2022-2023学年河北省秦皇岛市大夫庄中学高一物理上学期期末试题含解析

2022-2023学年河北省秦皇岛市大夫庄中学高一物理上学期期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.关于曲线运动下列说法中正确的是（

）A．物体做曲线运动时，所受合外力的方向与加速度的方向在同一直线上B．物体在变力作用下不一定做曲线运动C．物体做圆周运动时所受合外力方向一定指向圆心D．做曲线运动的物体，其速度可能不变参考答案：B2.(单选)如图5-1所示，一架飞机水平地匀速飞行，飞机上每隔1s释放一个铁球，先后共释放4个,若不计空气阻力，则落地前四个铁球在空中的排列情况是（

）参考答案：B3.一物体以恒定的加速度由静止开始下落，1s末落地，落地时的速度为8m/s，则A．开始下落时，物体离地5m高

B．下落过程中的加速度为8m/s2C．前一半时间内下落的距离为1.25m

D．后一半时间内的平均速度为16m/s参考答案：B4.下列关于力的说法中正确的是：A．合力一定大于分力B．摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反C．物体间有摩擦力时，就一定有弹力，且摩擦力和弹力的方向一定垂直D．静止在斜面上的物体受到的重力可分解为平行于斜面的下滑力和对斜面的压力参考答案：C5.物体做自由落体运动，Ek代表动能，Ep代表势能，h代表下落的高度，以水平地面为零势能面．如下图所示的图象中，能正确反映各物理量之间关系的是(

)

参考答案：BD二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.如图所示，是某质点运动的v－t图象，在0～4s内质点加速度大小是

m/s2，10～12s内质点加速度大小是

m/s2,0～12s内质点的位移大小是

m参考答案：7.有一高度为1.70m的田径运动员正在进行100m短跑比赛。在终点处，有一站在跑道终点旁边的摄影记者用照相机给他拍摄冲刺运动，记者使用的照相机的光圈（控制进光量的多少）是60，快门曝光时间是1/60s，得到照片后，测得照片中人的高度为1.7×10-2m，胸前号码簿上模糊部分的宽度是2×10-3m。由以上数据可以知道运动员冲刺时1/60s内的位移是_______m；冲刺时的速度大小是__________m/s。参考答案：8.在水平地面上有一辆运动的平板小车，车上固定一个盛水的烧杯，烧杯的直径为L，当小车作加速度为a的匀减速运动时，水面呈如图所示，则小车的速度方向为_________，左右液面的高度差h为_________。三、作图题（每题3分，共6分）参考答案：9.一位学生设计了一个测定自由落体加速度的实验。在一个敞开容器的底部插入一根细橡皮管，并装上一个夹子，在下方地上放一个大金属盘子。调节夹子的松紧，使第1个水滴落入盘中发出响声的瞬间，第2滴水滴刚好从管口落下。若听到某次响声时记数为“零”，并开始记时，待数到“100”时测得时间为40s，用米尺量出管口至盘子的高度为78.6cm，由此可知，水滴下落的时间为______s，重力加速度为______m/s2。（结果保留小数点后两位）。参考答案：0.40s

9.83m/s2

10.如图所示，图乙中用力F取代图甲中的m，且F＝mg，其余器材完全相同，不计摩擦，图甲中小车的加速度为a1，图乙中小车的加速度为a2.则()A.a1＝a2

B.a1>a2C.a1<a2

D.无法判断参考答案：C甲图中m加速下降，处于失重状态，故m对绳子的拉力小于重力mg，定滑轮不改变拉力的大小，只改变拉力的方向，故小车受到的拉力F1小于mg；乙图中定滑轮不改变拉力的大小，只改变拉力的方向，故小车受到的拉力F2等于mg；结合牛顿第二定律，可知a1＜a2，故选C．11.一圆环，其圆心为O，若以它的直径AB为轴做匀速转动，如图所示.（1）圆环上P、Q两点的线速度大小之比是

▲

；（2）若圆环的半径是R，绕AB轴转动的周期是T，则环上Q点的向心加速度大小是

▲

；（3）P点的向心加速度的方向是

▲

.参考答案：（1）：1

（2分）；（2）（3分）；（3）从P点垂直指向AB（2分）12.某次实验利用打点计时器打出一条如图所示的纸带，C、D、E、F、G是按打点顺序依次选取的计数点，计数点的距离如图所示，相邻计数点间的时间间隔为0.1s.（1）刻度尺D点的读数为________cm;（2）小车加速度大小为________m/s2（结果保留2位有效数字）.参考答案：

(1).1.00

(2).0.20（0.18～0.22）【详解】第一空.毫米刻度尺的精确度为1mm，估读到0.1mm，则D点读数为1.00cm.第二空.根据匀变速直线运动的判别式，四组位移选择逐差法得：.13.人用绳子通过定滑轮拉物体A，A穿在光滑的竖直杆上，当人以速度v0匀速的拉绳子使物体A到达如图所示的位置时，绳子与竖直杆的夹角为θ，求A物体实际运动的速度是 。参考答案：三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.某中学实验小组采用如图所示的装置探究功与速度的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后沿木板滑行。打点计时器工作频率为50Hz。（1）以下关于该实验的说法中正确的是（

）A．实验时，应先接通打点计时器电源，后释放小车

B．每次都要把小车拉到同一位置再释放小车。C．某同学在一次实验中，得到一条记录纸带．纸带上

打出的点，两端密、中间疏．出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小D．根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算（2）实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……，并起来挂在小车的前端进行多次实验，把第1次只挂1条橡皮筋对小车做的功记为W，第2次挂2条橡皮筋时对小车做的功为2W，……；橡皮筋对小车做功后而获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第4次实验的纸带（如图所示）求得小车获得的速度为

m/s（结果保留三位有效数字）。（3）若根据多次测量数据画出的W－v图象如图所示，根据图线形状可知，对W与v的关系作出猜想肯定不正确的是

。A．

B．

C．

D．参考答案：（1）

ABC

（2）

2.00

（3）

AB

15.在验证平行四边行定则的实验时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。（1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的

（填字母代号）A.将橡皮条拉伸相同长度即可

B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度

D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置（2）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是

（填字母代号）A.两支弹簧秤的拉线之间夹角要适当大些有利于作图B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D、两细绳必须等长参考答案：(1)、B

D

(2）A

B四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图甲所示，某同学用轻绳通过定滑轮提升一重物，运用传感器（未在图中画出）测得此过程中不同时刻被提升重物的速度v与对轻绳的拉力F，并描绘出图像。假设某次实验所得的图像如图乙所示，其中线段AB与v轴平行，它反映了被提升重物在第一个时间段内v和F的关系；线段BC的延长线过原点，它反映了被提升重物在第二个时间段内v和F的关系；第三个时间段内拉力F和速度v均为C点所对应的大小保持不变，因此图像上没有反映。实验中还测得重物由静止开始经过t=1.4s，速度增加到vC=3.0m/s，此后物体做匀速运动。取重力加速度g=10m/s2，绳重及一切摩擦和阻力均可忽略不计。（1）在提升重物的过程中，除了重物的质量和所受重力保持不变以外，在第一个时间段内和第二个时间段内还各有一些物理量的值保持不变。请分别指出第一个时间段内和第二个时间段内所有其他保持不变的物理量，并求出它们的大小；（2）求被提升重物在第一个时间段和第二个时间段内通过的总路程。参考答案：17.如图所示，一根细线（不计质量）穿过光滑的竖直圆管，圆管上的阀门k可以控制细线伸出底端的长度，圆管底端距水平桌面的高度h=0.4m，现在细线的末端系一质量m=2kg的小球，小球以圆管底端为悬点在水平桌面上做匀速圆周运动，圆管下方的细线与竖直方向的夹角θ=37°，此时小球对桌面的压力恰好为零．取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．（1）求小球做匀速圆周运动的线速度大小；（2）若将阀门k松开，t=s后再次锁紧，小球以速度大小v1=0.9m/s在水平桌面内再次做匀速圆周运动，求此后小球受到水平桌面的支持力大小N．参考答案：解：（1）由题可知，小球在水平桌面上做匀速圆周运动的半径为：r=，根据牛顿第二定律得：，代入数据解得小球做匀速圆周运动的线速度v=1.5m/s．（2）如图所示，在阀门k松开t时间内，小球将从b点沿切线匀速运动到c点，然后以Oc为半径在水平桌面上做匀速圆周运动，小球将从b点匀速运动到c点，有：，当阀口k再次锁紧后，此时小球运动的轨道半径R=m=0.5m，如图所示．设此后细线与竖直方向的夹角为α，有：，设细线对小球的拉力为T，由小球的受力情况有：，Tcosα+N=mg，代入数据解得N=17.4N．答：（1）小球做匀速圆周运动的线速度大小为1.5m/s．（2）小球受到水平桌面的支持力大小N为17.4N．【考点】向心力；物体的弹性和弹力．【分析】（1）根据几何关系求出小球在水平桌面上做圆周运动的半径，结合牛顿第二定律求出小球做圆周运动的线速度大小．（2）在阀门k松开t时间内，小球将从b点沿切线匀速运动到c点，根据几何关系求出小球再次做圆周运动的半径，抓住竖直方向上平衡，水平方向上的合力提供向心力，求出小球受到桌面的支持力．18.雪橇是一种深受青少年喜爱的雪上