2023浙教版科学九年级上册暑假“胜人一筹”专题训练（八）：物质的转化【含解析】

第第页2023浙教版科学九年级上册暑假“胜人一筹”专题训练（八）：物质的转化【含解析】物质的转化

1．如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验，以下说法中不正确的是（）

A．甲、乙两处的现象分别是：黑色粉末减少、黑色粉末逐渐变红

B．甲处发生的反应是典型的吸热反应

C．丙处试管可防止液体倒吸

D．该装置的不足之处是未进行尾气处理

2．能实现下列物质类别间直接转化的单质是（）

A．氢气B．铜C．铁D．钙

3．比较归纳是科学学习中的常用方法。若以下的物质转化都由一步反应完成，则（）

①Mg（OH）2→MgCl2②MgCO3→MgCl2③Mg→MgCl2

A．三种转化都必须加入盐酸才能进行B．三种转化中元素化合价都没有改变

C．只有①发生了中和反应D．三种转化的生成物中都有水

4.小黄对CO还原CuO的实验进行了改进，装置如图所示（夹持仪器等略），已知HCOOHH2O+CO↑，有关说法正确的是（）

A．实验时应先点燃酒精灯，过一段时间后再挤压胶头滴管

B．该装置节约药品，污染小，所需的CO可现制现用

C．实验中涉及的基本反应类型有分解反应和置换反应

5．A~F为初中化学学习中常见物质，且A、B、C、D中均含有同一种金属元素，物质间转化关系如图所示，下列说法不正确的是()

A．物质X能用于金属除锈

B．反应②中和反应

C．反应①②③都属于复分解反应

D．A、B、E、F一定是氧化物

6．甲、乙、丙有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是（）

A．C、CO、CO2

B．H2O2、H2O、O2

C．Cu、CuO、Cu（OH）2

D．Fe2O3、FeCl3、Fe（OH）3

7．我国的一项科研成果：在一种新催化剂作用下可实现二氧化碳高效转化为甲醇，反应的微观示意图如图。下列说法正确的是（）

A．图中单质的化学式为O2B．生成丙和丁的质量比为16：9

C．反应前后，分子、原子的种类均不变D．该反应是置换反应

8.如表物质符合图中转化关系的是（）

选项甲乙丙转化关系图

AFeCuAg

BCaCO3Ca（OH）2CaCl2

CCuOH2OO2

DNaClNaNO3NaOH

A．AB．BC．CD．D

9.木炭与氧化铜、一氧化碳与氧化铜反应的实验装置分别如图所示，下列说法正确的是（）

A．一氧化碳与氧化铜的反应中的作用是尾气处理

B．木炭、一氧化碳与氧化铜的反应中，都只有碳元素的化合价发生变化

C．两个实验中都可以观察到红色固体变黑

D．木炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应

10.如下列各组转化关系中的反应为初中化学常见的反应，其中的→表示某种物质可一步反应生成另一种物质。甲、乙、丙三种物质符合对应转化关系的是（）

选项ABCD

转化关系

物质甲FeCl2H2CaCO3CuO

乙FeHClCO2Cu

丙Fe2O3H2ONa2CO3CuSO4

A．AB．BC．CD．D

11．图示为铁的冶炼制造等转化过程，下列描述正确的是（）

A．冶炼的原理可用化学方程式表示：

B．制造过程主要是除去生铁中的其它金属杂质

C．废弃铁制品易在潮湿环境下被空气中的氧气氧化而锈蚀

D．循环利用前要先用浓硫酸清洗除锈

12.某无色无味的干燥气体通过甲装置后使红棕色的氧化铁粉末变黑。小明猜测该气体可能是氢气、一氧化碳中的一种或两种。为验证猜测，小明从图乙中选择装置和对应药品，并按一定次序连接在甲装置的后面，其中装置和药品选择及装置连接次序最好的是（）

A．①②③⑤B．③①②⑤C．①④②⑤D．①③②⑤

13．华为使中国的芯片技术领先于世界。芯片是电脑、智能家电的核心部件，它是以高纯度的单质硅（Si）为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应：

①Si+O2SiO2②SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑

③SiO2+2CSi+2CO↑④Si+2NaOH+H2ONa2SiO3+2H2↑

下列说法不正确的是（）

A．反应③属于置换反应B．上述反应中共生成三种可燃性气体

C．Na2SiO3中Si为+4价D．Si和SiO2在一定条件下可以相互转化

14.甲、乙是两种常见的单质，A、B、C、D，E、F是六种常见的化合物，其中B在常温下是液体，C是一种盐，它们在一定条件下，有如下的转化关系。

（1）请写出下列物质的化学式：A____，甲____；

（2）写出C与E反应的化学方程式____。

15．某兴趣小组的同学们利用如图所示的装置对CO还原Fe2O3粉末的实验进行探究（固定装置略）。

【查阅资料】CO能溶于铜液[醋酸二氨合铜（Ⅰ）和氨水的混合液]

（1）按如图连接装置A-E，在装入试剂前，先______。

（2）通入CO2一段时间后，先点燃______处酒精喷灯（填“A”或“D”）。

（3）装置C中玻璃管的作用：______。

（4）某同学认为该装置有缺陷，需在装置E后再连接装置F，其目的是______。

16．某白色固体由CuSO4、MgCl2、CaCl2、NaOH、Na2CO3中的三种物质组成，为确定其成分，相关实验及现象如下(MgCO3、Ca(OH)2微溶性物质按可溶处理)：

综合分析上述实验，回答下列问题：

(1)原白色固体中一定没有的物质是____；

(2)无色溶液a中一定含有的溶质是____；

(3)原白色固体中只有一种物质没有确定其是否存在，要确定其是否存在，还需补充的实验是______。

17．为减少汽车尾气的污染，我国宣布将推广“车用乙醇汽油”。乙醇（C2H5OH）完全燃烧生成CO2和H2O，若燃烧时氧气不足，可能还有CO生成，为检验乙醇的燃烧产物，设计如下实验：

（1）按气流从左至右顺序连接装置（填装置序号）___________→①。

（2）C装置的作用是___________。

（3）若实验中观察到A装置内澄清石灰水变浑浊，③内黑色固体变红色，①②共增重4.4克，则参加反应的乙醇中碳元素的质量为___________克。

（4）为处理尾气，可选用下图所示装置中的___________代替①。

18．定性和定量结合既是化学的重要思想，也是研究物质组成的重要方法。某研究性学习小组为检测实验室用H2还原CuO所得红色固体Cu中是否含有Cu2O（红色），进行了认真的探究。请你一起踏上探究之路，回答下列问题。

【查阅资料】

①无水CuSO4遇水变蓝；

②高温灼烧CuO生成Cu2O和O2；

③Cu2O与稀H2SO4反应：Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。

【设计实验方案】

方案1取该红色固体加入适量稀H2SO4，实验现象___________，结论为红色固体中含有Cu2O。

方案2装置如图所示，拟通过干燥管中CuSO4变蓝来判断红色固体是否含有Cu2O。

（1）为确保探究的科学、合理、安全。实验中还应采取的措施有___________；填序号）

①加热前先排尽装置中的空气；

②在氢气发生器与硬质玻璃管之间加一个干燥装置；

③在盛有CuSO4的干燥管后再连接一个装有浓H2SO4的洗气瓶。

（2）由方案2实验后得出结论：红色固体中含有Cu2O。写出红色固体Cu2O与H2反应的化学方程式___________

方案3称得干燥坩埚（常用于固体加热的容器）的质量为ag，取红色固体置于坩埚中称得总质量为bg，在空气中高温灼烧至质量恒定，称得最后坩埚与固体总质量为cg。

（1）该实验方案最少得进行___________次称量；

（2）若确认红色固体中含有Cu2O，则c与a，b应符合的数学关系式为___________。

答案及解析

1．D

【解析】

A、在甲处，在高温条件下碳能与二氧化碳反应生成一氧化碳，在乙处在加热的条件下一氧化碳与氧化铜反应生成二氧化碳和铜，甲、乙两处的现象分别是：黑色粉末减少，黑色粉末逐渐变红，故A正确；

B、在甲处，在高温条件下碳能与二氧化碳反应生成一氧化碳，是典型的吸热反应，故B正确；

C、由装置的特点可知，丙处试管可防止液体倒吸，故C正确；

D、由装置的特点可知，丁装置可以收集未反应的一氧化碳，不需要尾气处理，故D不正确。

2．D

【详解】A、氢气与氧气反应生成水，加水无法生成酸或碱，不符合题意。

B、铜与氧气反应生成氧化铜，氧化铜不与水反应，不符合题意。

C、铁与氧气反应生成四氧化三铁，四氧化三铁与水不反应，不符合题意。

D、钙与氧气反应生成氧化钙，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与酸反应生成盐，符合题意。

故选D。

3．C

【详解】A、镁与氯化铜可反应生成氯化镁，不需加入盐酸，故错误。

B、Mg→MgCl2过程中，镁元素由零价变为+2价，故错误。

C、①中氢氧化镁与稀盐酸反应可生成氯化镁，属于酸和碱的反应，是中和反应；②中发生的反应是碳酸镁与稀盐酸的反应，属于复分解反应；③中发生的反应是置换反应，故正确。

D、镁与稀盐酸生成氢气和氯化镁，与氯化铜溶液反应生成氯化镁和铜，没有水生成，故错误。

故选C。

4.B

【解析】

A、在一氧化碳还原氧化铜的实验中，必须保证CO气体的纯净，否则会发生爆炸，因此应该先通入CO，排尽空气，再点燃酒精灯，实验时应先挤压胶头滴管，过一段时间后再点燃酒精灯，故A不正确；

B、使用胶头滴管的方式滴加药品，可以最大限度的节约药品；生成的尾气用气球收集，可以减少空气污染，该装置节约药品，污染小，所需的CO可现制现用，故B正确；

C、实验中，HCOOH的反应为分解反应，而氧化铜和一氧化碳的反应为氧化还原反应，故C不正确；

D、实验中，黑色的氧化铜还原成红色的铜单质，石灰水吸收二氧化碳生成碳酸钙沉淀，故D不正确。故选B。

5．D

【解析】

A、根据上述分析可知，物质X即稀盐酸，能用于金属除锈，故A正确；

B、根据上述分析可知，反应②即氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，反应物为酸和碱，生成物为盐和水，属于中和反应，故B正确；

C、根据上述分析可知，反应①即氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水，属于复分解反应；反应②即氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，属于复分解反应；反应③即碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，属于复分解反应，故C正确；

D、根据上述分析可知，A是氧化钙、B是氢氧化钙、E是水、F是二氧化碳，所以B是氢氧化钙含有三种元素，不属于氧化物，故D错误。

6．C

【解析】

A、碳在氧气不充分燃烧生成一氧化碳，一氧化碳点燃生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，该组物质按照甲乙丙的顺序符合要求。

B、过氧化氢分解生成水和氧气，水电解产生氧气，氢气在氧气中燃烧生成水，该组物质按照甲乙丙的顺序符合要求。

C、铜在加热的条件下和氧气反应生成氧化铜，但是氧化铜不能一步反应生成氢氧化铜，该组物质按照甲乙丙的顺序不符合要求。

D、氧化铁与稀盐酸反应生成了氯化铁，氯化铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁，氢氧化铁与稀盐酸反应生成了氯化铁，该组物质按照甲乙丙的顺序符合要求。故选：C。

7．B

【详解】A、图中乙为单质，化学式为H2，不符合题意。

B、该反应方程形式为CO2+3H2CH4O+H2O，则丙和丁的质量比为32：18＝16：9，符合题意。

C、反应前后，分子种类发生改变，原子的种类不变，不符合题意。

D、该反应中生成物都是化合物，不属于置换反应，不符合题意。

故选B。

8.C

【解析】

氧化铜会和酸反应得到水，水能够电解产生氧气和氢气。故选C．

9.A

【解析】

A、一氧化碳是有毒的气体，一氧化碳与氧化铜的反应中A的作用是尾气处理，防止一氧化碳污染空气，选项正确；

B、木炭、一氧化碳与氧化铜的反应中，不是只有碳元素的化合价发生变化，铜元素的化合价也改变，选项错误；

C、两个实验中都有铜生成，都可以观察到黑色固体变红，选项错误；

D、一氧化碳与氧化铜发生的反应中，两种化合物作反应物，不符合置换反应的特点，不属于置换反应，选项错误，故选A。

10.C

【解析】

A、氯化亚铁和锌反应生成氯化锌和铁，铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铁生锈能够生成氧化铁，氧化铁和还原剂在高温条件下反应生成铁等物质，氧化铁不能和其它物质反应生成氯化亚铁，该选项不符合转化关系。

B、氢气和氯气反应生成氯化氢，氯化氢和氢氧化钠生成氯化钠和水，水不能和其他物质反应生成氯化氢，该选项不符合转化关系。

C、碳酸钙在高温条件下分解产生氧化钙和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，该选项符合转化关系。

D、氧化铜和还原剂在加热条件下反应生成铜和水，铜不能一步转化为硫酸铜，该选项不符合转化关系。

11．C

【解析】

A、冶炼铁的原理是高温下一氧化碳和三氧化二铁反应，可用化学方程式表示：，故选项错误；

B、根据示意图可知，制造过程主要是将生铁制成各种物品，没有有除去生铁中的其他杂质，故选项错误；

C、铁生锈实质是铁和空气中的氧气和水共同作用的结果，故选项正确；

D、清洗铁锈应该用稀硫酸或盐酸，故选项错误。

12.D

【解析】

一氧化碳和氢气都能还原氧化铁，分别产生水和二氧化碳，检验水需要通过硫酸铜粉末，看是否变成蓝色；检验二氧化碳需要通过石灰水，看是否变浑浊；为防止对水的干扰，因此要先通过硫酸铜粉末检验水的存在，从而确定氢气的存在；再通过石灰水，若石灰水变浑浊，可以检验二氧化碳的生成，从而确定一氧化碳的存在；为防止空气中二氧化碳等的干扰，要接一个干燥吸收装置碱石灰，若有一氧化碳，最后还要对一氧化碳进行尾气处理，因此顺序为①③②⑤；

13．B

【详解】A．反应③中，一种单质和一种化合物反应生成另外一种单质和一种化合物，属于置换反应，该选项说法正确。

B．上述反应中共生成两种可燃性气体，即一氧化碳和氢气，该选项说法不正确。

C．Na2SiO3中，钠元素化合价是+1，氧元素化合价是-2，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，Si为+4价，该选项说法正确。

D．由①③可知，Si和SiO2在一定条件下可以相互转化，该选项说法正确。

故选B。

14.CuOH22NaOH+CuCl2=2NaCl+Cu(OH)2↓

【解析】

（1）根据分析可知，A是氧化铜，化学式为CuO，甲可能是氢气，化学式为H2；

（2）根据分析可知C是氯化铜，E是氢氧化钠，反应的化学方程式为2NaOH+CuCl2=2NaCl+Cu(OH)2↓

15．检查装置的气密性A调节压强吸收一氧化碳

【解析】

（1）该实验中有一氧化碳气体生成和参加反应，为避免生成的一氧化碳气体逸散到空气中污染空气，连接装置A-E，在装入试剂前，先检查装置的气密性，故填检查装置的气密性。

（2）通入CO2一段时间后排尽A装置中的空气，再先点燃A处酒精喷灯，使A处发生反应将二氧化碳转化为一氧化碳进行后面的反应，故填A。

（3）如C处压强增大，瓶中的液体进入玻璃管中，防止液体倒流进入装置B，即调节压强，故填调节压强。

（4）CO能溶于铜液，在装置E后再连接装置F能够吸收气体中残留的一氧化碳，防止一氧化碳排放到空气中污染空气，故填吸收一氧化碳。

16．硫酸铜氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠取白色沉淀甲，加入稀盐酸

【解析】

（1）CuSO4溶液、氢氧化铜沉淀都呈蓝色，将白色固体溶于水中，得到无色透明溶液和白色沉淀，则混合物中不含CuSO4；

（2）往无色溶液a中加适量的BaCl2溶液，立即产生白色沉淀，说明生成碳酸钡沉淀，则含有Na2CO3；样品加足量的水有白色沉淀生成，说明可能含有NaOH和MgCl2，NaOH和MgCl2反应生成氢氧化镁白色沉淀和氯化钠，或者含有碳酸钠和氯化钙，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，故无色溶液a中一定含有的溶质是氯化钠、碳酸钠；往无色溶液b中加酚酞溶液，溶液变红，说明溶液呈碱性，说明有氢氧化钠；则无色溶液a中一定含有的溶质是氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠；

（3）不确定的物质是氯化钙、氯化镁，因固体由三种物质组成，所以氯化钙、氯化镁只有一种，根据碳酸盐与酸会产生气体，而碱和酸生成盐和水，不产生气体，故取白色沉淀甲，加入稀盐酸，如果有气泡产生，则有氯化钙，没有气泡产生，则有氯化镁

17．④→②→③检验二氧化碳是否被完全吸收1.2A

【详解】（1）检验乙醇燃烧产物中有CO、CO2和H2O，CO可用热的氧化铜，根据固体颜色的变化；检验二氧化碳可以用澄清石灰水，看是否变浑浊；检验水用无水硫酸铜，看是否变蓝色；三者都有时，应先检验水蒸气