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文档简介
(1)保持安静,按教室座位就坐(2)课前不得触动任何仪器、用具(3)先学后练,严谨认真(4)一切损坏,照价赔偿实验室课前要求怎样保障实验安全?认真学习规范操作服从安排预习
先自主学习课本36-37页的内容,认识显微镜的结构和功能,学习显微镜的使用方法,完成导学案第一页。(10min)
注意:不得触动显微镜,导学案第一页完成后,方可对照显微镜,观察其结构。注意:严禁显微镜接触水,严禁用手摸玻璃器件。【学习任务一】显微镜的结构与功能
:稳定镜身镜柱:支持作用
:握镜部件镜筒:使光线通过
:放玻片标本
:粗调
:微调
:转换物镜_______:平面镜凹面镜
:有光圈,调节光线强弱①②③④⑤⑥⑦⑧粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂载物台镜座转换器遮光器反光镜观察显微镜,思考:光线经过了哪些结构?光源光线经过了哪些结构(1)反光镜(2)遮光器(可转动以更换光圈)(3)通光孔(4)玻片平面镜:光线强时用凹面镜:可聚光,光线弱时用(5)物镜物镜越长,放大倍数越大。(6)镜筒(7)目镜目镜越长,放大倍数越小。显微镜放大倍数=目镜×物镜【学习任务二】显微镜的使用
两两分组,一名同学负责讲述操作方法并记录,另一名同学实施,然后交换进行。
注意:
认真操作,
严禁喧哗,
切勿损坏显微镜及玻片【学习任务三】反思总结 1.显微镜的使用流程对光擦拭再调节细准焦螺旋观察取镜放回先调节粗准焦螺旋 1.显微镜的使用流程
(1)使用显微镜观察前必须对光,对光时应以看到____________________视野为宜
(2)观察时,先转动_______准焦螺旋使镜筒下降,再转动_______准焦螺旋时镜筒下降上升,最后略微调节_______准焦螺旋,使物象更加清晰。在这几步,眼睛分别看哪里?明亮的圆形视野粗粗细 2.显微镜的成像特点(1)显微镜的成像规律。(2)写出“上”字在显微镜视野中的像。
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