项符合句意。
14.C宇航员可以看到星星离他们很近,地球变得越来越小。从句子结构来看,空白处应填一个连系动词,构成主系表结构,四个选项只有C项正确。
15.A缺少宾语从句的主语。
16.B解析:今年我们将按字母的顺序倒着排。
17.C解析:2001年1月6日之后,
18.C
19.D根据前面句子中的networks“网络”可知应选择nations,指“国家”。其他选项只是国家的部分地区。
20.Cequal平等的,similar相似的,same同样的,level平均的。根据上下文,两瓶卖三瓶的钱,所以选项C是正确的。
21.A解析:选项A中的catch除了有“抓住”的意思,还有“领会(意思)”的含义,其他选项均不符合题意。
22.C解析:本题测试“Itis+形容词+ofsomebodytodo”和“Itis+形容词+forsomebodytodo”的区别。介词for和of的区分依前面的那个形容词而定。如果那个形容词指的是一种行为的性质,就要用for;如果那个形容词指的既是行为的性质,同时又指行为的人,就用of。本句thoughtful“考虑周到的”既可指行为本身,又指行为人,所以选C。
23.C答案为C。老师已经通知我们明天开会。inform.sb.ofsth.“告知某人某事”。其他三个选项的正确搭配应为:tellsb.sth.;saysth.;reporton/for。因此只有C能用在句中。
24.Aliein在于,位于;comeup上升;makefor促进;callon拜访。句意为:真正的困难在于他们缺乏经验。
25.D解析:本题的题于是一个谚语,Morehaste,lessspeed“欲速则不达”,空格处的词应为haste。
26.C解析:notuntil放在句首时句子倒装。
27.D解析:Ihavekeptthatphoto缺少地点状语,故后面接where引导的地点状语从句。which引导定语从句时,需在从句中作主语或宾语。根据题意选D。
28.D
29.A解析:本题属固定搭配用法考查题。当“moment”引导时间状语从句时,固定用法就是“themoment+从句”。故选A。
30.B解析:towhom引导定语从句,因为先行词是us,表示人,所以要用whom代替us。givesth.tosb.表示“把……给某人”,介词to表示方向。with表示“与……在一起”,不与give连用。
31.FF解析:对话中通常的客套。选项F是正确的。
32.F
33.Ⅵ.Writing2006年末最新颁布的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲(专科起点升本科)》对英语短文写作(第六部分)的要求为:一个小题,满分25分,要求考生根据所给题目或提出的条件(即情景)写出一篇100~120问的短文。同时还要求,在短文写作中,要考虑“文章的特定文体格式”。“根据所给题目或提出的条件”可意指英语命题作文写作,通常以论说文、说明文写作格式为主,内容一般涉及公众关注的话题;还可意指英语信函、便条写作,通常以英语信函写作中常用的“混合式”格式为主,内容一般涉及人们日常生活中的交往问题新大纲指的是后者。在具体短文写作时考生应注意以下方面:(1)避免使用“过分”词句,语言要简明扼要有些英语初学者会觉得,在英语短文写作中,使用的“大问”越多,水平就越高,这是一种不正确的看法,因为这会在英语短文写作中导致“过分”用词的问题。考生作文在内容上要能够做到紧扣命题或情景,应采取语言简明扼要的行文方式。下面列出一些在写作时提倡和不提倡使用的词语:括弧中的词语为提倡使用的词语
括弧中的词语为提倡使用的词语inregardto(about,concerning)
withregardto(about,concerning,on)inrelationto(toward,to)
inconnectionwith(about,of,in,on)onthepartof(for,among)
withreferenceto(on,about,concerning)inviewof(because,since)
intheeventof(if)inorderto(to)
onbehalfof(for)inaccordancewith(with,by)
bymeansof(with,by)inthecaseof(if,in)
inthematterof(in)intheamountof(for)
forthepurposeof(for)inthemajorityofinstances(usually)
inanumberofcases(some)onafewoccasions(occasionally)
inthetimeof(during)(2)不使用缩写形式等过于口语化的字词①一般不应使用缩写形式,如:不应使用"itdidn't”,而应使用“itdidnot”;不应使用"they've”,而应使用"theyhave"等。②一般不应使用表示犹豫不决的短语,如:er,um,well,youknow...,andsoonsoforth,andetc.等(3)避免中文式的“铺垫”“铺垫”、“迂回”或“画龙点睛”等写作方法在中文短文写作中无可非议,但不能使用在英语短文写作中。例如,中文信件的开头方式通常会是“你好!前日收到你的来信,深感欣慰。好久没有给你写信了。不知你的……如何?”等,此类句式不应在英语信函短文写作开头处使用。原因是,此种方式会浪费篇幅。考试中英语短文写作有字数限制,写得太长同样会被扣分。在进行信函短文写作时,考生应注意以下方面:(1)短文写作情景分析中文情景写作中需要直接表述和需要拓展表达的内容。(2)确定信函短文写作的谋篇布局信函短文写作的谋篇布局的含义为信函写作格式。信函短文写作采用的是英语信函写作中的“混合式”。(3)进行语言转换和拓展(4)信函短文合成61.参考范文DearClubManager,
January16,2007Ihopetojoinyourclubandattendtheactivitiesthere.Iworkasanofficeclerk.Ihavebeenprettybusyrecently.EverydayIhavetoreceivemanyvisitorsandfileplentyofpapers.Ihavetodraftareportforthegeneralmanageralmosteveryweek.IamsobusythatIfeelmuchtenseandbecometiredeasily.Iwanttobecomeamemberofyourclubtochangemysitu
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