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安徽省阜阳市界首第二中学高二生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.现有甲、乙两个物种的植株若干(均为二倍体纯种),其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株,但乙种植株很适宜在盐碱地种植。要利用甲、乙两种植株各自优势,培育出高产、耐盐的植株,有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是
A.利用植物体细胞杂交技术,可获得满足要求的四倍体杂种植株B.将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中,可培育出目的植株C.两种植株杂交后,得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株D.诱导两种植株的花粉细胞融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素处理,可培育出目的植株k`$#s5u参考答案:C2.下列选项中,含有相同元素的一组化合物是()A.纤维素和尿素B.脂肪酸和磷脂C.三磷酸腺甘和核糖核酸D.胆固醇和血红蛋白参考答案:C略3.下面对高等动物通过减数分裂形成生殖细胞以及受精作用的描述不正确的是
A.卵细胞获得了初级卵母细胞1/4的细胞质
B.减数第一次分裂使细胞中染色体数目减半
C.减数分裂和受精作用保证前后代体细胞染色体数目的恒定
D.受精卵中的染色体一半来自精子,一半来自卵细参考答案:A4.大气中的氧气要与人的血红蛋白结合,需要穿过几层磷脂分子(
)
A.3B.5C.6D.10参考答案:D5.取出枪乌贼的粗大神经纤维,进行如右图所示的实验:
将电位计的两个微型电极a、b分别置于神经纤维膜外,强刺激c处,电位计指针的偏转情况是A.不发生偏转B.发生一次偏转C.发生两次方向相同的偏转D.发生两次方向相反的偏转参考答案:D6.科学家将含有人的抗胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中,该受精卵发育的羊能分泌含抗胰蛋白酶的奶。这一过程涉及(
)①DNA按照碱基互补配对原则自我复制
②DNA以其一条链为模板合成RNA③RNA以自身为模板自我复制
④按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质A.①③
B.③④
C.①②③
D.①②④参考答案:D7.在寒温带地区,一场大火使某地森林大面积烧毁。以后的漫长时间中,在原林地上依次形成杂草地、白桦为主的阔叶林、云杉为主的针叶林,这种现象称为 A.进化
B.外来物种入侵
C.次生演替
D.原生演替参考答案:C8.挤牛奶的女工常与患牛痘的奶牛接触,她们手上会出现牛痘脓疱,但在天花流行时,却从不感染天花。这种免疫物质的产生与下列哪种细胞器的关系最密切(
)ks5uA.线粒体
B.内质网
C.高尔基体
D.核糖体参考答案:D9.下列说法错误的是A.学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程
B.记忆是将获得的经验进行储存和再现
C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成
D.短期记忆可能与新突触的建立有关参考答案:D10.小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制,这四对基因分别位于四对同源染色体上。每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。将麦穗离地27cm的mmnnuuvv和离地91cm的MMNNUUVV杂交得到F1,再用F1代与甲植株杂交,产生F2代的麦穗离地高度范围是35-83cm,则甲植株可能的基因型为A.MmNnUuVv
B.mmNnUuVv
C.mmnnUuVV
D.MMnnUuVv参考答案:D11.下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是
A.淋巴管阻塞引起下肢水肿
B.血液中钙盐过多引起肌无力
C.再次接触同种过敏原引起过敏反应
D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失参考答案:D12.基因控制性状表现的主要途径是(
)A.RNA→蛋白质(性状)
B.DNA→蛋白质(性状)C.RNA→DNA→蛋白质(性状)
D.DNA→RNA→蛋白质(性状)参考答案:D13.下列各项过程中,遵循“碱基互补配对原则”的有(
)①DNA的复制
②RNA的复制
③转录
④翻译
⑤逆转录A.①②③④⑤
B.①②③④
C.①②③⑤
D.①③④⑤参考答案:A14.有甲、乙两组等量的酵母菌,甲组酵母菌进行有氧呼吸,乙组酵母菌进行发酵。若它们消耗了等量的葡萄糖,则它们放出的CO2之和与它们消耗的O2之和比为(
)A.1:1
B.3:4
C.6:0
D.4:3参考答案:D15.下列关于基因与染色体关系的描述,正确的是A.基因与染色体是一一对应的关系
B.基因与染色体毫无关系C.一个基因是由一条染色体构成的
D.基因在染色体上呈线性排列参考答案:D16.人口增长造成一系列环境问题,如果人口增长得不到有效控制,则造成①水资源短缺②耕地面积大幅度减少③生物多样性锐减④环境污染加剧A.①②
B.①②③
C.①②④
D.①②③④参考答案:D17.以下是对现代生物进化理论的一些理解,其中错误的是A.环境改变使生物产生适应性的变异
B.长期地理隔离可能形成新物种C.变异是不定向的
D.自然选择使种群的基因频率定向改变参考答案:答案:A18.肠道病毒EV71常引起儿童手足口病、病毒性咽喉炎。下列有关说法正确的是(
)
A.EV71侵入机体后经T细胞摄取处理,暴露出EV71所特有的抗原
B.效应T细胞能通过释放淋巴因子攻击被EV71入侵的细胞
C.患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒
D.患儿感染EV71后,需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除参考答案:D19.有关人体内环境稳态的叙述,错误的是
A.有3种以上的生理系统参与维持内环境稳态B.人体内环境稳态的失调与外界环境无关C.人体维持内环境稳态的调节能力有限D.稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常参考答案:B20.下列对内环境稳态调节的叙述中正确的是
A.维持体温恒定主要是通过体液调节来进行的
B.水和无机盐平衡的调节是各自独立的
C.胰岛素是血糖调节中唯一发挥作用的一种激素
D.pH的调节与血液中存在缓冲物质有关参考答案:D21.下图表示蓝色太阳鱼捕食水蚤的模型及实验结果,据图可以得出的正确结论是A.水蚤种群密度低时,太阳鱼捕食小型水蚤为主B.水蚤种群密度中等时,太阳鱼捕食中等体型水蚤为主C.水蚤种群密度高时,太阳鱼对三种体型水蚤的捕食基本相同D.实验数据支持太阳鱼选择猎物使能量摄入最大化的假说参考答案:D22.下列关于细胞的叙述正确的是(
)A.遗传物质的改变导致细胞分化,使细胞种类增多B.原核生物没有生物膜系统,真核细胞则都有C.人体细胞的凋亡与癌变均为细胞的正常生命现象D.衰老细胞内多种酶的活性降低参考答案:D细胞分化的根本原因是基因选择性表达,遗传物质未改变,A项错误;真核细胞也不一定都有生物膜系统,例如人和哺乳动物成熟的红细胞即没有生物膜系统,B项错误;人体细胞癌变不属于细胞的正常生命现象,C项错误;衰老细胞内多种酶的活性降低,D项正确。23.由于蟹类的捕食,某种海洋蜗牛种群中具有较厚外壳的个体的比例逐渐增加。对这个现象的解释,正确的是
A.自然选择
B.适者生存
C.用进废退
D.定向变异参考答案:A24.若一个35S标记的大肠杆菌被一个32P标记的噬菌体侵染,裂解后释放的所有噬菌体(
)A.一定有35S,可能有32P
B.只有35S
C.一定有32P,可能有35S
D.只有32P参考答案:A25.关于生命系统的叙述,错误的是()A.生命系统的各个层次可以相互联系,也可以没有关系,如细胞和生物圈B.组织、细胞等都是生命系统不可分割的一部分C.生命系统各个层次是相对独立的D.生物的生活环境也是生命系统的一部分参考答案:A【考点】11:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次:(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.(2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.【解答】解:A、由生命系统结构层次组成可知,从细胞到生物圈,生命系统层层相依,A错误;B、组织、细胞等都是生命系统不可分割的一部分,B正确;C、生命系统各个层次是相对独立的,C正确;D、生物的生活环境属于生态系统的组成成分,也是生命系统的一部分,D正确.故选:A.【点评】本题主要考查生命系统的结构层次,意在考查学生的识记和理解能力,注意地球上最基本的生命系统是细胞,分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统.26.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是
A.卵裂期胚胎体积和细胞数目都在不断增加B.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C.胚胎干细胞是未分化的细胞,可从早期胚胎中分离获取D.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点参考答案:C27.为了研究抗生素X对四种不同细菌(1、2、3、4)的作用效果,有人做了下图抗菌实验,下列有关分析正确的是(
)A.四天后细菌3的灰雾地带最长,说明抗生素X对细菌3的抑制效果最差B.四天后细菌2的灰雾地带最短,说明抗生素X对细菌2的抑制效果最差C.用抗生素X对细菌2的抑制比对细菌3的抑制效果好D.可以用抗生素X去治疗由细菌1引起的疾病参考答案:C28.小狗会用舌头舔自己受伤的伤口,这有助于防止伤口感染,这是因为狗的唾液中含有()A.唾液淀粉酶 B.淋巴细胞 C.溶菌酶 D.吞噬细胞参考答案:C【考点】E4:人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】唾液中含有溶菌酶,具有杀菌作用,有助于防止伤口感染.溶菌酶杀菌一定是非特异性免疫,若在唾液中杀菌则为第一道防线,若在血浆中杀菌则属于第二防线.【解答】解:A、唾液中含有唾液淀粉酶,但唾液淀粉酶没有防止伤口感染的作用,A错误;B、唾液中没有淋巴细胞,B错误;C、唾液中含有溶菌酶,具有杀菌作用,有助于防止伤口感染,C正确;D、唾液中没有吞噬细胞,D错误.故选:C.【点评】本题考查免疫的相关知识,要求考生识记免疫系统的组成和免疫系统的防卫功能,能理论联系实际,运用所学的知识解决生活中的生物学问题,属于考纲识记层次的考查.29.关于“探究酵母菌的呼吸方式”实验的叙述,错误的是:A.实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2B.在探究有氧呼吸的实验过程中,泵入的空气应去除CO2C.实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等D.可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式参考答案:D30.下列真核细胞结构与成分,对应有误的是A.细胞膜:脂质、蛋白质、糖类
B.染色体:核糖核酸、蛋白质C.核糖体:蛋白质、核糖核酸
D.细胞壁:纤维素、果胶参考答案:B31.1859年英国科学家达尔文出版了《物种起源》一书,科学地阐述了以自然选择学说为中心的生物进化理论,这属于生物科学发展的哪个阶段(
)A.分子生物学阶段 B.描述性生物学阶段C.实验生物学阶段
D.纳米生物学阶段参考答案:B32.如图表示生态系统中碳循环的部分过程,其中甲、乙、丙、丁组成生物群落。下列分析错误的是A.碳循环具有全球性,碳在生物群落内部主要以含碳有机物的形式存在B.无机环境中的CO2可以来自细胞呼吸C.④增多是温室效应产生的主要原因D.生态系统中甲和丁是实现物质循环的关键因素参考答案:C33.“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”,主要说明了草原的()A.恢复力稳定性较强
B.抵抗力稳定性较强C.恢复力稳定性较弱
D.抵抗力稳定性较弱参考答案:A34.下列关于基因重组的说法,不正确的是A.生物体有性生殖过程中,控制不同性状基因的重新组合可导致基因重组B.减数分裂的四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组C.格里菲思实验中,R型球菌转化为S型球菌的本质是基因重组D.生物体有性生殖过程中,非同源染色体之间交换部分片段可导致基因重组参考答案:D略35.“猪一沼一茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式,由种植(茶树)、养殖(猪)、农户(人)和沼气生产(微生物)四个子系统构成。该生态农业模式(
)A.是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统B.实现了物质和能量在系统中的多级循环利用C.使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环D.注重系统内部的自身调节作用,不需要外部投入参考答案:C36.组成人体细胞鲜重的主要化学元素是()
A.
C
B.
N
C.
O
D.
H参考答案:C37.下图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系,当血糖浓度降低时,激素①分泌量增加,据图分析下列叙述错误的是
A.饭后半小时,图中的激素②分泌增加,该激素是由图中的细胞分泌的
B.结扎胰导管后导致腺泡组织变性,但胰岛不变化,结扎动物也不产生糖尿病症状
C.激素①和激素②都作用于肝脏,其作用区别在于激素②促进糖元合成,激素①促进糖元分解或非糖物质转化为葡萄糖
D.激素②的分泌也可以作用于胰岛细胞引起的激素①的分泌参考答案:A38.完成下列各项任务,依次采用的最合适的方法是①检验杂种一代的基因型②提高作物抗病品种的纯合度③区别一对相对性状中的显性或隐性性状A.杂交、自交、测交
B.测交、自交、杂交C.测交、测交、杂交
D.测交、杂交、杂交参考答案:B39.下列做法不符合伦理道德的是
() A.基因检测疾病
B.为生男孩而设计试管婴儿 C.治疗性克隆
D.捐献骨髓而治病救人参考答案:B40.某同学正在跑步,参与调节这一过程的神经结构有()①大脑皮层
②小脑
③下丘脑
④脑干
⑤脊髓.A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤参考答案:D【考点】人体神经调节的结构基础和调节过程;脑的高级功能.【分析】脊椎动物核人的中枢神经系统包括脑和脊髓,其中大脑皮层是调节躯体运动的最高级中枢;小脑中有维持身体平衡的中枢;脑干有许多维持生命必要的中枢,如呼吸中枢;下丘脑有体温调节中枢、水平衡的调节中枢,还与生物节律等的控制有关;脊髓是调节躯体运动的低级中枢.【解答】解:跑步过程需要有平衡中枢参与、呼吸中枢、躯体运动中枢、血糖调节中枢、水盐平衡调节中枢等参与.小脑有保持平衡功能,大脑能控制低级中枢,脑干有呼吸中枢、心血管中枢,脊髓是低级运动中枢,下丘脑有血糖调节中枢、水盐调节中枢等.故选:D.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.甲植物白天高温时气孔关闭,只在夜间吸收CO2储存在液泡中,用于光合作用。下图表示A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线,请据图分析回答:⑴图中三类植物在8:00—10:00之间,单位时间内吸收CO2最多的是________植物(填字母)。⑵甲植物对应图中的________类植物(填字母)。该类植物夜间能吸收CO2,却不能合成糖类等有机物的原因是缺少________和________。⑶以下对三种植物光合作用与呼吸作用叙述正确的是________。(多选)A.可以用CO2的吸收速率表示光合作用强度B.可以用有机物的生成速率表示光合作用强度C.CO2的吸收速率和有机物的生成速率都不能表示光合作用强度D.同等条件下三种植物的呼吸强度大小为A>B>CE.同等条件下三种植物的呼吸强度大小为C>B>AF.同等条件下三种植物的呼吸强度大小无法比较⑷在正常大气CO2浓度、最适温度等条件下,测定上述B、C两种植物的叶片在不同光照强度下的净光合速率,得到的相关数据如下表所示。植物最大净光合速率(umolCO2/m2?s)光补偿点(kLux)光饱和点(kLux)B6.07117800C2.7064600光补偿点是指植物在一定条件下,光合作用速率与呼吸作用速率相等时的光照强度。光饱和点是指植物在一定条件下,光合作用速率不再随光照强度继续提高时的光照强度。当光照强度等于光补偿点时,B植物的净光合速率为________。当光照强度等于光饱和点时,C植物叶片的净光合速率为________,此时限制光合作用的主要因素是________。参考答案:⑴C
⑵A
ATP
还原氢[H]⑶BF
⑷
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