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文档简介

影视中的美国法律文化

第一讲宪法至上一、美国宪政传统和宪法精神(一)美国宪法的历史渊源1、《五月花号公约》2、《独立宣言》3、《邦联条例》

乘"五月花"号的英国移民在北美上岸

在船上签署公约

自由缔约,结成人民政治团体,随时颁布并制定公正而平等的法律、法令、条例、规章、职责,务使其最能符合且方便于殖民地的公共意愿。

____《五月花号公约》

托马斯

·

杰斐逊

北美大陆会议通过《独立宣言》(1776)

我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力,则系得自被统治者的同意。如果遇有任何形式的政府损害这些目的,人民就有权利改变或废除它。

——《独立宣言》

(二)1787年美国宪法1、宪法的制定2、宪法的基本内容和原则3、宪法修正案4、美国宪法的影响权利法案第一条国会不得制定关于下列事项的法律:确立国教或禁止信教自由;剥夺言论自由或出版自由;或剥夺人民和平集会和向政府请愿伸冤的权利。第二条纪律严明的民兵是保障自由州的安全所必需的,人民持有和携带武器的权利不可侵犯。权利法案第三条未经房主同意,士兵平时不得驻扎在任何住宅;除依法律规定的方式,战时也不得驻扎。第四条人民的人身、住宅、文件和财产不受无理搜查和扣押的权利,不得侵犯。除依据可能成立的理由,以宣誓或代誓宣言保证,并详细说明搜查地点和扣押的人或物,不得发出搜查和扣押状。权利法案第五条除非根据大陪审团的报告或起诉书,任何人不受死罪或其他重罪的审判,但发生在陆、海军中或发生在战时或出现公共危险时服役的民兵中的案件除外;任何人不得因同一犯罪行为而两次遭受生命或身体的危害;不得在任何刑事案件中被迫自证其罪;不经正当法律程序,不得被剥夺生命、自由或财产。不给予公平赔偿,私有财产不得充作公用。权利法案第六条在一切刑事诉讼中,被告有权由犯罪行为发生地的州和地区的公正陪审团予以迅速和公开的审判,该地区应事先已由法律确定;得知控告的性质和理由;同原告证人对质;以强制程序取得对其有利的证人;并取得律师帮助为其辩护。权利法案第七条在普通法的诉讼中,其争执价额超过二十美元,由陪审团审判的权利应受到保护。由陪审团裁决的事实,合众国的任何法院除非按照普通法规则,不得重新审查。第八条不得要求过多的保释金,不得处以过重的罚金,不得施加残酷和非常的惩罚。权利法案第九条本宪法对某些权利的列举,不得被解释为否定或轻视由人民保留的其他权利。第十条宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权力,由各州各自保留,或由人民保留。

乔治·华盛顿在制宪会议上讲话

美国宪法的影响一方面,它是美国经济和政治生活的最高准则。另一方面,美国宪法所设计的制度的影响。

二、电影赏析

——《双重危机》(《一事不再审》)(一)剧情梗概(二)法理分析Norshallanypersonbesubjectforthesameoffensetobetwiceputinjeopardyoflifeorlimb在禁止双重危险原则之下有三个基本的禁止事项:就相同的案件被宣告无罪后再行审判就已经被定罪的案件再行审判就同一行为多次施以惩罚SupremeCourtofUS

约翰·亚当斯

约翰·马歇尔

詹姆斯·麦迪逊

托马斯·杰弗逊

第二讲公民权利一、公民权利

(一)美国公民权利的历史演变(二)《权利法案》1、宗教信仰自由

2、言论出版自由

3、平等保护权

4、人身自由与住宅不受侵犯

5、适当的法律程序二、电影赏析

——《费城故事》(一)剧情梗概(二)法理分析

第三讲言论自由一、言论自由名案评析(一)当爱国主义碰上宗教和言论自由

——有关国旗致敬的《效忠誓词》的三个案子

1、戈比蒂斯案——爱国主义击败宗教自由2、西弗吉尼亚教育局诉巴内特案——言论自由含义泛化3、纽道诉美国国会——效忠誓词再惹非议,全美上下拭目以待1、违背州法校规学童休学回家

2、下级法院主持公道最高法院强调爱国法兰克福特:法院的一个重要责任是必须在自由和权威的冲突中寻求协调。但是,当所涉及的自由是宗教的自由,而权威又是保卫国家民众的权威时,司法的良心就面临着最严峻的考验。在这一考验中,当个人的宗教信仰与政治社会的利益相抵触时,则当事人便不能推卸其政治责任。“一个自由社会的最终基础是共同情感的凝结”。这种情感是靠美国所有人民竭诚团结共同努力培养出来的,并成为世代相传的传统。“我们靠象征生活。国旗是我们国家统一的象征。它在宪法的框架内超越了我们内部的各种分歧,无论这种分歧多么巨大”。因此,“国旗是民族力量的象征,是自由最具有意义的标志”。哈兰·斯通大法官:本案所表示的,已经不仅仅是压制言论自由,压制宗教信仰自由,这一作法理应为宪法第1条修正案所禁止,也违反第14条修正案。它所显示的是州用法律强迫学生表达一种他们不愿表达的情感,这种强制已违反了他们的宗教信仰。宪法对公众自由的保证,实际上就是对人们心智和心灵自由的保证,对合理地表达这种心智心灵的自由及机会的保证。《圣路易斯邮报》:“最高法院的这一判决是违反美国原则的,我们认为最高法院已经向普遍的歇斯底里投降。如果爱国情操依赖这样的做法——违反人民最基本的宗教自由——来培养的话,那么,爱国情操就不再是高尚的,而是一种通过法律来灌入我们喉咙的东西”。3、判决影响恶劣受害者法院讨公道4、言论自由含义泛化法院判决影响深远杰克逊:向国旗致敬是一种言说的形式。象征表达是原始的但却是有效的传递思想的方式。使用国徽和国旗来象征某种制度、观念、机构或个人是心灵沟通的捷径。因此,法院实难认可一种强制性的言论表达形式。如果维持强制性向国旗致敬的话,我们就必须说明《权利法案》——它保证个人说他想说的话的权利——允许公共权力来强迫个人说他并不想说的话。如果在我们宪法的星空上有一颗不变的星辰,那就是,无论是在政治、民族主义、宗教,还是其他舆论的问题上,任何官员,不管其职位高低,都无权决定什么是正确的,也无权用言语或行动来强迫公民表达他们的信念。如果有什么情形允许这一例外,那么,我们现在决不允许它们发生!(二)星条旗保护焚烧它的人

——德克萨斯州诉约翰逊案

1、约翰逊扯旗焚烧,惹上官司

2、言论自由绝对,焚烧国旗无罪

3、民众跟精英较量,民主与法治平衡二、电影赏析

——《人民诉拉里·弗林特》(一)剧情梗概(二)法理分析

第四讲种族问题

一、种族问题(一)美国宪法暗藏杀机(二)奴隶制扩张与宪政危机(三)私有产权与奴隶制(四)斯科特案与美国内战(五)历史教训影响深远二、电影赏析

——《杀戮时刻》(一)剧情梗概(二)法理分析

第五讲陪审制度

一、英美陪审制度(一)陪审制度的起源(二)现代英国陪审制的形成(三)陪审制度在美国的发扬光大(四)陪审制度的评价二、电影赏析

——《十二怒汉》(一)剧情梗概(二)法理分析

第六讲律师制度

一、律师制度(一)美国律师制度的产生与发展(二)律师资格的取得(三)律师的权利与义务(四)律师的报酬(五)律师执业机构二、电影赏析

——《杀死一只知更鸟》(一)剧情梗概(二)法理分析

第七讲程序正义

一、程序正义的概念二、程序正义观念的起源三、程序正义的基本要求程序的参与性裁判者的中立性程序的对等性程序的合理性程序的自治性程序的及时终结性四、实现程序正义的意义二、电影赏析

——《无罪推定》(一)剧情梗概(二)法理分析

第八讲司法制度

一、美国司法制度(一)美国联邦最高法院的司法审查权

1、美国联邦最高法院司法审查权的起源

2、美国联邦最高法院司法审查权的作用违宪审查制度,也称司法审查制度,是现代各国确保国家法制的统一,维护宪法的尊严,防止权力的滥用,监督法律的实施,审查各项法律法规是否符合宪法的一项重要法律制度。

司法审查权的作用◆首先,司法审查权是调整中央与州权关系的手段。◆其次,司法审查权是实现“分权制衡”宪法原则的手段。◆再次,司法审查权是灵活解释宪法,使宪法符合时代发展的手段。(二)法院组织

1、联邦法院组织

2、州法院组织系统(三)联邦和州法院的司法管辖权

1、联邦法院的管辖范围

2、州法院的管辖范围二、电影赏析

——《民事诉讼》(一)剧情梗概(二)法理分析

美国法律文化漫谈

---------以xx影片为视角要求:1500字以上,思路清晰,结构合理,文字流畅,联系法律电影中体现出的美国法律文化的某些方面。(第14讲)考场作文开拓文路能力•分解层次(网友来稿)江苏省镇江中学陈乃香说明:本系列稿共24讲,20XX年1月6日开始在资源上连载【要义解说】文章主旨确立以后,就应该恰当地分解层次,使几个层次构成一个有机的整体,形成一篇完整的文章。如何分解层次主要取决于表现主旨的需要。【策略解读】一般说来,记人叙事的文章常按时间顺序分解层次,写景状物的文章常按时间顺序、空间顺序分解层次;说明文根据说明对象的特点,可按时间顺序、空间顺序或逻辑顺序分解层次;议论文主要根据“提出问题-—分析问题——解决问题”顺序来分解层次。当然,分解层次不是一层不变的固定模式,而应该富于变化。文章的层次,也常常有些外在的形式:1.小标题式。即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分,再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。如《世界改变了模样》四个小标题:寿命变“长”了、世界变“小”了、劳动变“轻”了、文明变“绿”了。2.序号式。序号式作文与小标题作文有相同的特点。序号可以是“一、二、三”,可以是“A、B、C”,也可以是“甲、乙、丙”……从全文看,序号式干净、明快;但从题目上看,却看不出文章内容,只是标明了层次与部分。有时序号式作文,也适用于叙述性文章,为故事情节的展开,提供了明晰的层次。3.总分式。如高考佳作《人生也是一张答卷》。开头:“人生就是一张答卷。它上面有选择题、填空题、判断题和问答题,但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手来书写,人生的答卷却要用行动来书写。”主体部分每段首句分别为:选择题是对人生进行正确的取舍,填空题是充实自己的人生,判断题是表明自己的人生态度,问答题是考验自己解决问题的能力。这份“试卷”设计得合理而且实在,每个人的人生都是不同的,这就意味着这份人生试卷的“答案是丰富多彩的”。分解层次,应追求作文美学的三个价值取向:一要匀称美。什么材料在前,什么材料在后,要合理安排;什么材料详写,什么材料略写,要通盘考虑。自然段是构成文章的基本单位,恰当划分自然段,自然就成为分解层次的基本要求。该分段处就分段,不要老是开头、正文、结尾“三段式”,这种老套的层次显得呆板。二要波澜美。文章内容应该有张有弛,有起有伏,如波如澜。只有这样才能使文章起伏错落,一波三折,吸引读者。三要圆合美。文章的开头与结尾要遥相照应,把开头描写的事物或提出的问题,在结尾处用各种方式加以深化或回答,给人首尾圆合的感觉。【例文解剖】话题:忙忙,不亦乐乎忙,是人生中一个个步骤,每个人所忙的事务不同,但是不能是碌碌无为地白忙,要忙就忙得精彩,忙得不亦乐乎。忙是问号。忙看似简单,但其中却大有学问。忙是人生中不可缺少的一部分,但是怎么才能忙出精彩,忙得不亦乐乎,却并不简单。人生如同一张地图,我们一直在自己的地图上行走,时不时我们眼前就出现一个十字路口,我们该向哪儿,面对那纵轴横轴相交的十字路口,我们该怎样选择?不急,静下心来分析一下,选择适合自己的坐标轴才是最重要的。忙就是如此,选择自己该忙的才能忙得有意义。忙是问号,这个问号一直提醒我们要忙得有意义,忙得不亦乐乎。忙是省略号。四季在有规律地进行着冷暖交替,大自然就一直按照这样的规律不停地忙,人们亦如此。为自己找一个目标,为目标而不停地忙,让这种忙一直忙下去。当目标已达成,那么再找一个目标,继续这样忙,就像省略号一样,毫无休止地忙下去,翻开历史的长卷,我们看到牛顿在忙着他的实验;爱迪生在忙着思考;徐霞客在忙着记载游玩;李时珍在忙着编写《本草纲目》。再看那位以笔为刀枪的充满着朝气与力量的文学泰斗鲁迅,他正忙着用他独有的刀和枪在不停地奋斗。忙是省略号,确定了一个目标那么就一直忙下去吧!这样的忙一定会忙出生命灵动的色彩。忙是惊叹号。世界上的人都在忙着自己的事,大自然亦如此,小蜜蜂在忙,以蜂蜜为回报。那么人呢?居里夫人的忙,以放射性元素的发现而得到了圆满的休止符;爱因斯坦在忙,以相对论的问世而画上了惊叹号;李白的忙,以那豪放的诗歌而有了很大的成功;张衡的忙,因为那地动仪的问世而让世人仰慕。每个人都应该有效率的忙,而不是整天碌碌无为地白忙。人生是有限的、短暂的,因此,每个人都应该在有限的生命里忙出属于他的惊叹号;都应在有限的生命里忙出他的人生精彩篇章。忙是万物、世界、人生中都不可缺少的一部分。作为这世上最高级动物的我们,我们在忙什么呢?我们要忙得有意义,有价值,我们要忙出属于我们的精彩。我们的忙不能永远是问号,而应是省略号和感叹号。忙就要忙得精彩,忙得不亦乐乎。解剖:本文将生活中的一句口头禅“忙得不亦乐乎”机智翻新,拟作标题,亮出一道美丽的风景。并据此展开述说,让人神清气爽。文章开篇扣题,亮出观点:忙,是人生中一个个步骤,不能碌碌无为地白忙,要忙就忙得精彩,忙得不亦乐乎。然后,作

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