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文档简介
1/1我想成为一名演讲家1我想成为一名演讲家每当看那电视上那些演说家用慷慨激昂的语言演讲的时候,我的敬佩之情就油然而生,我是多么想当一名演讲家啊!
我要用我充满号召力的声音传遍五湖四海,我要让通过我的演讲而悔改的人们安居乐业,我要让这个世界更多的人因为我的演讲而变成一个向上的人,我要拯救那些充满仇恨的人,让他们蓬勃向上。
我要用我充满智慧的双手,谱写出一首首正义的赞歌,我要声情并茂的朗读那些正义的理念,让我为正义而活。
如果我是一名演讲家,我云游四海到了一个荒芜的国家,人们无精打采,国王呆板木讷,我会用我抑扬顿挫的声音唤醒这个国家的人民的那颗迷路的心,我要激发他们的爱国情感,激发他们的蓬勃向上,激发他们对生活的希望,让这个国家一天比一天繁荣,让这个国家因为我的演说而变得充满希望,阳光,让每一天变得充实快乐。
如果我碰见一群小偷,我会循循教导,使他们悔悟,懂得做人的道理,我要拯救更多那些迷途知返的灵魂,让他们心中充满正义,使他们的身心得到净化让他们的心中永远的存在正义。
2我想成为一名演讲家我虽然不太优秀,但我一向羡慕那些电视上的演讲家,我也想当一名出色的演讲家.今天,经过我的争取,我终于也可以站在讲台上当一回演讲家.
我是比赛进行到一半的时候由主持人出面申请才加入到演讲队伍中来的,我想我一定要讲好,因此在别人演讲时,我一直在座位上做准备.
等到我前面的那一位同学演讲快结束的时候,我赶紧再次束好裤子,准备大步上台,为的是像电视里的演讲家那样潇洒.
"下面有请华文俊同学上场演讲."听了主持人的话,教室里立即响起了热烈的掌声.我一步一步地走上来,好像走了很久才走到讲台前教室里的观众仍然向我鼓掌,好像在对我说:"不要害怕,好好地讲,一定要讲出水平为自己.为班级体争气!"我等掌声少了一些了,便开始演讲了."我读过许许多多的书,但令我印象最深刻的是"我认真地读着,说来也怪,讲着讲着那种害怕.紧张的心情不翼而飞了,所有的情绪都投入到了故事之中。
终于,在热烈的掌声中,我背完了最后一个字符,演讲也圆满到结束了.我又重新回到现实中,迎着老师那赞许的目光和同学们热情的笑脸回到了座位上。
最后,经过老师和同学们的千挑万选,由我代表五(3)班在学校里演讲.我真激动啊!这可是我第二次代表整个班在学校里参加演讲了,我并不笨,用老师的话说,不管什么事,只要勇敢面对,只要用心去做,就一定会成功!
我相信,在不久的将来,我会成为一名优秀的演讲家!
3我想成为一名老师以前总想着当教师,很威风。可以潇洒地站在讲台上指挥着下面的学生们。但是后来我才知道如果要当教师必须经过刻苦的训练,我开始动摇当教师的决心,可是那次发生的事让我改变了对教师的看法,也让我更加坚定了当教师的决心。
那一次,是我刚读四年级的时候,一位新老师来接手我们班,我对这位老师
有一种恐惧感,我觉得他非常的高傲,非常的不友好。因此他每次提问时,我知道或是不知道都默默地躲在角落里,那一次他提问,我明明知道,可我就是
不举手。“吕漫锦”,一种严厉的语句,我心里就像十五个吊桶打水——七上八下,非常的忐忑,我慢慢的站了起来,把题目回答了一遍,但“不尽人意”。我回答的非常结巴,我想这下可惨了。果不其然,下课老师把我叫到办公室,但他没骂我,而是慢慢的开导我,他并没有向上课那样严厉而是那么地亲切,那么地有好。他并没有摆出老师的高姿态,而是像朋友一般跟我谈心,这
让我彻底改变了对他的看法。每当我看到老师在给同学传授知识时,每当我看
到老师在改作业时,我想老师你真是太高尚了,如果没有你们,就
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