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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2022年鹤岗师范高等专科学校教师
招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力的发展。A.社会认知能力B.知识技能C.主体意识D.情绪情感【答案】:C2.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以()为落脚点A.高等教育的特殊性B.主观意愿C.公序良俗D.社会准则【答案】:A3.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。A.赏罚分明B.坚持真理C.秉公办事D.因材施教【答案】:D4.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。A.教学监控能力B.师爱C.教学反思能力D.教师的威严【答案】:A5.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。A.职业道德规范B.职业道德原则C.职业道德修养D.职业道德评价【答案】:B6.大学生遇到困难和挫折时,容易悲观失望,难以自拔;面对某些生活事件,往往只考虑眼前利益,很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是()。A.狭隘性B.强烈性C.敏感性D.波动性【答案】:A7.衡量教师是否成熟的主要标志是(C)。A.能否自觉地关注学生B.能否关注自身的生存适应性C.能否更多地考虑课堂的管理D.能否充分考虑教学情境【答案】:A8.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()A.质的研究B.院校研究C.叙事研究D.行动研究【答案】:B9.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有,将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为,属于学术失范现象中的()。A.虚假署名B.剽窃C.不良引注D.抄袭【答案】:B10.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是()。A.关注情境阶段B.关注学生阶段C.关注生存阶段D.关注提升阶段【答案】:A11.()已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A.知识迁移能力B.持之以恒的毅力C.远大理想D.自主学习能力【答案】:D12.近年来,成为大学校园一大杀手的是()。A.焦虑症B.恐怖症C.抑郁症D.疑病症【答案】:C13.()是教师职业的特殊性。A.示范性B.内省性C.他利性D.实践性【答案】:A14.就现代教育而言,说服教育的主导方式应该是()。A.指导-内省式B.沟通-对话式C.过程-体验式D.践履-训练式【答案】:B15.根据维纳的归因理论,属于内部的、稳定的、不可控制的原因是()。A.能力B.努力C.运气D.心境【答案】:A16.通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是()。A.知识迁移B.智力技能C.智力D.思维程序【答案】:B17.()在应激过程中始终起到关键性作用。A.生理反应B.情绪体验C.个体需求D.认知评价【答案】:D18.大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了()A.20多年B.与大学有同样长的历史C.50多年D.30多年【答案】:B19.新义务教育法规定,国家实行()年义务教育制度。A.十二B.九C.十D.十一【答案】:B20.高等教育的领导权主要取决于()A.文化因素B.政治因素C.经济因素D.市场因素【答案】:B21.高等教育活动的出发点和归宿是()。A.高等教育教学计划B.高等教育教学活动C.高等教育目的D.高等教育教学大纲【答案】:C22.认知过程是人类最基本的心理活动,主要包括感觉、知觉、记忆和()。A.气质B.能力C.思维D.情绪【答案】:C23.关于教师道德行为的目的的论述错误的是()。A.教师道德行为的目的也指行为者的目的B.教师道德行为的目的指行为本身的目的C.行为的目的是行为的具体原因,没有目的就没有行为D.教师道德行为的两种目的在任何情况下都是一致的【答案】:D24.某同学又想看新出的电影,又担心第二天的考试,这属于()。A.多重趋避冲突B.趋避冲突C.双避冲突D.双趋冲突【答案】:B25.学生起哄、球迷闹事、团伙斗殴中都存在()社会心理现象。A.社会促进B.社会比较C.社会懈怠D.去个性化【答案】:D26.艾利奥特认为对“胜任”的评价标准应该有三个:任务参照目标、自我参照目标和()。A.他人参照目标B.班级参照目标C.接近参照目标D.回避参照目标【答案】:A27.如果个体持能力的增长观,即相信能力是不稳定的,能够通过努力加以改变的,则个体倾向于以什么为目标定向?()A.社会B.掌握C.学校D.成绩【答案】:B28.以下关于社会思潮的影响的观点正确的是()。A.社会思潮会影响社会稳定,造成动荡B.社会思潮能促进思想进步,应大力宣传C.社会思潮必然会有消极影响和误导,应予以取缔D.应对各种社会思潮进行深入研究,加以批判和梳理,做有说服力的分析和引导【答案】:D29.集体是群体发展的()。A.目标B.中间环节C.最终结果D.最高阶段【答案】:D30.大学生职业辅导的首要任务是()。A.求职技巧指导B.帮助学生了解自我C.帮助学生发展健全的职业自我概念D.帮助学生了解职场【答案】:B31.一个人在他的生活实践的过程中形成的是()。A.性格B.智力C.创造性思维D.气质【答案】:C32.以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是()。A.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成B.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展C.教师职业道德的主要影响对象是学生,对社会难以产生影响D.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现【答案】:C33.所谓的及时复习,应该是指()。A.当天复习B.在大面积遗忘开始之前复习C.在学习结束立刻复习D.一周之后复习【答案】:C34.人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中,具有道德评价意义和核心意义的部分是()。A.品德B.气质C.性格D.能力【答案】:C35.以工科见长的美国马萨诸塞理工学院供本科生选修的人文课程有18类100多门,这体现了高等教育发展趋势中对哪种教育的回归()。A.实践教育B.人文教育C.精英教育D.品德教育【答案】:B二、多选题36.创新的本质是指()。A.突破旧的思维定势、旧的常规戒律B.是对现有成果丰富和完善C.哗众取宠D.追求新异、独特、最佳【答案】:ABD37.团体辅导的功能主要有()。A.预防功能B.矫正功能C.教育功能D.发展功能【答案】:ABCD38.正义与公正的区别体现在()。A.正义一般表示价值及其原则本身,而公正则表示根据价值及其原则来做人做事B.公正往往是根据一定的价值观和原则、规则去行为,而正义用来陈述人类追求的善和幸福C.两者的语言习惯的用语也存在差别D.公正与正义是属种关系而非种属关系,更不是交叉关系【答案】:ABCD39.高校合格评估的内容主要包括()。A.教学效果B.办学条件C.学校规模D.办学指导思想【答案】:BCD40.目前我国高等学校教师职称评定制度的通用做法是评聘制,在职称评聘中主要参考的是()。A.教师教学情况B.教师家庭成员状况C.教师的科研业绩成果D.教师的学历及资历【答案】:ACD41.职工个体形象和企业整体形象的关系是()。A.没有个体形象就没有整体形象B.企业的整体形象是由职工的个体形象组成的C.个体形象是整体形象的一部分D.职工个体形象与企业整体形象没有关系【答案】:ABC42.下列有关爱岗敬业的说法中,正确的是()。A.爱岗敬业就是一辈子不换岗B.提倡爱岗敬业,在某种程度上会遏制人们的创造热情C.孔子所说的“敬事而信”,包含着爱岗敬业的观念D.职业选择自由与爱岗敬业不矛盾【答案】:CD43.下列属于元认知计划策略的是(????)A.考试时监视自己的速度和时间?B.设置学习目标C.阅读时对自己的注意状态加以跟踪D.产生待回答的问题【答案】:BD44.高校战略评估的主要内容包括()。A.选取评估指标B.组织实施评估C.制定评估标准D.进行战略分析E.明确评估目的【答案】:ABCE45.个别心理辅导的一般技术主要有哪些()A.共情B.具体化技术C.倾听技术D.澄清技术【答案】:ABCD46.大学生集群行为的特点包括()A.行为目标可大可小B.自发与组织并存C.理性与激情并存D.易被暗示利用【答案】:ABCD47.文明礼貌是()。A.人类社会进步的产物B.企业创新的需要C.企业形象的重要内容D.从业人员的基本素质【答案】:ACD48.人的个性倾向性差异主要表现在()上A.动机B.情绪C.需要D.意志【答案】:AC49.下列说法中,隐含敬业思想的有()。A.“戏比天大”B.“鞠躬尽瘁,死而后已”C.“百事之成也,必在敬之;其败也,必在慢之”D.“业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随”【答案】:ABCD50.道德对人生命活动的意义是()。A.道德是社会意识形态的一部分B.道德水平不影响人们情绪表现C.道德是一种生活方式D.道德水平对人体健康产生影响【答案】:ACD51.产生式学习中,每一个产生式的形成都包括哪两种表征()A.符号表征B.条件表征C.活动表征D.动作表征【答案】:BC52.行为主义流派的重要特点有()A.主张研究人的行为B.主张内省C.主张采用客观的实验方法D.强调以人为本【答案】:AC53.属于认知学习理论的是()。A.操作条件作用说B.信息
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