牛津深圳版英语七年级上册Module 1 My life Unit 2 Daily life语法课件(共18张PPT)

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Unit2Dailylife

课时3

语法

一

课时精讲

三

四基三级练

二

课时过关

一、一般现在时的用法

1．基本用法：表示经常的或习惯性的动作，常与表示频度的副词：always,usually,often,sometimes,seldom,never等以及时间状语：everyday,everymorning,everyafternoon,everyevening等连用。如：

Heoftengoesswimminginsummer.他经常在夏天去游泳。

Iusuallygotoschoolat7：00everymorning.我通常每天早上7点去上学。

2．拓展用法

(1)表示现在的状态。如：

Myfatherisatwork.Heisverybusy.我的父亲在工作，他很忙。

Theboyistwelve.这个男孩十二岁。

(2)表示主语具备的性格、特征和能力等。

如：Mysisterisveryclever.我的妹妹非常聪明。

Ilikesinging,butIcan'tsingverywell.我喜欢唱歌，但我唱得不是很好听。

(3)表示客观真理，客观存在，自然现象。如：

TheEarthmovesaroundtheSun.地球围绕太阳转。

ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中国的东部。

(4)表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。但只限于start，begin，leave，go，come，arrive，return等。如：

Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.火车明天早晨六点开。

(5)在时间、条件状语从句中，用一般现在时表示将来时的动作。如：

Ifitdoesn'traintomorrow,we'llgotothepark.如果明天不下雨，我们就去公园。

二、一般现在时的构成

1．be动词：主语＋be(am，is，are)＋其他．如：Iamaboy.我是一个男孩。

(1)否定句：主语＋be＋not＋其他．如：Heisnotaworker.他不是工人。

(2)一般疑问句：Be＋主语＋其他？如：—Areyouastudent你是一名学生吗？

—Yes.Iam./No,I'mnot.是的，我是。/不，我不是。

(3)特殊疑问句：疑问词＋一般疑问句？如：Whereismybike我的自行车在哪里？

2．实义动词：主语＋实义动词(＋其他)．如：WestudyEnglish.我们学习英语。

(1)否定句：主语＋don't/doesn't＋动词原形(＋其他)．如：Idon'tlikebread.我不喜欢面包。

当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如：Hedoesn'toftenplay.他不经常玩。

(2)一般疑问句：Do/Does＋主语＋动词原形＋其他？如：

—Doyouoftenplayfootball你经常踢足球吗？

—Yes,Ido./No,Idon't.是的。/不，我没有。

当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：

—Doesshegotoworkbybike她骑自行车去上班吗？

—Yes,shedoes./No,shedoesn't.是的。/不，她不是。

(3)特殊疑问句：疑问词＋一般疑问句？如：Howdoesyourfathergotowork你爸爸如何去上班？

注意：当主语为第三人称单数(he,she,it)时，谓语动词要用第三人称单数形式，变化规则如下：

(1)一般情况下，直接加-s。如：cook—cooks,milk—milks,work—works

(2)以s，x，sh，ch，o结尾，加-es。如：guess—guesses，wash—washes，watch—watches，go—goes

(3)以“辅音字母＋y”结尾，变y为i,再加-es。如：study—studies,carry—carries

(4)特殊变化：have—has

三、拓展知识点归纳

1．频度副词的程度always＞usually＞often＞sometimes＞seldom＞never

注意：sometimes，sometimes，sometime，sometime的区别

2．表示频度的短语的构成

(1)由“次数＋a＋时间范围”构成：once/twiceaday/week/month/

year

(2)由“every＋表时间的名词”构成：everyday/week/month/year

以上两种频度短语都可以用于回答以“Howoften”提问的问句。

3．频度副词或短语的位置

频度副词通常放在be动词和情态动词的后面，实义动词的前面。如：

Shealwaysgetstoschoolontime.她总是准时到学校。

Sheisneverlateforschool.她上学从不迟到。

Shecanalwaysremembereverythingclearly.她总是能清楚地记得一切。

一、根据句意，用适当的频度副词填空。

1．Myyoungerbrother__________getsupearly,soheisneverlateforschool.

2．Weofteneatathome,butwe___________eatout.

3．Mydadisbusywithhiswork,sohe________hastimetotravelwithus.

4．Lilylikestoplaythepiano,butIdon'tlikeitatall.I_______playit.

always

sometimes

seldom

never

二、用所给词的适当形式填空。

1．Readthe_______(day)Englishandtrytorecite(背诵)it.

2．Lily_______(ride)abiketoschooleveryday.

3．Itis_________(usually)tosnowinJuneinBeijing.

4．Themeetingstartedat9a．m.,and_______(end)atnoon.

5．Tompractises_________(play)theguitaronSundays.

daily

rides

unusual

ended

playing

6．Whenthebell______(ring),Mr.Liwascomingintotheclassroom.

7．Lucyalways______(go)tobedat9p．m.

8．Youshouldbrushyour_______(tooth)everymorning.

9．—Howoftendoyougoshopping？—________(two)aweek.

10．Didyouenjoy____________(you)atSam'sbirthdayparty,boysandgirls

rang

goes

teeth

Twice

yourselves

三、按要求改写句子。

1．Theyswiminthisswimmingpoolinsummer.(改为否定句)

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2．Thatbluebirddoesnotflyhereeverymorning.(改为肯定句)

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3．Theytakeabustoschooleveryday.(改为一般疑问句)

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Theydon'tswiminthisswimmingpoolinsummer.

Thatbluebirdflieshereeverymorning.

Dotheytakeabustoschooleveryday？

4．AnngoestoviolinlessonsonFridays.(对画线部分提问)

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