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第页共页2023年勤奋的英文三篇(通用)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以进步我们的语言组织才能。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,有所帮助,下面我们就来理解一下吧。勤奋的英文篇一这时,老师里静悄悄的,只剩下小明一个人。他左手按着本子,右手握着笔,坐在座位上认真地做作业。“小明,别写了,天气这么热,还是出去玩玩吧!”不只什么时候,好玩的小林拿着一个大铁环和一根滚环竹竿,站在窗外的对小明急眉弄眼地说。“去不去呢?”小明停笔,考虑着。“不行,我还没做完作业,还没有复习好功课呢。”他对小林说:“你自己去玩吧,我要做作业呢。”小明说完,继续低头做他的作业。小林摇摇头,扫兴地走了。小明埋头写呀算呀,好不意思才做完了作业。“嗨,这回可要去玩了。”他站起边说边拾掇东西。当他转身抬头时,突然看见墙前那一幅画,画中的同学仿佛对他说:“老师让我们复习完功课才玩哩!”是呵。我还没复习功课呢!”小明转念一想又连忙坐下来,翻开课本,复习功课了……窗前,蝉儿还在“知了、知了”地叫着。一阵凉风吹来,窗外的翠竹顿时发出沙沙的声响,摇郇着修长的身资,有的还悄悄地向教室探进了身子,望着小明,好似说:“啊,这是个多么勤奋的小朋友呀!”勤奋的英文篇二八十三位名人,擎起了绍兴名人历史和文化的丰碑。八十八个故事,彰显着先贤的精神风范。——题记故事里有学问,故事里有智慧,故事里有答案。《绍兴名人故事》到底给了我们什么启示呢?每一位名人都带给我们不同的启示,其中我印象最深的是中国现代气象学的创始人,著名的气象学家——竺可桢爷爷。当我看了《学到终身》这个关于竺可桢爷爷的小故事后,才真正懂得了竺可桢爷爷如今有这样的成就全于他的终生勤奋、刻苦的学习,这两者是密不可分的。竺可桢爷爷很爱学习。在竺可桢爷爷八十四岁那年,他躺在自己的卧室里。窗外,断断续续传来鞭炮声、鼓乐声,应和热闹的是他一阵接着一阵的咳嗽声。在他弥留之际,他仍没有忘记学习,他让汪容——竺可桢的外孙女婿继续给他上课。汪容见外公听课听得如此费力,实在不忍心,便劝他以后再学习,但竺可桢坚决要继续上课。汪容拿他没辙只好继续给他上课。由于竺可桢的挺听力已经不行了,戴上助听器也无济于事,汪容只好把上课内容写在纸上,直到临死前的一刻,他还在写着日记。可我呢?写作文经常偷懒——懒得打草稿,学习也不是很认真,做事总是一心两用。每次写作文时,只匆匆写了一遍,改一下,就交上去了,结果作文总是写不好。但是从此以后,我以竺可桢爷爷认真写作、勤奋学习为典范,作文也不再偷懒了。说心里话,我太感谢竺可桢爷爷了,是他帮助我改正了坏习惯。八十三位名人,各具气质,但一样的是:他们身上都透露着绍兴名人独有的魅力。每一位名人的精神都值得我们大家学习。一沙一世界,一花一境地,小故事,大道理。如同一抹生活与人生的美妙;如同一缕阳光,释放生命与智慧的光辉。勤奋的英文篇三对将来的道路我充满了许多遐想,对将来的道路我从始至终不知道它是一条生命的青春之路,是平坦还是充满了艰辛,或者还是令人充满好奇的路,这令我陷入了对青春路的许多遐想,这也令我回忆起了我艰辛的小学这路!右脚第一步跨进学校的大门,在校园的地上又增多了一个充满活力的足迹!迎面便吹来了一股盎然的校园迎来了我第一次小学生涯,我不知前面的道路有多长、有多宽、有多陡。但去知道一件事去渴望走到这条路的尽头,获得最后的成功,渴望走向人生的最顶峰。小学第一次有自己的班主任,第一次有许多的朋友、伙伴和那敬业的老师们。第一次有了属于我的班级,不!那是属于我们的一切!我的老朋友们是那么尽心尽力,无私的帮助我,无论我身在何处,他们永远在我的心中都会无私的做我的后盾。他们说我的精神支柱,更是我的亲人,他们对我不当当只是亲人更是我的太阳和月亮永远照亮我黑暗的道路,使我战胜了一次次的困难,而我每次的成功都会与他们分享,于是我们建立了深沉的友谊,我希望他永远和谐下去!我的老师们是多么辛勤、尽责、爱生如子、敬业。我们无以回报,我们无法用优异的成绩来染黑您头上的白发,您每次亲手教我练字,尽心尽力的教我写字,每一次在黑板上写下了您所知道的知识。每一次我出了什么事您都第一个冲出来帮助我,当受了伤您疼爱我,关心我,每一天在校园中到能见到您繁忙的身影,每一次您让我想起了我的父母。我每天吮吸着您知识的甘露,我逐渐成长了而您却逐渐衰老了,树枝逐渐枯萎,几十年前的参天大树如今却为了其它小树苗的成长付出了自己所有的养份,期盼着他们有粗壮的树枝上结出一个个火红的果实,让这些果实分享给其别人。这也就尽了他们一生的责任,完成了他们使命,而他们却不知不觉中继承了他们的民族精神。每

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