会计考研经验分享模板

第页共页会计考研经历分享模板会计考研经历分享篇一1、可变现净值=存货估计售价—至完工估计将发生的本钱—估计销售费用—相关税金存货跌价准备应按单个工程来计提，数量繁多，单价较低的存货可按存货类别计量本钱与可变现净值2、可变现净值中估计售价确实定：①、为执行销售合同或劳务合同而持有的存货，以合同价作为可变现净值的计量根底②、假如持有存货多于销售合同定购数量，超出局部应按一般售价作为计量的根底。③、没有合同约定的存货可变现净值以一般销售价或原材料的市场价作为计量根底3、材料存货的期末计量①、对于用于消费而持有的材料等(好好理解，其消费的产品的计量根底的变化)a、假如消费产成品的可变现净值预计高于本钱，那么该材料应当按本钱计量。b、假如材料价格的下降，说明消费产成品的可变现净值预计低于本钱，那么该材料应当按可变现净值计量。②、对于用于出售的材料等，需将本钱与根据材料估计售价确定的可变现净值相比。[例1]：1、a(库存商品或材料)准备出售，市场价12，合同价15，本钱10，预计税费6。a库存100个、但已定合同的有50个。a可变现净值=(15-6)×50+(12-6)×50=750帐面价值10002、b(材料或半成品)为消费c(库存商品)的主要原料，b的本钱20，消费c还要投入30。现b的市场价15，(1)c的市场价48(2)c的市场价55[假设不发生其他销售税费](1)b可变现净值=48-30=18(2)b可变现净值;由于55》20+30,所以不计提跌价准备。假设当期c的合同价49，定货量100，c无库存b有200(1)b可变现净值=(49-30)×100+(48-30)×100=3700b的帐面价值=4000(2)b可变现净值=(49-30)×100+20×100=3900b的帐面价值=4000假设b、c均有库存，那么把1、2、结合。做题中应考虑其他销售税费、完工本钱。获得存货：(按实际本钱核算)注意1、购入(以原材料为例)：买价加运输费[×(1-7%)]、运杂费、装卸费、保险费、包装费、运输途中合理损耗[计入实际入库材料本钱(实际入库量)2000年题]、入库前挑选整理费和按规定应计入存货本钱的税金及其他费用。2、自制(入账价值=实际支出)3、委托加工物资：按实际耗用的原材料、半成品本钱以及加工费、运杂费、保险费、和按规定计入本钱的税金入账四、发出存货的计价方法六、存货的简化核算方法--方案本钱法本月材料本钱差异率=(月初本钱差异+本月收入材料的本钱差异)/(月初结存材料的方案本钱+本月收入材料的方案本钱)×100%本月发出材料应负担差异=发出材料的方案本钱×材料本钱差异率发生时(购入时)超支额记在材料本钱差异的借方(+)，节约额记在贷方;转出时(发出时)一律从贷方转出，转出超支额用蓝字，转出节约额用红字(-)。因自然灾害或意外事故造成的损失经批准应计入“营业外支出”。其他计入“管理费用”(屡次考过选择题，分析^p存货盘盈、盘亏的原因及处理)会计考研经历分享篇二实用方法一：根底法根底记忆法，强调根本概念和根本知识点是根底中的根底，任何科目都有一些考生必须记住的非常重要的概念，如数学公式、逻辑题型、英语词汇、写作逻辑等方面。将这些内容归类为概念根底的同时，要注意与真题考点相结合，不至于“捡了芝麻，丢了西瓜”。实用方法二：理解法理解记忆法，说通俗点就是抓重点，这对于mpacc联考知识点的学习非常有效。由于mpacc考研的科目和参考书较多，尤其需要记忆的知识点较多，假如单靠死记硬背是没方法全部记住的，因此最好通过理解抓住重点来有针对性地帮助记忆。详细做法：大家在复习时认真地记录书本上的重、难点，分清主次来减轻记忆的难度，同时把每一章节或者几个知识点之间进展串联和归纳，这样几轮下来，脑海中就已经脉络明晰，一点也不觉得内容繁杂了。同时借助一些参考书籍，把握真题命题规律，在此根底上对重点和易考点的记忆就会更有针对性。实用方法三：蚕食法蚕食记忆法，在一定意义上与理解记忆法有相近之处，但是见效时间比拟长，知识掌握程度会更加深。之所以建议大家可以采用这种记忆方法，太奇mpacc认为考生们不应当只是局限于联考本身，还应“放长线，钓大鱼”，将将来的mpacc之路规划得更加长远。详