《认识几百几十几》课件

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认识几百几十几教学目标通过本节课的学习，同学们要理解几百几十几的含义，掌握它们的读法，写法，加深对千以内数的认识。

1．一百一百地数，从100数到1000。2．—十一十地数，从870数到1000。按要求数数：说说下列数的组成：88

50010002700884个百、5个十和3个一合起来是四百五十三。?个百个千十（）453598、599、600、601、602、603、604605、606、607、608、609、610、611从五百九十八数到六百一十一。

一个一个地数，从九百八十八数到一千。988、989、990、991、992、993、994995、996、997、998、999、1000()个百、()个十和()个一合起来是()。211266()个百和()个一合起来是()。50885()()()243409904573230306

每个数中的“3”各表示多少？用线连一连。全校共有学生九百零五人。全书共有六百五十九页。905659

先读一读，再根据每组数的规律接着写。(1)270、280、290、___、___。(2)980、985、990、___、___。(3)707、708、709、___、___。3003109951000710711课后作业：

你能选出其中的三张数字卡片摆出哪些三位数？写出你摆的数。7029通过本节课的学习同学们要能够正确读、写几百几十的数，能正确口算整百数加减整十数，掌

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