【全册复习课件】人教版二年级数学下(全册)单元复习课件

1数据收集和整理单元复习

1.进一步掌握记录数据的方法。

2.能根据统计表熟练地回答一些简单的实际问题。【学习目标】掌握记录数据的方法。【学习重点】根据统计表灵活地解决生活中的实际问题。【学习难点】整理知识理清思路简单的统计表记录数据的方法符号法写“正”字法数据收集整理可以直接看出各种数据的多少针对“同学们最喜欢的季节”，对二（1）班41名同学进行了调查，要求每人只能选一个季节，调查的结果如下表。（）季节春夏秋冬人数762271.判断。一共调查了41人，列式：7+6+22+7=42（人），说明调查时有重复计数的情况，导致统计结果不准确。张宇刘丽王明余涛李飞高晓丽艾红许多多赵彤钱虹孙芳郑红龚娜方旭正正正正正正正正正正正正正正2.下面是二（2）班部分同学最喜欢吃的水果情况统计表。用写

“正”字的方法统计数据。我是这样填的。“正”字的每一笔都代表1个数据，而不是一个“正”字代表1个数据。一个“正”字代表5个数据。张鹏李丽李明安思泽正正正正姓名张鹏李丽李明安思泽票数572093.二（3）班通过投票来选班长，4名候选人的得票情况如下。

（每人一票）(1)根据统计情况填写下表。收集数据的方法有符号法和写“正”字法。(2)二（3）班参加投票的有（

）人，（）最有可能当选为班长。41李明5+7+20+9=41（人）张鹏李丽李明安思泽正正正正姓名张鹏李丽李明安思泽票数572093.二（3）班通过投票来选班长，4名候选人的得票情况如下。

（每人一票）常错纠正

查漏补缺（2）把统计结果填在下表中。4759（3）五角星比圆多（）个，长方形比五角星少（）个。25正正正1.（1）用画“正”字的方法统计

图形的个数。小轿车面包车大客车（1）这个停车场停放的小轿车比面包车多（）辆。（2）这个停车场一共停放了（）辆车。113219-8=11（辆）19+8+5=32（辆）2.课外实践小组统计了一个停车场停放车辆的情况。1985种类芭比娃娃遥控汽车玩具水枪智能积木数量612108(1)根据上表完成统计图。（每个表示2个）芭比娃娃遥控汽车玩具水枪智能积木(2)上周妈妈一共卖出去（）个玩具。363.下面是悦悦妈妈的玩具店上周的销售情况。6+12+10+8=36（个）个体练习巩固基础体育项目跑步

跳绳

跳高扔铅球人数86105（1）二（3）班参加（）的人数最多，参加（）

的人数最少。（2）参加比少（）人。2（3）二（3）班参加体育活动的一共有（）人。29跳高扔铅球1.二（3）班同学参加体育活动情况如下：季节春夏秋冬人数(1)把统计结果填在下表中。1711892.公历三、四、五月份是春季，六、七、八月份是夏季，九、十、

十一月份是秋季，十二、一、二月份是冬季。二（2）班的同学

生日所在的季节情况统计如下：春正正正夏秋冬正(2)如果今天有个同学没来，他最有可能在（）季过生日。春小雨铭铭晓枫小辉（1）把统计结果填在下表中。候选人小雨铭铭晓枫小辉票数17241330（2）（）的票数最多，（）的票数最少。（3）如果评选两名三好学生，你认为谁有可能评上？为什么？正正正正正正3.二（1）班评选三好学生的统计情况如下表。小辉晓枫铭铭、小辉。因为他们两人得票比较多。小组合作逐题解决天天明明丽丽姓名丽丽明明天天数量1210161.实验二小的同学争当周末环卫小卫士，请填写（2）班

同学星期六捡的塑料瓶统计表。我比明明多捡6个。我比丽丽少捡2个。我捡了12个。(1)用写“正”字的方法统计每种天气的天数。2.某地区11月份的天气情况。123456789101112131415161718192021222324252627282930(3)（

）的天数最多，晴转多云比雨天多（）天。(2)把统计的结果填写在下表中。天气晴天多云晴转多云雨天天数971046(4)请你再提出一个数学问题并解答。多云比晴天少多少天？9-7=2（天）口答：多云比晴天少2天。晴转多云（1）数一数，完成上表。水果人数12689（2）算一算，二（1）班一共有（）人。35（3）想一想，如果二（1）班要买一种水果，选择（）合适。

全校准备买同一种水果，选择这种水果合适吗？为什么？苹果3.下面是二（1）班同学最喜欢的一种水果的调查情况。选苹果不一定合适，需要调查全校最喜欢的水果。当堂练习及时反馈图书漫画书作文书故事书科技书数量（1）把上面的统计结果填在下表中。图书漫画书作文书故事书科技书数量98154（2）全班一共借阅了（）本书。借阅故事书比借阅漫画书

多（）本。1.下面是二（2）班同学借阅图书的统计情况。正正正366（1）把下表补充完整。姓名小米小花小欣节数81292.光明小学二（3）班开展回收旧电池的活动。小米小花小欣我回收了8节旧电池。我回收的比小米多4节。我回收的比小花少3节。(2)请根据上面的统计结果提出数学问题并解答。三位同学一共回收了几节电池？8+12+9=29（节）口答：三位同学一共回收了29节电池。2.光明小学二（3）班开展回收旧电池的活动。姓名小米小花小欣节数8129(1)根据上面的情况填表。节目动漫综艺新闻体育其他人数75664每个

代表1人。综艺动漫新闻体育其他3.下面是二（1）班同学最喜欢看的电视节目情况。(2)最喜欢看（）的人数最多。节目动漫综艺新闻体育其他人数1410121283.下面是二（1）班同学最喜欢看的电视节目情况。综艺动漫新闻体育其他(3)如果每个表示2人，根据上面的统计情况填表。动漫拓展延伸能力提升(1)填表。种类科技书连环画故事书漫画童话书人数6128510(2)如果班级建立图书角，那么应该多摆放哪种书？为什么？应多摆放连环画，因为喜欢看连环画的人数最多。1.看书。喜欢看连环画的人数是喜欢看科技书的2倍。喜欢看童话书的人数比喜欢看漫画的少3人。喜欢看故事书的人数比喜欢看科技书的多4人。喜欢看科技书的有6人。喜欢看漫画的有8人。项目跳绳踢毽子轮滑跳皮筋踢足球人数正正正正正正正正正正正正正(1)请你根据上面统计结果完成下表。（涂一涂，每个□表示5人）二年级两个班同学最喜欢的课外活动情况跳绳踢毽子轮滑跳皮筋踢足球2.下面是二年级两个班同学最喜欢的课外活动情况。(2)最喜欢（）的人数最多，最喜欢（）的人数最少。踢足球轮滑2.下面是二年级两个班同学最喜欢的课外活动情况。项目跳绳踢毽子轮滑跳皮筋踢足球人数正正正正正正正正正正正正正二年级两个班同学最喜欢的课外活动情况跳绳踢毽子轮滑跳皮筋踢足球二(1)班二(2)班二(3)班二(4)班二(5)班（1）二（2）班有（）名同

学获奖，比二（4）班获

奖人数少1人，二（4）

班有（）名同学获奖。563.下面是二年级各班参加学校画画比赛的获奖情况，可是其中

一部分被墨水污损了。每个表示1人（2）二（5）班获奖的人数比

二（3）班多5人，二（5）

班有（）名同学获奖。93.下面是二年级各班参加学校画画比赛的获奖情况，可是其中

一部分被墨水污损了。二(1)班二(2)班二(3)班二(4)班二(5)班每个表示1人3.下面是二年级各班参加学校画画比赛的获奖情况，可是其中

一部分被墨水污损了。（3）二（2）班获奖的人数是

二（1）班获奖人数的一

半，二（1）班有()

名同学获奖。（4）二年级一共有（）

名同学获奖。1034二(1)班二(2)班二(3)班二(4)班二(5)班每个表示1人单元复习2

表内除法（一）【学习目标】【学习重点】【学习难点】1.理解平均分的含义，会解决平均分的问题，正确读写除法算式，知道除法算式的各部分名称。

2.会用2～6的乘法口诀求商。会用2～6的乘法口诀求商。运用除法的知识解决有关平均分的简单实际问题。10÷510÷5整理知识理清思路平均分除法含义方法按照指定的份数进行平均分；除法算式的读法除法算式的各部分名称按照每几个一份进行平均分。用2～6的乘法口诀求商（1）连减法；（2）乘法算式；（3）乘法口诀。解决问题总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数含义表内除法（一）除法算式：=（）÷9根小棒分成3份，每份3根，是平均分。933根被除数除数商1什么是平均分？举例说一说。把一些物品分成若干份，每份分得同样多，叫平均分。我画了两组圆，每5个一组。除法算式：=（）÷被除数除数商1052组1什么是平均分？举例说一说。你还能举出哪些例子?一()得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六二二得四二()得六二四得八二五一十二六()三三得九()四十二三五十五三六十八四四十六四五()四六二十四五五二十五五()三十()六三十六一三十二三二十六六2（1）将下面的乘法口诀补充完整。=÷=×=÷=÷=×=÷5630305630653618183618632（2）任意指一句口诀，说出用它计算的乘法算式和除

法算式。五六三十。三六十八。找一找，指一指，根据哪几句口诀只能说出一个乘法算式和一个除法算式？表示__个

相加。表示__个

相加。+++=

8++12

==（）=（）想乘法口诀：（）四得八。想乘法算式：3×（）=

12。432二443（2）20只小熊猫，每5只分成一组，能分成（）组。÷=（）2045只（1）把20只小熊猫平均分成4组，每组有（）只。54÷=（）2054组4常错纠正查漏补缺请你圈一圈,分一分。看我分的：小明能分成2份。1有6个苹果，每2个分成一份，能分几份？在图上圈一圈。6个苹果每2个分成一份，每个圈里应该有2个苹果，能分成3份。15÷5

=

3读作：_____________15除以5等于3请你读一读。读作：15除5等于3。小明2读出下面的算式。除法算式应按照从左到右的顺序读，“÷”读作“除以”。3想乘法口诀，写得数。6÷2

=

___想：_____________请你填一填。6×2

=

12，想：二六十二。小明用乘法口诀求商时，要想除数和几相乘得被除数，也就是想2和几相乘得6，应根据乘法口诀“二三得六”来求商。二三得六3÷=（）请你算一算。12÷2

=

6（张），平均每人分得6张。小明1234张4把12张画片分给笑笑和她的2个同学，平均每人分得几张？要注意找出题中隐含的信息，实际上平均分给的不是2人，而是2+1

=

3（人）。个体练习巩固基础①（

）②（

）③（

）✘✘1下列哪组不是平均分？在（）画“✘”。1836口诀：__________244口诀：__________153口诀：__________三六十八四六二十四三五十五305口诀：__________105口诀：__________12口诀：__________五六三十二五一十二六十二6562262造房子。=（）（2）将24个平均分成6份，每份有几个?24

÷

6

4

个（1）=（）10

÷

5

2

个10个西瓜？个？个？个？个？个3列式计算。=（）

①一共有几根香蕉?（3）=（）

20÷

5

4

人4

×520

根②问:___________________，可以分几人?平均每人分5根香蕉3列式计算。小组合作逐题解决任何一句乘法口诀都能写出两道不同的除法算式。（）（1）计算20÷5和20÷4用同一句口诀，因此它们的得数相同。（）（2）被除数和除数都是6，商是36。

（）（3）求18里面有几个3，列式为18÷3=

6。

（）（4）把24个苹果装在6个盒子里，每个盒子里一定都装4个。（）（5）1.我是小裁判。××××√2.（教材P27第2题）（1）12个，每2个一份，可以分成几份？12÷2=6（2）被除数是30，除数是5，商是几？30÷5=6（3）25里面有几个5？25÷5=53.有24本练习本。（教材P27第3题）（1）如果平均分给6人，每人分到几本？（2）如果每人分到4本可以分给几人？24÷6=4（本）24÷4=6（人）口答：如果平均分给6人，每人分到4本。口答：如果每人分到4本可以分给6人。当堂练习及时反馈（1）把8个☆平均分成4份，下面分法正确的是（）。①☆☆☆☆☆☆☆☆

②☆☆☆☆☆☆☆☆

③☆☆☆☆☆☆☆☆

（2）用同一句口诀计算的式子是（）。

①12÷6和3×4②24÷4和24÷6③2×3和1×61.细心选一选。②（3）30÷5表示（）。①把30平均分成5份，求每份是多少

②把30分成5份，求每份是多少

③30比5多多少③①2.看谁算得都对。（教材P27第1题）6×2=12÷3=18÷6=17-9=16÷4=36÷6=30÷6=3÷3=25+5=1246384513071-50=2130+6=368÷2=44×5=24÷4=20÷5=206418÷3=63.（教材P27第4题）4×5

=

20（枝）（1）每个花瓶插5枝芍药花，4个花瓶可以插多少枝？口答：4个花瓶可以插20枝。24÷6

=

4（个）（2）24枝芍药花，每个花瓶插6枝，需要几个花瓶？口答：需要4个花瓶。3.（教材P27第4题）（3）10枝芍药花平均插在2个花瓶里，每个花瓶插几枝？（4）10枝芍药花插在2个花瓶里。一个花瓶插6枝，另一个花瓶插几枝？10÷5=

2（枝）口答：每个花瓶插2枝。10-6=4（枝）口答：另一个花瓶插4枝。拓展延伸能力提升6154659301416×+÷×-+1.你能在○里填上“+”、“-”、“×”、“÷”使计算成立吗？+-=7+++=24=（）=（）--=1=（）

++=

18

+

+

+

+=

25=（）=（）+=（）58136522.想一想，填一填。124÷=×-+===1156238还能怎么填？3.把2、3、4、5、6、8、11、12这8个数填在□里（数不能重复使用），使它们刚好组成4道算式。布置作业夯实基础单元复习图形的运动（一）31.进一步认识轴对称图形，会画对称图形的对称轴。2.加深理解平移、旋转现象，能用轴对称图形的知识解决简单的实际问题。【学习目标】【学习重点】【学习难点】认识轴对称图形，能判断图形的平移和旋转。能用轴对称图形解决简单的实际问题。整理知识理清思路对折后，折痕两边的部分能够完全重合的图形是轴对称图形。图形的运动（一）对称平移和旋转剪一剪轴对称图形对称轴折痕所在的直线叫对称轴。物体或图形沿直线运动，而本身的大小、形状和方向都不发生改变，这种运动现象就是平移。平移旋转物体绕着一个点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。根据对称轴的特点，在折好的纸上画出图形的一半，就会剪出多个一模一样的图形。1.下面图形是轴对称图形的画“√”。（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）2.下面运动的物体是平移的画“”，是旋转画“”。3.下面的图案各是从哪张纸上剪下来的？请连一连。常错纠正查漏补缺1.判断。图形中不是轴对称图形。（）我的判断：(

)√判断一个图形是不是轴对称图形，可以分别从不同的位置对折，可以尝试将图形沿中间的虚线上下对折，由此可以判断出这个图形是轴对称图形。请你做判断。汽车车轮的移动是（）现象。旋转2.填空。是（平移）现象。物体做平移运动时，自身方向不发生改变。汽车在笔直的马路上行驶时，车身的运动是平移现象，而车轮是绕着轴心做圆周运动的，是旋转现象。请你填一填。3.将一张纸对折后减去3个圆，展开后是哪一个？画“√”。（）（）（）（）利用轴对称图形的特点剪出指定的图案，注意折纸的方法及画法。我选：请你选一选：个体练习巩固基础（）（）（）1.下面哪种画法沿虚线将图案剪下来，不会剪出半个纸人图案。

请在下面（）里画“”。（2）时针运动是(

)现象，拉抽屉是(

)现象。（3）汽车的车身在平直的公路上直线移动属于(

)

现象，车轮运动属于(

)现象。（1）长方形有(

)条对称轴，正方形有(

)条对称轴。42旋转旋转平移平移2.填空。（）（）（）（）中A83.下面的汉字、字母、图案都是轴对称图形，你能猜猜整个的

图形是什么吗？8中A小组合作逐题解决(

)条(

)条(

)条1311.下面的图形各有几条对称轴？旋转旋转旋转旋转旋转旋转平移平移平移2.观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上

“平移”或“旋转”。（1）（）（）（）（）（2）（）（）（）（3）（）（）（1）把先向下平移3格，

再向右平移5格。3.按要求移动下面的图形。（2）把先向右平移4格，

再向上平移3格。当堂练习及时反馈(

)条(

)条(

)条(

)条16221.画出下面各图的对称轴，并填一填。2.下面哪些图形是通过平移相互重合的？连一连。3.这些轴对称图形都被遮住了一半，你能画出另一半吗？拓展延伸能力提升③1.请跟我这样做:

(1)将一张正方形纸片对折再对折(如下图)；(2)沿着图中的虚线剪开;(3)将其展开。你得到的图案是(

)

(填序号)。①②③2.下面哪些熊猫是左上角熊猫经过旋转得到的？把它们圈起来。

b点和()重合，和8重合的是()点。(1)轮子向前滚动时，e点正好和1重合、f点和2重合、g点和3重合……6

g点不能和12重合。3.小小独轮车。123456789101112eacgbhdfeacgbhdfeacgbhdfd

f点能和10重合吗?

g点能和12重合吗?(2)eacgbhdff点能和10重合；布置作业夯实基础表内除法（二）单元复习41.进一步掌握7、8、9的乘法口诀，利用乘法口诀解决问题。2.进一步掌握关于除法的基本应用题的解答方法。理解乘除法之间的关系。用除法知识解决实际问题。【学习目标】【学习重点】【学习难点】整理知识理清思路用7、8、9的乘法口诀求商表内除法（二）解决问题求商的方法：先想“除数×（）=被除数”，再用乘法口诀计算出商。运用除法知识解决生活中遇到的相关问题。例如：总价÷单价=数量1.在卡片上写出学过的除法算式并进行整理，说一说自己是

怎样整理的。2÷14÷26÷38÷42÷24÷26÷28÷2我按得数来写算式。我按除数来写。（1）下表是乐乐整理的，你能从中发现什么规律？根据发

现的规律把余下的算式填出来。1÷12÷23÷34÷45÷52÷14÷26÷38÷43÷16÷29÷34÷18÷25÷110÷26÷112÷27÷114÷28÷116÷29÷118÷215÷312÷321÷318÷324÷327÷316÷412÷424÷420÷428÷432÷436÷415÷510÷525÷520÷540÷530÷535÷545÷512÷66÷624÷618÷642÷630÷636÷648÷654÷614÷77÷728÷721÷749÷735÷742÷756÷763÷716÷88÷832÷824÷856÷840÷848÷864÷872÷818÷99÷936÷927÷963÷945÷954÷972÷981÷9（2）拿出一张卡片，说出得数。1÷12÷23÷34÷45÷52÷14÷26÷38÷43÷16÷29÷34÷18÷25÷110÷26÷112÷27÷114÷28÷116÷29÷118÷215÷312÷321÷318÷324÷327÷316÷412÷424÷420÷428÷432÷436÷415÷510÷525÷520÷540÷530÷535÷545÷512÷66÷624÷618÷642÷630÷636÷648÷654÷614÷77÷728÷721÷749÷735÷742÷756÷763÷716÷88÷832÷824÷856÷840÷848÷864÷872÷818÷99÷936÷927÷963÷945÷954÷972÷981÷918÷220÷430÷664÷816÷845÷9（3）用写出的卡片进行下面的活动。1÷12÷23÷34÷45÷52÷14÷26÷38÷43÷16÷29÷34÷18÷25÷110÷26÷112÷27÷114÷28÷116÷29÷118÷215÷312÷321÷318÷324÷327÷316÷412÷424÷420÷428÷432÷436÷415÷510÷525÷520÷540÷530÷535÷545÷512÷66÷624÷618÷642÷630÷636÷648÷654÷614÷77÷728÷721÷749÷735÷742÷756÷763÷716÷88÷832÷824÷856÷840÷848÷864÷872÷818÷99÷936÷927÷963÷945÷954÷972÷981÷9你能找出得数为7的算式吗？答：45元钱可以买9个小熊面包。45÷5=9（个）小熊面包每个5元2.面包房。红枣面包每个6元面包圈每个？元(1)45元钱可以买几个小熊面包？答：一个面包圈8元。16÷2=8（元）2.面包房。(2)16元买了2个面包圈，一个面包圈多少钱？小熊面包每个5元红枣面包每个6元面包圈每个？元当堂练习及时反馈72÷9=28÷4=5×9=64-8=45÷9=3×7=30÷6=32÷8=27÷3=42÷7=1.看谁算得都对。（教材P45第1题）8745965654521入

门54+6=6056÷8=72.照样子，看得数写算式。7÷÷÷÷8÷÷÷÷355213284426162243324405你还有其他的计算方法吗？3.填空。（1）42÷6=（），用到的口诀是（）。（2）48÷6=8，表示把（）平均分成（）份，每

份是（）。7六七四十二4868（3）从72里面减去8，连续减（）次后得数是0。9（4）一个星期有7天，56天有（）个星期。8（5）有40个，挂成5行，平均每行挂（）个；

如果每行挂8个，可以挂（）行。854.算出结果，然后按从小到大的顺序排列。（教材P45第2题）54÷9=640÷8=563÷9=718÷6=345÷5=956÷7=8＜＜＜＜＜＜36÷940÷854÷963÷956÷745÷536÷9=418÷6答：30元一共可以买6盒冰淇淋。30÷5=6（盒）答：一瓶3元。12÷4=3（元）5.（教材P45第3题）（1）30元一共可以买多少盒冰淇淋？（2）12元可以买4瓶相同的矿泉水，一瓶多少钱？巩

固5元/盒2元/根？元/瓶5.（3）你还能提出其他用乘法或除法解决的问题并解答吗？5元/盒2元/根？元/瓶示例：买8根雪糕要花多少钱？2×8=16（元）答：买8根雪糕要花16元。5.（3）你还能提出其他用乘法或除法解决的问题并解答吗？5元/盒2元/根？元/瓶示例：10元钱能买几根雪糕？10÷2=5（根）答：10元钱能买5根雪糕。6.某商场店庆促销。答：现在每辆玩具汽车8元。32÷4=8（元）答：现在每辆比原价少2元。10-8=2（元）玩具汽车原价每辆10元现价4辆32元（1）现在每辆玩具汽车多少钱？（2）现在每辆玩具汽车比原价少多少钱？7.小丽、小芳、小青三人同时看《海底两万里》。答：小丽平均每天看8页。64÷8=8（页）我8天看完了。小丽小芳小青这本书一共64页。我4天看了36页。（1）小丽平均每天看多少页？

63＜647×9=63（页）（2）小青7天能看完这本书吗？答：小青7天不能看完这本书。36÷4=9（页）8.分苹果。一共有多少个苹果？每个小朋友分几个？这箱苹果有30多个，平均分给9个小朋友，正好分完。答：一共有36个苹果。每个小朋友分4个。36÷9=4（个）4×9=36（个）挑

战9.一道除法题，除数是6。小明把被除数的十位数字和个位

数字看颠倒了，结果除得的商是4。这道题正确的商是几？

（教材P45第4题）

÷

=

64错误的计算：4×6=2424

÷=6正确的计算：427答：这道题正确的商应该是7。10.用1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、12、13这十二

个数编出加法、减法、乘法和除法算式各一个。

（每个数只用一次）+=-=×=÷=189136725101234你还能写出其他的算式吗？5混合运算第5课时单元复习1.在回顾中复习混合运算的计算顺序。2.通过对混合运算的整理和复习，对本单元学到的知识

掌握的更加系统。对所学知识进行整理和复习。对混合运算进行系统整理和复习。【学习目标】【学习重点】【学习难点】整理知识理清思路混合运算4.多个步骤解决问题3.含有小括号的运算2.两级运算1.同级运算弄清楚先算什么，后算什么先算小括号里面的，再算小括号外面的先算乘除法，再算加减法从左往右运算小青蛙们迷路啦，请你帮小青蛙找到自己的家。同级运算两级运算有小括号的运算(10+8)÷936+49-53

3×(41-35)21+5×472÷8×544-18÷2

小青蛙们回到家，发现大门紧闭，需要答对三道口令才能把门打开，同学们有信心吗？正确口令：从左往右在计算只有加减法或者只有乘除法的算式时，要按照什么顺序计算？第一道口令正确口令:先乘除,后加减在计算既有加减法又有乘除法的算式时，要按照什么顺序计算？第二道口令正确口令：先算小括号里面的,再算小括号外面的在计算含有小括号的算式时，要按照什么顺序计算？第三道口令小青蛙顺利回到了家,为了表达谢意,他给我们带来了香喷喷的糯米鸡,快去看看吧！恭喜通关二、小青蛙的糯米鸡有17个咖喱味的,还有23个麻辣味

的,把这些糯米鸡平均分成5份,每份分多少个？先算糯米鸡的总数：17+23=40（个）再算每份分得多少个：40÷5=8（个）解法二：列综合算式（17+23）÷5=40÷5=8（个）答：每份分8个。一个问题需要多个步骤才能解决，要想好先解答什么，后解答什么。解法一：分步计算应用迁移巩固提高

一、同桌同学互相出几道本单元学过的综合算式，说一说

应该先算什么，再算什么。(20－5)÷3     54-(12+18) 45÷5×7     4×(36÷6)   (12-8)×7      64-5×5 说一说,这些算式的运算顺序。有小括号,要先算小括号里面的。请同桌把结果计算出来,你来检查。35÷(32-27)

二、菜站上午进24筐西红柿,下午进16筐西红柿，

卖出19筐后,还剩多少筐。

24+16-19=40-19=21（筐）答：还剩21筐。先算一共进了多少筐,再减去卖出的19筐,就是剩下的筐数。三、康乃馨(xīn):3元/枝,百合:5元/枝我带了10元钱，两种各买1枝,还剩多少钱？我想买4枝康乃馨和1枝百合,一共需要多少钱？我是这样想的：1.先算4枝康乃馨的价格,再加上1枝

百合的价格就是一共需要的钱数。2.先算1枝康乃馨和1枝百合的价钱

一共是多少，再用10元减去他们

的总钱数。4×3+5=12+5=17（元）10-(3+5)=10-8=2（元）答：一共需要17元。答：还剩2元。在这里要使用小括号改变运算顺序随堂练习巩固新知(1)5×4+5〇5×4-5     (2)6+7×2〇7+7×2

(3)4×2×3〇4×(2×3)  (4)42÷6+7〇42÷7-6(5)40-8×3〇40-8×4  (6)30-49÷7〇20-49÷7一、在括号内填“＞”“＜”“＝”。＞＞＞=＜＞

二、学校买来83本科技书,分给六年级38本,剩下的分

给其它5个年级,平均每个年级分到多少本?

（83-38）÷5=45÷5=9（本）答：平均每个年级分到9本。先算剩下多少本,再算平均分给5各年级。三、庆祝6.1儿童节,学校买来45包气球,分给7个班,

每班3包,还剩多少包气球？45-7×3=45-21=24（包）答：还剩24包气球。先算7个班一共分了多少包，再用45减去分了的，就是剩下的数量。当堂检测及时反馈(52-45)×648-18÷3 (34+47)÷9 一、连线配对。24+12÷69422642二、列式计算。1.78减去12除以6的商，结果是多少？

78-(12÷6）=78-2=7657+30-16=87-16=71

36÷6+29=6+29=353.57与30的和比16多多少？2.把36平均分成6份，再加上29，和是多少？三、二年级一班有42人,二班有43人,全年级有10人体育

没达标,达标的有多少人?42+43-10=85-10=75（人）答：达标的有75人。先算二年级一共多少人,再减去没达标的人数,就是达标的人数。拓展延伸能力提升一、根据下表列出相应的算式，并计算。因数16÷49另一个因数518-12算式及结果16÷4×5=209×(18-12)=54加数6×512-8另一个加数2530算式及结果6×5+25=5512-8+30=34(54+18)÷◎=8    ◎-(◎-○)=3    (13-□)×3=27  54+18=7272÷◎=8

◎=99-(9-○)=39-6=39-○=6

○=39×3=2713-□=9

□=4答：宝箱的密码是349。二、宝箱的密码是○□◎,你能破译密码吗? 三、○○○○●●○○○○●●○○○○●●……那么第26颗棋子是什么色的？第35颗棋子是什么色？○○○○●●○○○○●●○○○○●●……

26÷6=4（组）……2（个）答：第26颗棋子是白色，

第35颗棋子是紫色。

35÷6=5（组）……5（个）

从左数第2个棋子是白色

从左数第5个棋子是黄色6个棋子为一组布置作业夯实基础有余数的除法6第

7

课时

单元复习【学习目标】【学习重难点】1.进一步巩固有余数的除法的意义，并掌握有余数的除法算式的计算方法。掌握有余数的除法算式的计算方法。2.能够运用有余数的除法解决生活中的简单问题。【学习难点】能够运用有余数的除法解决生活中的简单问题。整理知识理清思路有余数的除法有余数的除法的意义有余数的除法余数与除法的关系用竖式计算的方法租船问题解决问题周期问题有余数除法的求商方法有14朵花，每个花瓶里插（）朵，插了（）个花瓶，还剩（）朵。414÷=（个）……（朵）32432商余数读作：14除以4等于3余2被除数除数1.填一填。说说有余数的除法算式中各部分的名称，并读一读。要分的总数平均分的份数每一份的数余数算式10个4份___个___个13颗4份___颗___颗15朵___份4朵___朵2210÷4

=

2（个）……2（个）3113÷4

=

3（颗）……1（颗）3315÷4

=

3（份）……3（朵）余数一定要比除数小观察算式中的除数和余数，你发现了什么？2.填表。48÷6

=834÷8

=4……24880486324234870÷9

=7……76377709列除法竖式需要注意什么？3.列竖式计算。4+1

=

5（辆）17÷4

=

4（辆）……1（名）口答：至少需要乘5辆车。限乘客4人4.有17名老师乘车去开会，至少需要乘几辆车？在解决租船、租车、装载等问题时，如果计算的结果有余数，那么最后的结果应是商加1。29÷3

=

9（组）……

2（个）口答：第

29

个珠子应该是蓝色。5.按照下面的规律串珠子，第29个珠子应该是什么颜色？用除法解决周期问题时，如果没有余数，那么所求事物就是每一组里的最后一个；如果有余数，余数是几，那么所求事物就是每一组里的第几个。常错纠正查漏补缺（1）在平均分的过程中，如果不能正好分完，剩余的

部分用余数表示。（）（2）49

÷

5

=

8

……

9。（）（3）在有一个余数是8的算式中，除数最小是7。（）（4）40名同学去划船，每条船限乘客6人，至少要租7条船。

（）1.判断。（对的画“√”，错的画“×”）✘✔✘✔（）✘3557350改正：3557350（）✘2973218改正：29742812.下面的计算对吗？把不对的改正过来。30÷4

=

7（件）……2（颗）口答：这盒扣子最多可以钉7件衣服。3.这盒扣子最多可以钉多少件衣服？每件上衣钉4颗扣子，剩余2颗扣子不够钉一件上衣，不能用“商加1”计算钉的上衣件数。30颗个体练习巩固基础÷=

（组）……

（个）÷=

（组）……

（个）12522166241.圈一圈，填一填。

（2）627

＞（）×56×（）＜

5070

＞（）×95872.填空。

（1）一个数除以8有余数，余数最大是（），最小是（）。71余数比除数小。（）里最大能填几？（）×

4

＜

2623÷4

=

5（支）……

3（元）口答：粒粒最多可以买5支自动铅笔。每支自动铅笔4元，粒粒带了23元。3.粒粒最多可以买多少支自动铅笔？小组合作逐题解决(1)(2)下列算式中，余数是3的是（）。A.37÷5B.21÷6C.59÷6B一箱苹果有24个，最少拿走（）个。剩下的正好可以分给5人。A.1B.4C.5B1.选一选。(3)(4)四个小朋友在玩轮流报数游戏。下列三个数中，（）是淘淘报的。A.35B.33C.34A○÷□

=

8……4，□最小是（）。A.3B.7C.5C1.选一选。淘淘龙一鸣依依黄菲菲45÷6余数是3余数是252÷726÷433÷620÷327÷659÷747÷52.连一连。红色黄色蓝色绿色22张28张34张46张如果3张红色纸、3张黄色纸、4张蓝色纸和5张绿色纸可以拼成一个彩纸礼包，这些彩纸最多可以拼成多少个彩纸礼包?22÷3

=

7（个）……1（张）口答：这些彩纸最多可以拼成7个彩纸礼包。28÷3

=

9（个）……1（张）34÷4

=

8（个）……2（张）46÷5

=

9（个）……1（张）3.国国买了一些彩纸。当堂检测及时反馈33÷8

=4……154÷7

=7……53241338497554747÷5

=9……245924751.用竖式计算。÷=

（个）……

（个）÷=

（篮）……

（个）÷=

（片）……

（片）÷=

（根）……

（片）263822683248953485932.看图列式计算。87÷9

=

9（个）……

6（个）口答：需要9个大盘，2个小盘。需要多少个大盘，需要多少个小盘？6÷3

=

2（个）3.把87个梨放在盘子里，每9个放一大盘，不够一大盘的

放在小盘里，每3个放一小盘。拓展延伸能力提升（1）第44个图形是什么？44÷6

=

7（组）……2（个）口答：第44个图形是。1.将图形按下面的规律排列下去。……（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？提问：第

28

个图形是什么？口答：第28个图形是。28÷6

=

4（组）……

4（个）1.将图形按下面的规律排列下去。……5×6+2

=

3232÷9

=

3

……

5口答：正确的商是

3

，余数是

5

。2.奇奇在计算一道除法算式时，将除数

9

看成了

6

，得数

的商是

5，余数是

2。正确的商和余数各是多少？433

99479368762你做对了吗？3.在□里填上合适的数。布置作业夯实基础第11课时

单元复习万以内数的认识7【学习目标】【学习重难点】1.会读、写万以内的数，知道万以内数的组成，会比较万以内数的大小。2.正确计算整百、整千数的加减法，认识近似数，能用估算策略解决问题。会读、写万以内的数，并能比较万以内数的大小及正确计算整百、整千数的加减法。整理知识理清思路万以内数的认识10000以内数的认识1000以内数的认识千千以内数的读写数的组成万万以内数的读写万以内数的大小比较近似数整百、整千数加减法估算国粒小学有3201人，大约有（）人。（5）5326

=

5000+（）+（）+6。（4）由8个千、4个百和2个一组成的数是（）。（3）（）个一百是一千，（）个一千是一万。（2）填写数位顺序表。（1）1.填一填。……（）位（）位（）位（）位（）位个十百千万10108402300203000或3200万以内的数都是由几个千，几个百，几个十和几个一组成的。____________________写作：读作：____________________万千百十个8315八千三百一十五（1）读、写数都要从最高位开始，数位上是几就读、写几。2.根据计数器读、写下面各数。说一说，你是怎么读和写的？（2）哪一位上一个计数单位都没有，就在哪一位上写0占位。万千百十个____________________写作：读作：____________________2.根据计数器读、写下面各数。中间有一个0或两个0，都只读一个“零”。3001三千零一（3）末尾不管有几个0，都不读。2.根据计数器读、写下面各数。万千百十个______________写作：读作：______________6000六千当位数不同时，多位数＞少位数。当位数相同时，就从最高位上的数比起，最高位的数大的那个数就大。当位数相同且最高位上的数也相同时，就比较下一位，直到比出大小为止。四位数＞三位数

5＜63＜93.在○里填上“＞”或“＜”。说一说你是怎么比较的？2561

999733279115346

6952＞＜＜4.直接写出得数。400+500

=900990-90

=900700+400

=11008000-4000

=40005600+200

=58002500-600

=1900说一说你是用什么方法计算的？388人＜400人口答：能全部坐下。391人＜400人388+391＜400+400

=

800（人）5.一年级和二年级的学生要去礼堂听报告，能全部坐下吗？一共有800个座位，一年级有388人。二年级有391人。在估算时，应根据实际情况把原数估大或估小。常错纠正查漏补缺1判断：727中的两个“7”表示的意义相同。（）✘我来做判断（√）。

相同的数字在不同的数位上表示的意义不同。百位上的“7”表示7个百，个位上的“7”表示7个一。温馨提示：9007九千零七写作：___________。2写一写。我来写一写：907

九千零七是由9个千和7个一组成的，百位和十位上一个计数单位也没有，应该写0占位；同时应该注意几千写出来的数应该是四位数。温馨提示：3填空：下面算盘商表示的数是（）。52或520我来填一填：（52）

运用算盘记数时，定位是关键。题中没有确定哪一档是个位，如果最右边的一档作个位，那么表示的数就是520。温馨提示：个体练习巩固基础1.看图写数读数。_______________写作：读作：_____________________________写作：读作：_____________1125一千一百二十五3020三千零二十万千百十个_______________写作：读作：_____________________________写作：读作：_____________5063五千零六十三4130四千一百三十万千百十个1.看图写数读数。2.计算。1700-700

=1600+2000

=2500+500

=4600-300

=1800-900

=1700+300

=10003000900360043002000（1）写出上面各数的近似数：（），（），（），（）。5000冰箱4987元电视机3002元洗衣机2090元油烟机488元200030005003.5000+500

=

5500（元）5500元＜5600元口答：妈妈带5600元够买一台冰箱和一台油烟机。冰箱4987元电视机3002元洗衣机2090元油烟机488元3.（2）估计一下，妈妈带了5600元买一台冰箱和一台油烟机，够吗？小组合作逐题解决1.在○里填上“＞”“＜”或“=”250+450800-100650-200550-300456348664084860＜＞1807710890019102＜＜=＞7007004502503□34＜35166895＞689□

□300＜43002000＞1□9975□2＜75834048＞40□74948342.□里可以最大填什么数？填一填。每分钟行600米口答：动车每分钟比小汽车多行3500米。5000-1500

=

3500（米）每分钟行1500米每分钟行5000米动车每分钟比小汽车多行多少米？3.你能提出哪些数学问题？你会解答吗？你是怎么提问的？当堂检测及时反馈_____________________________________（3）只读一个零的有（）。一个零都不读的有（）。（2）9707＞5004＞4890＞4450＞3020＞30004890、3000、44509707、5004、30201.根据给出的数完成下面各题。489030004450970750043020（1）将这些数按照从大到小的顺序排列起来。2.按规律填数。（3）6600、（）、6400、（）、（）、6100890、（）、910、（）、（）、940（2）（1）1000、（）、（）、4000、（）、6000200030005000900920930650063006200参观动物园的有400人参加果园采摘的有300人游海滨浴场的有800人参观海洋馆的有1000人（1）参加果园采摘的和游海滨浴场的一共有多少人？口答：参加果园采摘的和游海滨浴场的一共有1100人。300+800

=

1100（人）3.下面分别是某些场地一天的客流情况。（2）参观海洋馆的比参观动物园的多多少人？口答：参观海洋馆的比参观动物园的多600人。1000-400

=

600（人）参观动物园的有400人参加果园采摘的有300人游海滨浴场的有800人参观海洋馆的有1000人3.下面分别是某些场地一天的客流情况。（3）你还能提出哪些数学问题并解答？口答：参观海洋馆的比参加果园采摘的多700人。1000-300

=

700（人）参观海洋馆的比参加果园采摘的多多少人？参观动物园的有400人参加果园采摘的有300人游海滨浴场的有800人参观海洋馆的有1000人3.下面分别是某些场地一天的客流情况。拓展延伸能力提升2200元2400元3800元一台太阳能热水器比一台洗衣机的价格贵一些。一台洗衣机比一台冰箱的价格便宜得多。洗衣机太阳能热水器冰箱1.在下表中填入合适的电器名称。（1）组成最大的四位数是（

），

组成最小的四位数是（

）。5200（2）组成只读一个零的四位数有：（

），

组成一个零也不读的四位数有：（）。20052005、2050、5002、50205200、25002.用5、0、0、2按要求组四位数。400500600300700你是怎样填的？3.把300、400、500、600、700填在空格里，使横行、竖行

三个数的和相等。布置作业夯实基础第4课时

单元复习克和千克8【学习目标】【学习重点】1.认识质量单位“克”“千克”，知道1千克=1000克，知道称量物品质量的方法。2.会进行简单的单位换算，能够解决有关质量的实际问题。知道1千克=1000克，会进行简单的单位换算。【学习难点】能够解决有关质量的实际问题。100g整理知识理清思路物品单位符号换算关系计量较轻物品有多重计量较重物品有多重克gkg千克1

kg=

1000

g知识小结一个乒乓球重3（）一个杠铃重50（）一本数学书重300（）一袋面粉重10（）克千克克千克1.在（）里填上合适的质量单位。选择质量单位要结合实际情况，不能只考虑数的大小。2.填空。5000克=（）千克4千克=（）克（）千克=

3000克（）克

=

6千克5340006000可以根据1

kg=

1000

g进行单位换算。3000克

=

3千克口答：3个西瓜一共有14千克。3+7+4

=

14（千克）3.3个西瓜一共有多重？我抱的西瓜重3000克。我抱的西瓜重7千克。地上的西瓜重4千克。在计算质量时，应先统一单位，再进行计算。常错纠正查漏补缺我的选择：（A）。A.千克B.克1选择：一包洗衣粉重1000（）。B

没有正确理解1千克和1克的质量观念。要明确：比较轻的物品用“克”作单位，比较重的物品用“千克”作单位。还要结合前面的数值做出正确的判断。温馨提示：2判断：1千克食盐与100克石头一样重。（）我的答案：（✔）。✘

克和千克混淆不清，误以为千克和克之间的进率是100。明确1千克=1000克，即1000克＞100克。温馨提示：6千克6000克=3比较大小：我来比较：6千克○6000克＜

在解决此类问题时，不仅要看具体的数字，还要考虑单位名称。通过观察可知，应先把6千克转化成6000克，或把6000克转化成6千克，统一单位后再进行比较。温馨提示：个体练习巩固基础4kg123403545kg1000100200300400500600700800900(g)1.下面的物品各有多重？（）克（）千克（）千克600140150克3千克20千克1克2.估一估，连一连。500-100

=

400（克）口答：杯子里的水重400克。3.杯子里的水有多重？1000100200300400500600700800900(g)1000100200300400500600700800900(g)空杯倒入一些水后小组合作逐题解决A.一根香蕉B.一串香蕉C.一筐香蕉A.20

B.1

C.41.选一选。（1）下面物品中，（）的质量用克作单位比较合适。（2）王叔叔摘了10个桃子，估计一下，大约重（）千克。ABA.800克B.8000克C.8000千克A.1200

克

B.240克C.12

千克1.选一选。（3）3箱猕猴桃共重24千克，平均每箱重（）。（4）一杯水（满杯）重240克，5杯水（满杯）重（）。（杯子相同）BA

2000克4000千克40千克20千克（2）

（）＜（

）＜（

）＜（

）

890克1千克2000克

999克（1）

（）＜（

）＜（

）＜（

）890克999克1千克2000克2000克4000克20千克40千克2.下面的质量按从轻到重排列。1000克2千克4千克（1）奶奶买500克胡萝卜和1500克茄子，一共花了多少钱？胡萝卜1元/500克口答：一共花了10元。1+3×3

=

10（元）西红柿2元/500克茄子3元/500克3个500克3.超市里。口答：一共花了10元。4×2+2×1=10（元）胡萝卜1元