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文档简介

放学期语文教研组的工作计划范文一、指导思想

依据学校教研处的教研精神，继承深入学习实践新课改理念，强化教研运动的针对性，加大讲堂教授教化革新的力度。牢靠确立为学生办事的思想，进步办事才能。充分应用校园网络系统、校园播送系统、学校图书室等良好条件，优化语文教研的内容和形式，进步语文教授教化的质量和程度，匆忙进语文教师的专业进展。增加开展语文实践运动，有效的培育学生听说读写的才能。使学生喜爱语文，会学语文，匆忙进学生全面成长，为他们的毕生学习打下根基。

二、工作要点

1、深化教授教化革新

本学期，我们要继承高举革新大旗，扎实推动语文教授教化革新进程。尽力探究课程革新与进步教育质量相结合，匆忙进两个成长：教师成长、学生成长。每一位语文教师都要把《语文课程标准》中的根底理念真正内化为本身的教授教化理念与行为。

2、仔细集体备课

本学期将仔细执行学校集体备课制度。霉畚备课要求各备课组在“实”上下工夫，在“新”字上做文章，激发教师介入教研的主体意识和制造热忱，鼓励教师互助、沟通，共享教研成果，切实进步集体备课的实效性。

3、进步文学素养。

教育家第多惠斯说：“正如没有人把本身所没有的器械赐予别人一样，谁要是本身还没有成长、培育和教育好，他就不能成长、培育和教育别人。”让书香与教师一路同行。要构建学习型校园，广阔教师必定要多念书，读好书，丰富个人文化积淀，打造亮丽的精神底色，让书香伴同教师一路同行。

4、开展语文运动

突出年级语文教研运动特色。各年级依据学生特点，语文学习环境，不拘一格的开展富厚多彩的语文实践运动。每个年级在备课小组的细心谋划下，本学期至少组织一次以学生运动为主体的语文教研运动。此运动成效将作为学校评比优秀备课小组的紧急指标。

5、营造书香气氛

号召全体学生开展课外阅读运动，养成学生的阅读习惯。鼓励学生留心察观生活，体验生活，实时将思绪凝于笔端，积极向学校播送站投稿。本学期将进展主题征文运动两次，在征文运动中评出的优秀习作将按等第授奖，造诣优异的班级也将得到学校褒奖。力图在校园内掀起一股“各人想写，个个能写”的写作高潮，进步学生的语文综合利用才能。

6、扎实日常工作

遵循语文学习纪律，扎实做好日常教授教化工作，全面进步学生的语文素养和综合素养，为学生毕生成长蓄积力气。

8、构建多元评价本学期继承改良学生评价方法，突出成长，强调鼓舞，看重历程，提倡多元，鼓励立异，拒绝以考试或考试造诣取代一切。积极探究树立匆忙进学生全面成长的评价体系，

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