2022年济宁职业技术学院教师招聘考试笔试试题及答案

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2022年济宁职业技术学院教师

招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.（）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平，来促进能力发展的途径。A.教学反思B.教学设计C.教学计划D.教学监控【答案】：A2.高校最基本的一项职能是（）。A.教学B.知识创新C.社会服务D.科研【答案】：A3.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同，下列选项不属于高校层面的是（）。A.学科建设的立项论证B.具体学科建设项目的实施C.重点发展学科的确定D.学科的布局与调整【答案】：B4.在教学反思过程中，反思最集中体现在（）。A.积极的验证阶段B.重新概括阶段C.观察与分析阶段D.具体经验阶段【答案】：C5.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化，下列说法中错误的是（）。A.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据B.聘任合同主要是对教师起约束作用C.签订聘任合同后，教师和高校双方都必须接受合同的约束D.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式，明确双方的权利、责任和义务【答案】：B6.不同年级大学生心理发展的特点不同，大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。（）A.发展期、稳定期与成熟期B.适应期、发展期与稳定期C.适应期、发展期与成熟期D.适应期、稳定期与成熟期【答案】：C7.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的是（）。A.有利于充分发挥班集体的教育作用B.有利于发挥教师的主导作用C.有利于大面积培养人才D.有利于教师因材施教【答案】：D8.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为（）。A.显性课程B.核心课程C.隐蔽课程D.弹性课程【答案】：A9.下列选项中，不利于高校教师威信的维护与提升的是（）。A.不断进取、终身学习的敬业精神B.作风果断、让学生有畏惧心理C.坦荡的胸怀、实事求是的态度D.言行一致、为人师表【答案】：B10.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）。A.问答法B.练习法C.讲授法D.讨论法【答案】：A11.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予（）A.开除B.退学C.记过D.留校察看【答案】：B12.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.结业证书B.肄业证书C.学习证明D.毕业证书【答案】：A13.在知觉过程中，把一般原理、规则与个别事物或问题联系起来，需要大学生感知的（）。A.精确性水平B.目的性水平C.理解性水平D.准确性水平【答案】：C14.以下关于高等教育的表述，错误的是（）。A.初等教育之后的一切教育B.中等教育阶段以后的专业教育C.建立在中等教育基础上的教育D.培养高级专门人才的教育【答案】：A15.弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（）。A.保健因素与激励因素B.主观因素与客观因素C.认知因素与情感因素D.目标效价与期望值【答案】：D16.由求知欲、好奇心引起的学习动机属于（）。A.主导动机B.内部动机C.辅助动机D.外部动机【答案】：B17.加德纳提出的智力理论是（）A.智力三元论B.智力多元论C.智力结构论D.智力二因素论【答案】：B18.关于短时记忆的容量，最准确的描述是（）。A.5-9个组块B.5-9个单词C.5-9个字母D.5-9个数字【答案】：A19.教育的根本任务是A.传授知识B.照顾学生C.培养技能D.立德树人【答案】：D20.在社会不同发展阶段，教师道德除了反映一般规律的共同要求外，也有一个逐步提高的过程，这反映了（）。A.教师道德的层次性B.道德的理想性C.道德的超前性D.教师道德的社会性【答案】：A21.从教育层次来看,高等教育的基础是（）A.初等教育B.中等教育C.研究生教育D.学前教育【答案】：B22.否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特性？（）A.生产性B.相对独立性C.工具性D.永恒性【答案】：B23.朵朵今年大班，这几天她的牙齿开始松动，她每天都在担心牙齿什么时候会掉，课堂上不能集中注意力。王老师注意到班级中其他小朋友也对朵朵牙齿松动这件事感到好奇，为此，专门组织了一节换牙的活动课。王老师的做法A.不正确，这会让朵朵产生优越感B.不正确，影响其他幼儿学习C.正确，关注幼儿发展需要D.正确，能促进幼儿同伴关系【答案】：C24.学位与研究生教育自主创新的三个层面分别是（）。A.重大原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新B.观点创新、技术创新和借鉴创新C.理论创新、内容创新和方法创新D.技术创新、原始创新和引进借鉴再创新【答案】：A25.在高等学校招生制度中实行高考制的国家不包括（）。A.菲律宾B.西班牙C.中国D.日本【答案】：B26.认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在（）附属内驱力最为突出。A.成年期B.青年期C.少年期D.儿童早期【答案】：D27.人际关系的核心成分是（）。A.意志成分B.情感成分C.行为成分D.认知成分【答案】：B28.高校教师成长与发展的外部途径有（）。A.组建合作团队B.教学反思C.科学研究D.教学观摩【答案】：A29.依法执教的重点是（）。A.教育法律的遵守B.教育法学教育和研究C.教育立法D.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动【答案】：D30.贾德的“水下击靶”实验，为以下哪一种理论提供了证据？（）A.形式训练说B.经验概括说C.关系转换说D.相同要素说【答案】：B31.“当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童”这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱国守法B.关爱学生C.为人师表D.爱岗敬业【答案】：B32.有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是（）A.以上全是B.终身的C.创新的D.有阶段的【答案】：A33.我们高兴的时候额眉平展、面颊上提、嘴角上翘，这属于情绪的（）。A.外部表现B.主观体验C.行为反应D.生理唤醒【答案】：A34.孔夫子所说的“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（）。A.走路身体一定要端正B.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响C.对学生下命令一定要正确D.自己做好了，不用教育学生，学生自然会学好【答案】：B35.根据学习内容的不同，小学生学习心算属于（）。A.社会规范学习B.技能学习C.知识学习D.符号学习【答案】：B二、多选题36.高等学校的内部治理在高校行政层面，需要通过（）来改进治理。A.去行政化B.战略规划C.教授治校D.校长治校【答案】：ABD37.归因对个体产生的影响包括（）。A.影响个体的情绪情感反应B.影响个体对今后成败的期望C.影响个体对成败的认知D.影响个体的后继行为【答案】：ABD38.促进大学生认知发展的教育对策是（）。A.加强大学生的主体教育B.加强多边协作，形成大学生认知促进的合力C.加强大学生的自我反思能力的培养D.进行创造性思维训练【答案】：AB39.要牢记群众是真正的英雄，任何时候都不能忘记（），真正同人民结合起来。A.为了谁B.依靠谁C.跟随谁D.我是谁【答案】：ABD40.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程性质职业化的趋势,实现途径主要为（）。A.加强实践教学环节，注重能力培养.B.增设职业性课程或专业C.开设自由研究课程D.开设选修课E.重视实际工作经验，并将其与系统学习统一起来【答案】：ABE41.一般而言，人们将能力分为一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.想象力B.教学能力C.记忆力D.观察力【答案】：ACD42.教师专业发展的途径与策略有（）。A.创新实践B.终身学习C.教学相长D.反思经验E.教研结合【答案】：ABDE43.不良品德的转化一般经历以下三个阶段：（）A.遵从B.巩固C.转变D.醒悟【答案】：BCD44.教学计划目标的确立以专业培养目标为基础专业培养目标的具体内容包括（）。A.使用规格B.规范和要求C.重点难点D.培养方向E.教学反思【答案】：ABD45.公职人员最基本的从政道德有（）。A.公正B.创新C.勤奋D.廉洁【答案】：ABCD46.心智技能的形成可分为以下哪几个阶段？(??)A.原型定向B.原型操作C.原型内化D.原型改变?【答案】：ABC47.完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施有（）A.引导大学生学会正确认识和评价自我B.引导大学生参加实践活动C.引导大学生发展积极健康的自我体验D.引导大学生增强自我控制，完善自我【答案】：ABCD48.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.殴打教师B.检查维修宿舍设施C.由专业保安看管D.加强舍管教师的安全教育培训E.家长参与管理F.侮辱教师G.加强就寝安全意识教育H.批评教师【答案】：BDG49.不受监督的权力必将导致腐败，对权力监督的形式有（）A.群众监督B.制度监督C.自我监督D.法律监督E.上级监督F.舆论监督【答案】：ABCDEF50.在下列选项中，符合办事公道规范的有（）。A.知人善任、培养亲信B.顾全大局、服从上级C.原则至上，不计得失D.秉公执法，不徇私情【答案】：CD51.从业人员必须遵守劳动合同，因为劳动会同（）。A.是从业者的卖身契B.是权利和义务统一的体现C.在任何情况下都不可变更D.是从业者的护身符【答案】：BD52.韦纳将人们归因的维度总结为（）。A.原因源B.稳定性C.可控性D.超越性【答案】：ABC53.下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是（）。A.个人关系是师生集体交往和关系的一种补充B.教学工作关系是师生关系