811二元一次方程组-第一课时课件

课前3分钟教育رەسمدىكىبۇكىشىنىتۇنۇمىسز؟1980年9月12日，姚明出生于上海市第六医院。他的父母都是篮球运动员，父亲姚志源身高2.08米，曾效力于上海男篮；母亲方凤娣身高1.88米，是70年代中国女篮的主力队员；

在姚明的四岁生日时，他得到了第一个篮球。6岁时看美国哈里篮球队在上海表演，知道了NBA。9岁那年，姚明在上海徐汇区少年体校开始接受业余训练。由于从小受到的家庭熏陶，他对篮球的悟性，逐渐显露出来。5年后，他进入上海青年队；17岁入选国家青年队；18岁穿上了中国队服。

姚明的有关事迹:位置：中锋高度：2.26M国籍：中国

生日：9/12/80体重：134.3kg球衣号：11号籍贯：上海手掌：21CM臂长：221CM

每个人都有一个渴望成功的梦想

ھەربىرئادەمىنىڭمۇۋاپىقىيەتقازىنىشئارزۇسىبولىدۇ.震惊世界的维吾尔族科学家Shoukhrat.Mtalipov

中国着名企业家，阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人。

每一天每个人都为自己的梦想而努力

ھەركۈنىھەربىرئادەممۇشۇئارزۇسىئۇچۇنتىرشماقتا.每一刻都有人在实现着自己的梦想

ھەربىردەقىقىدەباشقىلارئۆزئارزۇسىنىئىشقائاشۇرماقتا同学们，现在请你们告诉大家你梦的梦想是什么？教师军人医生富翁艺术家生活中的“十字架”也许是我们的学习也许是我们等情感也许是我们必须承担的责任和义务失败与泪水没有让他们放弃自己的梦想，人生要梦想，梦想需要由我们来实现，在开始奋斗的那一刻，我们就接受命运的挑战我们怎样去实现我们的梦想呢？

بىزئۆزئارزۇيمىزنىقانداقئىشقائاشۇرىمىز1.为了梦想不停下脚步

ئارزۇغايىتىشئۇچۇنبىرقەدەممۇتۇختاشقابولمايدۇ2.微笑着去追寻梦想

خۇشاللىقبىلەنئارزۇيىمىزنىقوغلىشىمىزكىرەك.3.在梦想的路上我们一路前进

ئارزۇغايىتىشيولىدائالغائىلگىرلىشىمىزكىرەك.梦想让我们创造奇迹8.1二元一次方程组第一课时

皮拉力二中：赛亚尔学习目标：1．使学生了解二元一次方程，二元一次方程组的概念。2．使学生了解二元一次方程；二元一次方程组的解的含义，会检验一对数是不是它们的解。3．通过引例的教学，使学生进一步使用代数中的方程去反映现实生活中的等量关系，体会代数方法的优越性8.1二元一次方程组和它的解课前复习تەكرارلاشسۇئالى

1、方程及一元一次方程的概念：2、方程的解得概念：含有

叫做方程，如：3x-5=0,x+y=2等都是方程。含有

且含未知数的项的次数是1的方程，叫做一元一次方程使方程左、右两边的值相等的

叫做方程的解。如x=3使方程2x=6

的值相等，故x=3是方程的解

阅读课本8.1节问题1，在这个问题中，比赛规则是：胜一场得2分，负一场得1分；勇士队在第一轮比赛中胜了

10场，负8场，得分

分。做一做这个问题中包含了哪些必须同时满足的条件？设胜的场数是x，负的场数是y，你能用方程把这些条件表示出来吗？

篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜1场得2分，负1场得1分。某队为了争取较好名次，想在全部22场比赛中得到40分，那么这个队胜负场数应分别是多少？设篮球队胜了x场,负了y场.

根据题意得方程组x＋y=222x＋y=40①②

篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜1场得2分，负1场得1分。某队为了争取较好名次，想在全部22场比赛中得到40分，那么这个队胜负场数应分别是多少？

你得到的两个方程是一元一次方程吗？与一元一次方程比较有什么不同？如果让你给它起名字，你认为应该叫他什么合适？每个方程都含有两个未知数（x和y），并且未知数的指数都是1，像这样的方程叫做二元一次方程.把两个二元一次方程合在一起，就组成了一个二元一次方程组.

注意：把两个方程合在一起，写成x＋y＝22

2x＋y＝40二元一次方程的特点是：①含有两个未知数

②含未知数项的次数是一②是整式方程练一练：1：下列方程不是二元一次方程的是（

）(A)3x-2y=5(B)y=

x+1(C)y-x=0(D)xy=6

2.方程（a＋2）x+(b-1)y=3是二元一次方程，试求a、b的取值范围.

满足方程①，且符合问题的实际意义的x、y的值有哪些？把它们填入表中.x＋y＝22归纳出二元一次方程得解的意义：一般的，使二元一次方程两边的值相等得两个未知数的值，叫做二元一次方程的解。探究2：上表中哪对x、y的值还满足方程②进一步探究：总结：二元一次方程组的解的概念。二元一次方程组的两个方程的公共解，叫做二元一次方程组的解.试一试

1.已知下列三对值：x＝10

x＝－6

x＝10

y＝－1

y＝－9

y＝－6

哪几对数值使方程

的左、右两边的值相等？x－y＝6

x－y＝6

2x＋31y＝－11哪几对数值是方程组

的解？

这节课你有哪些收获?请你说给大家听听方程①、②都含有

个未知数，且未知数的次数都是

，这样的方程叫做

，如果把这两个方程合在一起写成

，

那就组成了

。能力测评：

3、下列给出的各对未知数x、y的值中，不满足二元一次方程x+2y=8的是（

）

练一练4、方程组

的解是（

）

做一做