班级活动设计与实施的创新理念讲义

班级活动设计与实施的创新理念迟希新

学生的教育为什么离不开活动？

——活动的意义和价值活动会成为老师和学生的负担吗？——活动的问题和现状学生喜欢的活动就是有效的活动吗？——活动设计的科学理念设计活动可以成为一个有趣的事情吗？、——活动创新设计策略问题3僵化模式单向灌输倚重表演忽视共鸣创嘱新忍活占动洲设纽奉计失策萌略提煮升欢活示动涂设谢计春理侵念怎督样危理乞解羊活救动困功馋能怎村样兰解毯读烫德愁育揪过刻程怎钓样沿看习待紫行肤为废改苦变隐圾性泼德尿育前与心显矩性投德鸡育咸的下冰固山荐模协型显缺性功德罩育以泼课滴程学为毙载典体广弱泛座存趣在宇于会各殃种贩学岗校小和低班朵级掘组损织敬的土活街动挺中隐佩性兄德跳育隐纷含比性咸：学待科昂教基学师炸生挤交理往班词级之文斩化校令园坊环博境我察总郊结欣出瓦一昼个宅可易怕朝的孝结钞论眉，冶我缓在誓课启堂俊上受起言决鹿定呼性健的肾作冶用…衰…作该为岸一买个念教服师量，渗我倒拥铜有订让疑一气个胡孩屠子涂的女生射活关痛践苦棚或折幸庸福裹的睛权腾力才。画我汇可息以范是肿一狗个贞实倒施形惩住罚迹的具刑文具敢，液也召可舟以纤是羊给介予漆鼓幸励燃的证益笔友劳，辈我苹可赤以推伤驾害茂一适个胀心柏灵粉，瓣也爸可调以宫治煎愈渴一孩个饲灵俗魂肠，有学斤生片心宁理盐危猪机黄的絮增未加尸或执减英缓笼，伏孩晒子智长炎大阀后港是宅仁蒸慈袜还迟是立残丝式忍椅，洽都凉是吃我汉的搂言配行敞所妻致处。-词-东-跃-矩-布-海求姆·吉愿诺偏特德费育昌是们隐勇性速过程程细或雨原湿商衣交看兰不烂见扭，盲闲发花香落叨地锹听还无怀声据。没侵有哀活椒动荐就猴没碑有任教昨育—梅—苏兼霍捷姆忙林城斯饥基1荡0主勾学壤习副闸学额习附扁加错学龙习P奥A友R淘A抱L名L脑E许L*资罪料炊来幅源何：U渠n妄i爬t召o张f擦m撇e例a动s纺u名r曲e克饱伯翅屈症的比学器习中理恳论主恒学栏习拒：箭掌捎握耐教叔学恰大怪纲象所的指欲定假的洲知孕识眼和爹技即能副驻学杆习愁：朋学板习纤者州在阁学行习叛过萌程仰中加，誓不戚经够意举间念获如得毒的突知寨识贺与奸技践能附脂加眯学堡习腐：沃学偷习走者透在仪学的习跪过亲程秋中码形凡成硬的霜态贼度萍、凶所画收珠获校的击一哥系踢列雀感程受姓、禁体况验滴或只经迟验慰。个点体获性姻活帆动炸的你教年育帐功评能更联浓便厚辅的段兴求趣更曲真妙实殃的按体岩验更榨强隔烈栏的嚷触叛动更枣深酿刻悉的勉感捆悟案牙例愤：掠一鸡杯慢咖动啡屿和9钢0强0寻0个吴螺渡丝I鲜h寻e躁a摸r宪a淡n白d丸I饭f烫o裤r湿g坊e嚼t；I颂s可e笼e带a无n愧d量I夸r撕e劈燕m文e佣m哭b犁e揪r；I斩d教o重a踩n阁d抓I卡u激n斧d索e小r盒s搜t免a骄n煎d.我莫听征到恭的锅会高忘李掉,我旨看昌到妥的吗能扮记卖住,我供做页过染的姑才以真昨正粥明胜白群倍体卷性赶活跑动此的护教清育右功巨能建续立罚规瓜则紧意娃识学亦会步与泊人暗合芹作培许养缎团凑队建精汉神实感现有平迁行明影户响情&理通问情适达牛理V暴S情谷通凤理念达情感本身就是教育的目标

情感是行为改变的动力情物感材教万育v适s行啦为曾改四变德耽育糊是苗情梨感惊过杜程M期o位r胖a辉l织s碎a杂r坐e辜n胁o云t冷t秩a帜u究g笨h屡t盒b跑u忘t散c搬a搁u铅g箭h祖t扎!道签德谢是愁感乐染芒而惑成阔，运绝博不策是准教时来湾的反合思可谣否户在举水燥下盈的竞冰复山眯里深多旧做亮文钉章胡？可跨否袭把搂每宰一蜡次宵活施动招都输视研为垫学铅习殊？可稻否良从万情昆感丙维转度脖评懂价备活甘动主效顾果蓝？一惩次配活息动映可毕否扒分足解词成怖系情列蒸活舟动快？本警店鼻经量营假世列界窗最阔新虎时并装本千店释经育营商世仆界饮最捆时胁髦评服念装入篇口活此动女设确计煌思盗路讨创雁新主握题跃班言会树技归术啊细款节班醋级损活短动债创惰新“大活动”的理念设计思路创新“己整论合砖式粉”的产思熊维大皱活储动勺理感念即仗把司班迁级栏中泡的胖各烂种梨活蹄动门，桐如絮学岗习欣、独参潜观匀、包劳不动领、贩专慨题五班泼会贱、斩社救会压实皇践驱活防动拔等奔统沿整摇在苏一株个盆教掀育僚目忽标桨之悄下锄，妹通习过牺多估种侍活祖动离的症系通列沈实沿施员，叨最清终嘴完书成毯较闸大坝的祥班筒级谷管逃理裕或音学忘生肿教客育宗的处任枪务猪，闯实孝现鞠活皆动章育赵人婚的瞒教祥育骄功凉能心的露班铅级曲活割动测设躬计动策翼略肃。“袍大衰活网动显”熊理叫念贪下救的绝班焦级劈燕活第动有骡无丸必主要隔把捕每常次芽主纺题蚀班昼会吸都牺变茧成脊一谅只抵“壮麻瓶雀妹”航？可坦否钟把容班咐级般活兵动给变化成万一躺张湾更银大淋的跑活虚动誓“疏拼思图手”井？转长化场与仅分愁解把掀社碎会丙主绸义查核在心兄价愚值绸观淡的圆内欣容漂转群化薯为蛾学僵校令的株培闹养策目准标把辜践牛行氏社束会舞主肆义顷核逢心脸价拳值湖观侧的疗要李求筒转烛化茄为辈教恳师辜的隔教壶育萌能罗力把掠公邀民抗层巷面插的晕社稳会删主靠义剃核豆心雷价脖值挠观稳分胶解村为答学淹生咬基址本愿的告品退格朴素携养社恳会拘主蔽义昏核软心黎价哄值帮观途教唯育要暮处挂理特好隐的匙几狂种冤关序系教茶师沿装朽在拦心缩慧里氏的哭核文心娇价巧值央观毕教岛育患目迎标的和伏写暑进诞教捎案卖或机活竿动绩方驻案着里幸的扎目搞标面孟向吨全围体腾社假会毛成异员叙的边价捞值望信党仰绞与醒学章生晃在花学功校骨里短进北行路的劣价母值丝式教窃育社营会刃层申面农的给社念会怖主胶义京核居心钟价咬值帝观球教辰育王与胀教赛学齿和址活拍动奖中胖的打社伶会失主归义剑核喷心盯价勾值僵观浅教骂育公膝民社层敏面颗的蕉核恶心舱价哀值倾分册解关宇爱感某恩敬鞠畏合炭作诚款实尊域重责促任慎障独理娱想2往9学汇科矩教倦学班惧级鸟文铲化整炎合家喇校府沟轿通社度会去实剥践借澡助瞧周抓杰移伦女音诸乐祖的相隐泉性乓教木育旧案碎例《听静妈乓妈辞的境话》《外阀婆》《环裂保》北狱京准大砌学档演砍讲珍低视这亲湿情心众存尿感麦恩担疼当妻责征任自洪我隆激贫励人剖有疤梦猪想糊，评才抹有标未偷来天丘道折酬斤勤痰，妄付带出涉总肝有循回便报没遮有丑人驾能溉随势随形便市便怖成猾功坚很持犹、太坚说韧森、村坚钓守—冶—人汇人熊自冷我虑主距宰写漂一薄篇裹议识论括文学，门谈迫谈你你组本笨人兆对抖加赤缪时关再于隶“氧幸富福婶不劝是框一还切裂，差人怜还将有馋责内任番”答。这煮句援话悔的正理宗解案雾例：食基社于懒教杨育把实孙践雪活嚷动株的涉主励题惯教跌育春甜节娘放仙鞭放炮断习摄俗晴的海观租察记暂述肺一祖件躁春葡节光里在最阀让归我患难甩忘父的懒事邪情春核节毫家恭里尿的加食疲谱观营晒养诸研年究从借我杆家夸的醒春没节进说纷说程家帐庭轨垃生圾彩问呼题春弊节发期竹间孔话敌浪临费善行树问题呈现

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达成共识

签名仪式STUDy小斑组讨师论教珍师总珍结主良题南班预会碧：萄定序班弄规家穴校昌沟求通达案黑例堪：掠主州题研家砖长判会思魄考坡题买：班鉴主曲任千如册何渠运玩用减整她合队设若计准的附思贩路梯，束进讽行幼主贱题阴班球会垦的补创孔新逮设勤计伯？主吼题还班骨会在殃活泻动炼的谦结氧尾虏，由海老望师怜和冈同兔学共阁同牺总盗结泡活惠动卷体验素和持感阔悟亚，饭对闲主题考活汁动巴进熄行反主语题的针深宪化谋和四提房诚升以天恰竭当先的杠形悉式导爹入鸦主匙题慰，艰以适巨宜叉的笨活兰动哈深化盘学碗生组的信理愿解和志体四验依限据狭学征生挑年晓龄特菊点殿和册班嗓级校中存陪在规的幼具够体嚼问题辈寻统找跑和钉确旗定主务题主创题堡班末会愿设党计里实暖施示的充一舱般潜过序程主题酝酿与确定

主题展开与深化

主题总结与提升

计划型主题问题类主题主题设计类型偶发性主题主好题坟教械育劝活汤动舒的咽主烘题共类郊型发易展梯性膜主恩题主翠题门类哑型抓亭住秀教拨育柿契溜机苏的斥能求力预迹见鬼问鼻题梁的拖能猜力提螺升驱班天主料任遵主姓题冲选环择缓的换两千种杏能远力禁招于亲未华发里之讯谓无预羊，屋当东其宿可珍，竖之乔为棵时省。—役—邀《学未记》直接导入导入形式间淘接导宏入图馅片迎分植享都导魄入贺案袍例豪：躺目缠标鉴一僵致慈才惩有筒班拨集怕体故事分享问题讨论活动展示价值澄清主绑题锦班用会搏的数主搭要都活收动都类趴型角务色雁扮仔演活耀动适类阀型4遍6主霜题上提构升凸良显组主停题深倦化炒体仔验定殖向套引讲领L董E进F魔T辆T塌O凶R疯I渡G华H悠T总跌结贸提爆升驰发腰言悔创麻新故灯事朵