部编一下语文课文621小壁虎借尾巴课件(新编版)

主题教学课件THEPROFESSIONALPOWERPOINTTEMPLATE1精品在线文档新版课件小朋友，你知道这种动物叫什么吗？壁虎新课导入2精品在线文档新版课件壁虎，也叫蝎虎，爬行动物。身体扁平，四肢短，趾上有吸盘，可附在墙上爬行，有长长的尾巴。3精品在线文档新版课件

壁虎吃蚊子、苍蝇、飞蛾等，对人类有益，冬季则躲起来冬眠。4精品在线文档新版课件壁虎有一条长长的尾巴，可是它为什么还要借尾巴呢？小朋友，你知道吗？让我们一起读读课文吧，相信聪明的你一定会发现壁虎尾巴的奥秘的。5精品在线文档新版课件小壁虎借尾巴21一年级下册6精品在线文档新版课件我会认bì壁qiáng墙7精品在线文档新版课件wén蚊8精品在线文档新版课件yǎo咬duàn断9精品在线文档新版课件bō拨shuǎi甩10精品在线文档新版课件gǎn赶shǎ傻赶紧跑傻孩子11精品在线文档新版课件zhuǎn转“车”字在作偏旁的时候，第三笔是竖，第四笔是提，与“车”作为单字时的笔顺不一样。12精品在线文档新版课件摘苹果壁墙蚊咬断拨甩赶傻转13精品在线文档新版课件壁虎墙角蚊子咬住挣断

拨水

甩尾巴赶蝇子傻孩子转身shuǎiɡǎnshǎzhuǎnbìbō我会读qiánɡwényǎoduàn14精品在线文档新版课件zhuō组词：捉鱼捉住捉虫我会写部首：扌笔顺：15精品在线文档新版课件tiáo组词：条件条纹一条鱼部首：夊笔顺：16精品在线文档新版课件pá组词：爬行爬山爬树部首：爪笔顺：17精品在线文档新版课件jiě组词：大姐姐妹姐姐部首：女笔顺：18精品在线文档新版课件nín组词：您好您早部首：心笔顺：19精品在线文档新版课件cǎo组词：小草花草草地部首：艹笔顺：20精品在线文档新版课件fáng组词：房子房屋楼房部首：户笔顺：21精品在线文档新版课件【挣断】本课指小壁虎用力摆脱束缚而使尾巴和身体分开。词语解释【难看】丑陋，不好看。【房檐】房顶伸出墙外的部分。【掌握】本课指燕子用尾巴控制方向。【难过】伤心难受。【告诉】说给人听，使人知道。22精品在线文档新版课件逃走——逃跑难过——伤心掌握——控制难看——丑陋告诉——告知高兴——开心词语对对碰近义词借——还难看——漂亮新——旧难过——高兴笑——哭

反义词同学们，请听课文朗读，思考：妙解课文小壁虎借了几次尾巴？向谁借的？结果怎样？24精品在线文档新版课件

这篇课文讲小壁虎捉蚊子时被咬断了尾巴，于是先后__次向_____、_____、_____借尾巴，都没借到，最后妈妈提醒他长出了一条______。自由读课文，说说课文讲了一件什么事。整体感知小鱼老牛燕子三新尾巴25精品在线文档新版课件

小朋友，请你朗读第1段，说说小壁虎的尾巴怎么了。26精品在线文档新版课件小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。zhènɡduàn蛇咬尾巴壁虎挣脱，尾断。27精品在线文档新版课件

没有尾巴多难看哪！小壁虎想：向谁去借一条尾巴呢？可怜的小壁虎尾巴断了，他此刻心情怎样？

小壁虎很难过，觉得很难看，想去借尾巴，引出下文。借尾巴的原因。28精品在线文档新版课件小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小壁虎首先向谁借起了尾巴？小鱼姐姐小壁虎第一次向小鱼姐姐借尾巴。29精品在线文档新版课件小鱼姐姐答应小壁虎的请求了吗？30精品在线文档新版课件

小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？

不行啊，我要用尾巴拨水呢。鱼尾巴要拨水，不能借。31精品在线文档新版课件

小鱼姐姐的尾巴要拨水用，不能借给小壁虎了，但这并没有使小壁虎的脚步停下，他继续爬呀爬，这次他又遇到谁了呢？32精品在线文档新版课件小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”小壁虎第二次遇到了谁，向谁借尾巴？牛伯伯小壁虎第二次遇到牛伯伯，向他借尾巴。33精品在线文档新版课件

牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？

不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。牛尾巴要赶蝇子，也不能借。小朋友，这一次牛伯伯把尾巴借给小壁虎了吗？34精品在线文档新版课件小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子阿姨小壁虎第三次遇到燕子阿姨，向她借尾巴。失败两次后的小壁虎接下来境况怎样呢？我们来学习第5自然段。思考：这一次小壁虎遇到了谁，向谁借尾巴？35精品在线文档新版课件小朋友，请猜一猜：这一次小壁虎能借到尾巴吗？36精品在线文档新版课件

燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？

不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。燕子要用尾巴掌握方向，还是不能借。37精品在线文档新版课件连一连赶蝇子拨水掌握方向

小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。可怜的小壁虎连连失败，他此刻的心情怎样？

小壁虎很伤心难过，感觉受到打击，想回家找妈妈。39精品在线文档新版课件读一读下面4个句子，说说你发现了什么。（1）小壁虎爬呀爬，爬到小河边。（2）小壁虎爬呀爬，爬到大树上。（3）小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。（4）他爬呀爬，爬回家里找妈妈。每句话都有“爬呀爬”这个短语，“爬呀爬”说明小壁虎爬了很久很远，为借尾巴爬了很多路，十分不易。40精品在线文档新版课件

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”最后一段讲了什么内容？

小壁虎长出了一条新尾巴。41精品在线文档新版课件

傻孩子，你转过身子看看。

我长出一条新尾巴啦！读妈妈的话时，要读得温柔、亲切，话语间充满怜爱；读小壁虎的话时，要用惊喜的语气读。42精品在线文档新版课件从小壁虎“长出一条新尾巴”中，你明白了什么？小壁虎的尾巴有再生功能。43精品在线文档新版课件为什么小壁虎的尾巴可以再生呢？壁虎的尾巴含有再生性细胞，能通过激素的刺激使尾巴的细胞活跃，再长出新的尾巴。娃娃鱼、水蛭、海星也是这样。你还知道哪些动物有再生的功能？我知道蚯蚓和螃蟹可以有。讨论会借尾巴小壁虎作用很大动物尾巴层次梳理起因——蛇咬尾巴——挣断尾巴——难看小鱼——摇尾巴——拨水老牛——甩尾巴——赶蝇子燕子——摆尾巴——掌握方向结果——妈妈提示，长出新尾巴（再生功能）经过（借尾巴）46精品在线文档新版课件

这篇童话通过讲述了小壁虎向小鱼、老黄牛、燕子借尾巴的故事，告诉我们鱼、牛、燕子的尾巴的不同作用，以及壁虎尾巴的再生功能。主旨归纳47精品在线文档新版课件小朋友，你还认识哪些动物，它们的尾巴有何妙用呢？拓展延伸听儿歌：《动物的尾巴》

49精品在线文档新版课件松鼠松鼠的尾巴可当被子，能够保暖。50精品在线文档新版课件啄木鸟的尾巴支撑它停在树干上。啄木鸟51精品在线文档新版课件袋鼠的尾巴能支撑身体。袋鼠52精品在线文档新版课件孔雀的尾巴可以吸引异性的注意力。孔雀5