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第第页教科版（2023秋）小学科学六年级上册3.4改变运输的车轮（课件共12张PPT+记录单+视频）(共12张PPT)

4.改变运输的车轮

教科版小学科学六年级上册《工具与技术》单元

聚焦

车轮有什么作用？

实地测试：用平板和手推车运输物品。

任务一：分别用平板和手推车将两个装一样多沙子的箱子从A处沿直线运输到B处。

探索

实地测试：用平板和手推车运输物品。

探索

任务二：分别用平板和手推车将两个装一样多水的箱子从B处沿曲线运输到C处。

实地测试：用平板和手推车运输物品。

探索

我们来观看一下实验指导视频

探索

实验活动注意事项

室外活动须严格遵守纪律：按顺序分小组轮流体验，还未体验和已经完成体验的小组，须在旁边认真观看，不能妨碍其他小组的体验。

活动过程注意安全，不能用力过猛，避免扭伤，或被重物砸伤。

小组成员分工合作，两人进行操作，两人观察并计时，任务一结束后交换分工。任务完成后，小组成员要集中，互相交流感受，完成记录单的填写。

探索

探究记录单

交流

通过测试，你认为车轮在运输过程中有什么作用？

车轮具有省时、省力、灵活、平稳、方便的作用。

拓展

车轮的改进与发展

无辐条的车轮

有辐条的车轮

有轮胎的车轮

拓展

车轮是一种轮轴，也是一种简单机械。

半径较大的轮

半径较小的轴

拓展

轮轴的变形

轮

轴

轴

水龙头

扳手

滑轮

轮3.4《改变运输的车轮》探究记录单

六_____班第_____小组记录日期：________年_____月_____日

探究目标利用平板和推车完成运输物品的任务，并用多个指标评价，体验车轮的作用。

任务工具评价

是否完成完成时间用力情况是否灵活损耗情况其他

将固体物品沿直线从A处运输到B处推车

平板

将液体物品沿曲线从B处运输到C处推车

平板

我的发现车轮的作用：___________________________________________________________。其他发现：__________________

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