幼儿园交接班制度

幼儿园交接班制度幼儿园交接班制度篇1

1、为保证保教工作的顺当进行，各班老师、保育员必需仔细做好交接班工作，仔细填写交接记录本，建立每月一次班会制度，常常沟通本班状况，实行切实可行、有效的措施，搞好保教工作。

2、当班老师应准时仔细完成当班的各项任务，并对幼儿的健康、学习等状况做好记录。对当班时所发生的问题妥当处理，如需要遗留下解决的问题(如意外事故、摔伤、病儿等)，应向接班老师做好口头、书面交代，以免发生意外。

3、接班老师应首先清点幼儿人数，准时、认真查看交接班记录本，把握上一班幼儿状况，对遗留问题做好妥当支配处理。如因交接手续不清引起的事故，则追究当事人的责任。

4、交接班记录本每学期未应上交给园领导，平常要随时抽查。

幼儿园交接班制度篇2

1、上下午班、夜班老师要相互沟通，协作全都地向幼儿进行体、智、德、美全面进展的训练，准时交换状况，讨论解决的方法。

2、要求交班老师仔细填写交班记录，接班老师仔细检查每一个幼儿的身体状况，幼儿人数与交班记录相符，方可签上自己的名字，谁签名谁负责，如接班人未签名，发生事故由交班人负责。因此交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签上自己名字方可离岗。

3、交班记录内容如下：

(1)幼儿基本状况(人数、心情及健康状况、带药状况及对体弱儿照看等)。

(2)幼儿进食状况、训练教学状况、活动状况。

(3)有无事故发生(包括小伤、破皮状况)。

(4)家长工作

4、无论任何状况，交接班程序不能简化，交接班记录不能漏写或补写。

幼儿园交接班制度篇3

1、班级要建立幼儿入园登记册，并随时依据变化准时更正，与家长保持直接联系。

2、幼儿园大门要按园内规定的时间开放，不随便放人进园，来访者要说明缘由，填写外来人员登记，由门卫带领前往，门卫有事离岗，必需有人替岗，切不行空岗，防止幼儿单独离园。

3、接送幼儿时，家长肯定要把幼儿送到有关老师手中，老师肯定要把幼儿亲自交到家长手中，防止老师不知谁把幼儿接走的现象发生。

4、老师在园内带幼儿活动要常常清点人数，回活动室前必需清点人数。带幼儿到任何地方老师必需使队伍保持在视线范围内，防止幼儿丢失、发生意外。

5、活动组活动前后老师要组织幼儿逐个班级接送，不让幼儿自己回班级，避开幼儿不回班级和担心全事故的发生。

6、老师要留意闹心情的幼儿，防止幼儿乘机离开集体自己单独活动或丢失，老师在交接班时肯定要说明交接的相关状况，班级幼儿的当天状况三位老师都要了解，防止消失误差。

7、在幼儿睡眠时老师不能离岗，做好幼儿入睡的安抚、巡察工作，防止个别幼儿离开睡房或发生意外状况。

8、任何时候老师都要坚持岗位，不能消失空岗、脱岗现象，使幼儿时刻保持在老师的视线范围内。

9、老师交接班时，主班老师要将幼儿人数、家长的叮嘱以及带班时发生的状况照实、全面的反映给接班老师，完成后续工作，做好连接，让家长满足。

10、对幼儿的每一个活动老师要心中有数，要有剧烈的责任感，每个工作人员对个别离开集体的`幼儿肯定要过问，切不行视而不见，做到人人负责，责任到人，保证幼儿在园内的平安。

幼儿园交接班制度篇4

1、老师要严格执行幼儿园制定的幼儿作息时间，有目的、有方案的组织各项活动，并按《幼儿园一日生活常规》的内容去要求幼儿。

2、老师带班时间一般不接待亲友，不接电话，主班老师决不能离开幼儿，班级发生的事故应由当班老师负责处理，并准时向领导汇报。

3、老师和保育员下班时肯定要做好交接班工作才可离开，老师或保育员交接班时必需交代清晰下列状况：

(1)、幼儿健康状况(打针、吃药、精神状况及特别问题)。

(2)、幼儿出勤状况。

(3)、个别幼儿状况及家长联系工作。

4、班级老师和延时班老师做好交接手续：

(1)配班老师和上午主班老师送延时班幼儿，要向延时班老师明确交代幼儿的状况(包括送达幼儿的人数、幼儿的衣物、幼儿身体状况等)，延时班老师划好幼儿考勤，并做好交接幼儿登记。

(2)、延时班老师必需收接送卡才能让幼儿离开，并准时把接送卡送还给幼儿所在班级。

班级卫生量化标准

室外卫生区：每天扫一遍、拖一遍，墙裙、楼梯扶手、窗台窗框保持洁净。室内物品：室内物品摆放合理，每天擦一遍，无卫生死角。窗户框槽内及窗

外面瓷片无积灰，电视屏幕用干布擦，用空调时每周清洗一次过滤网。电灯电扇每月擦一次。

钢琴电子琴：用干抹布擦拭，琴键琴身无灰尘，钢琴上不能乱放杂物，只能放录音机和教参。

活动室地面：中午扫一遍，下午下班前拖一遍，木地板用半干的拖布。

卫生间：洗手池保持洁净，池下面无死角。厕所随用随冲，准时拖洁净，不能有积水，每周用洁厕精清洗便池，不能有黄渍，窗台不乱放杂物。

桌椅：桌子保持清洁，随脏随擦，饭前必需擦一遍，桌椅每周用肥皂水擦一遍。

餐具：每天早上清洗杯子，消毒餐具，饭后洗净入柜，筷子晾干。消毒柜保持干燥清洁。

床上用品：平常随脏随洗，每月家长拿走彻底清洗一次，并依据天气状况每周晾晒一次。

小毛巾：每周一周三换洗、消毒。

抹布：随用随洗，保持清洁。

垃圾：每天下午下班前必需清理。

玩具：布绒玩具准时清洗晾晒，塑料玩具每周五清洗消毒，体育器械摆

放合理，保持洁净卫生。

玻璃：由于要喷药灭蚊蝇，依据通知随时擦拭。

幼儿园交接班制度篇5

为保障幼儿的平安，维护幼儿园秩序，我园特制订幼儿接送制度，详细内容如下：

1、幼儿上午7：40——8：30在家长的陪送下持卡准时入园（9：00关锁园门）。家长送幼儿入园时，必需亲自把幼儿交到老师手中，不能只把幼儿送到大门口，防止幼儿丢失。

2、老师接待幼儿入园时，对家长提出的要求，反映的状况，所带的物品、药品都必需记在交接本上，以防止遗忘。

3、家长每天凭接送卡接送幼儿，假如接送卡遗失的幼儿请家长到各班老师那里进行补办。

4、早晨送孩子入园时，应自觉带孩子接受老师的晨检。

5、接送原则上由父母或指定的人员担当，家长不得托付未成年人来园接幼儿。如有特别状况需其他人员接送的，请将接送卡交给托付人。不能给卡时，家长须提前与班主任联系，说明状况，并将托付人的姓名、性别、体貌特征、衣着特征及与孩子关系等详细状况告知老师，以确保孩子的平安。

6、因离园期间幼儿和家长过于密集，为确保幼儿平安，建议接到幼儿后尽快离园，假如还在幼儿园连续逗留和玩耍，请家长严格做好幼儿的平安防护工作，并留意训练幼儿爱惜公物，爱惜绿化。如在此期间发生意外，一切责任由家长自负。

7、拒绝生疏人入园，必需入园时请填写入园登记表。

8、严格按幼儿园规章制度和作息时间行事，不到接送时间不准家长接孩子，如有特别状况，必需向老师说明，经允许方可。

9、幼儿离园时，老师要关心幼儿做好预备，开大门后，由配班老师把孩子亲自交给家长。幼儿在园期间发生的事情要照实向家长反馈。

10、接送时间：

4：30——4：50小小班、小班

4：40——5：00中班

5：00——5：15大班

幼儿园交接班制度篇6

1、每月开展教研活动不少于1次（园级）、教研组每学期不少于12次，业务学习每周1次。活动时间不迟到、不早退、不无故缺席，无特别状况下不请假。活动前预备好有关资料，仔细争论发言，做好活动笔记。

2、活动要求每位老师必需仔细参与各级各类教研活动，更新训练观念，优化训练行为，乐观创新，不断提高保教质量。

3、内容要求

1）教研活动以《纲要为指导》，以贯彻《纲要》、进行教学讨论为重点，以提高保教重量为目的。

2）学习训练理论和本专业理论，不断充实现代训练理论和学科专业学问，提高全园老师的理论修养。

3）通过学习、观摩、沟通、评议、争论、竞赛等多种形式，开展教研活动，提高老师将正确的训练观念转化为教学实践的力量。

4）学习训练科研理论和方法，通过课题方案的沟通，课题