江西中考物理复习：透镜及其应用课件

第一部分江西中考考点研究第三讲在光的世界里第2节透镜及其应用拔高提升专题玩转江西10年中考真题（2008-2017）命题点1凸透镜成像规律2.（2009江西16题3分）如图所示，F为凸透镜的两个焦点，A′B′为物体AB的像，则物体AB在（）A.图中Ⅰ区域，比A′B′大，箭头方向向上B.图中Ⅱ区域，比A′B′大，箭头方向向下C.图中Ⅲ区域，比A′B′大，箭头方向向上D.图中Ⅳ区域，比A′B′小，箭头方向向下第2题图C

【解析】由题图知，像在一倍焦距和二倍焦距之间，根据凸透镜成像的特点，此时物体应在二倍焦距以外，且成的像是倒立、缩小的实像，所以物体在图中Ⅲ区域，箭头向上．综上所述，故选C.命题点2凸透镜成像规律的应用5.（2015江西15题4分）（不定项）如图所示，凸透镜的应用事例中，所成像的性质完全相同的有（）BD【解析】选项解读正误A利用物距在1倍焦距和2倍焦距之间，成倒立、放大的实像×B利用物距大于2倍焦距，成倒立、缩小的实像√C利用物距小于1倍焦距，成正立、放大的虚像×D利用物距大于2倍焦距，成倒立、缩小的实像√命题点3眼睛和眼镜8.（2017江西4题2分）人的眼睛就像是一架精密的照相机.如图所示，是描述人眼看物体的成像图，其中看远处景物的是______图，景物在视网膜上成的是______（选填“实”或“虚”）像.第8题图实甲【解析】眼睛的晶状体厚度可自动调节．人眼看远处景物时晶状体变薄，折光能力变弱，看近处景物时晶状体变厚，折光能力变强，由此可得出题图甲、乙两图中看远处景物的是甲图；眼睛相当于一架照相机，视网膜相当于光屏，根据照相机原理可知，景物在视网膜上成倒立、缩小的实像．命题点4探究凸透镜成像规律9.（2013江西22题8分）【实验名称】探究凸透镜成像规律.【设计实验与进行实验】（1）实验器材：刻度尺、蜡烛、凸透镜、光屏；（2）如图甲所示，从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏.A.只需要将三者中心调至同一高度.B.需将三者中心调至同一高度并在同一直线上.其中说法______正确（填序号）.B正确调整后，不断改变蜡烛与凸透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的数据如下表：实验序号物体到凸透镜的距离/cm光屏上的像到凸透镜的距离/cm14013.3230153202041530510光屏上没有像68光屏上没有像【分析与论证】（1）当凸透镜成实像时，物距增大，像距_________.（2）如图乙所示，光屏应移至_________区域才能找到清晰的像.第9题图减小B（3）观察烛焰经凸透镜所成正立、放大的虚像，人眼应透过凸透镜向_________（选填“左”或“右”）观察.（4）在整理器材时，香香同学偶然在凸透镜上看到了身后景物正立、缩小的像，它的成像原因是光的_________（选填“直线传播”、“反射”或“折射”）.左反射【解析】【设计实验与进行实验】实验前要测出凸透镜的焦距，把凸透镜置于蜡烛和光屏的中间，并调节凸透镜、光屏、烛焰的高度，使它们的中心大致在同一高度处且在同一直线上，说法B正确；【分析与论证】(1)当凸透镜成实像时，物距增大，像距减小；(2)如题图乙所示，根据表格中的数据判断，光屏应移至B区域才能找到清晰的像；(3)观察烛焰经凸透镜所成正立、放大的虚像，人眼应透过凸透镜向左观察；(4)在整理器材时，香香同学偶然在凸透镜上看到了身后景物正立、缩小的像，它的成像原因是光的反射．更多真题见word考点特训营【知识内容及考试要求】1.认识凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用（了解）；2.探究并知道凸透镜成像的规律（认识、会）；3.了解凸透镜成像规律的应用（了解）.考点梳理透镜及其应用认识透镜凸透镜和凹透镜三条特殊光线生活中的透镜实像和虚像凸透镜的成像规律及其应用神奇的眼睛通过透镜看世界走进色彩的世界凸透镜和凹透镜透镜的类型特点对光的作用焦点和焦距凸透镜中间①_____、边缘②_____③_____作用如图所示，O为凸透镜的光心，④_____为凸透镜的焦距，⑤____为凸透镜的焦点.凹透镜中间⑥_____、边缘⑦___⑧_____作用如图所示，F为凹透镜的虚焦点，f为凹透镜的焦距.判断透镜类型常用方法：观察法和触摸法，对难以确定类型的透镜应通过实验辨别.测焦距的方法：详见教材重点实验命题点8.厚薄会聚

fF薄厚发散三条特殊光线入射光线透镜平行于主光轴通过焦点过光心折射后（将⑨⑩补充完整）凸透镜会聚于焦点⑨平行于主光轴⑩传播方向不变凹透镜反向延长线经过入射侧虚焦点平行于主光轴传播方向不变1112141311121413三条特殊光线记忆口诀凸透镜、凹透镜，都有一定折射性；经过光心不变向，会聚发散要分清；平行光束穿透镜，通过焦点是一定；折射光线可逆行，焦点出发必平行生活中的透镜a.照相机：镜头是由一组透镜组成的，相当于一个凸透镜，照相时，物体离照相机镜头比较远，所成的像是____、____的.b.投影仪：利用凸透镜来成像的，物体离投影仪镜头比较近，所成的像是____、____的.c.放大镜：生活中常用的放大镜也是一个凸透镜，将放大镜放在物体与眼睛之间，适当调整距离，可以观察到物体____、____的像.d.其他：“猫眼”利用凹透镜对光的发散作用，可以增大视野；装了水的饮料瓶相当于凸透镜，对光有会聚作用，将其弃于森林中可能会引起火灾.201918171615放大倒立缩小倒立放大正立实像和虚像倒立（正立）能否被光屏承接物像位置(只适用于透镜)实像_________________________虚像_________________________242625232221倒立同侧不能正立异侧能成像光路图（将补充完整）物距与焦距的关系u>2fu=2ff<u<2fu<f像距与焦距的关系__________________/凸透镜的成像规律及其应用272830293132272829f<v<2fv=2fv>2f成像特点倒立、缩小、_________、

_____、实像倒立、_______________、放大、___应用

_______

_______

______

_______动态成像规律成实像时，物距增大，像距____，像____；物距减小，像距____，像____；成虚像时，物距增大，像距____，像____；物距减小，像距____，像____凸透镜的成像规律及其应用33403435363738394143424948474645445051变小实像倒立等大放大实像正立虚像照相机测焦距投影仪放大镜减小变小增大变大增大变大减小注意：物距等于一倍焦距时，不成像，可用于测焦距记忆口诀一倍焦距分虚实，内虚外实，实倒虚正；二倍焦距分大小，内大外小；实像分居两侧倒，物近像远像变大；虚像则是同侧正，物近像近像变小凸透镜的成像规律及其应用神奇的眼睛正常眼睛的成像原理：晶状体和角膜的共同作用相当于一个_______，把来自物体的光会聚在视网膜上，视网膜相当于一个_____，物体在其上成_____、_____的_____像.近视眼、远视眼及其矫正近视眼远视眼外形特征看不清远处的物体看不清近处的物体525354555756凸透镜光屏倒立缩小实近视眼、远视眼及其矫正近视眼远视眼成因(近前远后)晶状体太厚,折光能力太_____,来自远处的光会聚在视网膜_____晶状体太薄,折光能力太_____,来自近处的光会聚在视网膜_____矫正方法（近凹远凸）配戴用____透镜制成的近视眼镜配戴用____透镜成的远视眼镜575859606162强前方弱后方凹凸通过透镜看世界显微镜望远镜目镜靠近眼睛的一组透镜，其作用相当于_______，成____、_____的____像物镜靠近被测物体的一组透镜，它的作用是使物体形成____、____的____像，相当于一架_______靠近被测物体的一组透镜，它的作用是使远处的物体在焦点附近形成_____、______的____像，相当于一架_______特点物镜成倒立的实像，目镜成正立的虚像，所以人眼看到的是物体倒立的虚像636465666768697170727374照相机放大镜正立放大虚倒立放大实投影仪倒立缩小实走进色彩的世界1666年，牛顿做了著名的日光色散实验.让一束白色的太阳光通过一个三棱镜，白光分解成彩色光束.再将所有那些彩色的光通过一个凸透镜，在透镜后面用一张白纸板截住从透镜射出的光.定义：太阳光经过棱镜折射后，可以分解成____、橙、黄、绿、蓝、靛、_____七种色光，这种现象叫光的色散.色光的三原色：____________.注意：不同色光的传播速度相同.757677红紫红、绿、蓝图说物理命题点：凸透镜的应用1.如图所示是很多同学用凸透镜所做的游戏，从游戏中可以看出该透镜对光有______作用；用这种透镜做成的眼镜可以用来矫正视眼.当纸上出现一个最小、最亮的光斑时，光斑到凸透镜光心的距离为凸透镜的_______.（人教八上P91图5.1－4）（沪粤八上P67图3－50）会聚远焦距命题点：照相机成像特点2.如图所示，某同学欲拍摄一棵高大树木的全景，但从取景框中只能看到树的一部分.他要拍摄到这棵树的全景，可以采取的方法是_____________（选填“向前走几步”或“向后退几步”），此时成____________的像.（2015桂林4改编）（人教八上P94图5.2－1甲）[沪粤八上P75图3－68（b）]缩小向后退几步倒立命题点：望远镜的原理

3.如图是小明模拟望远镜的情景，物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成一个倒立、

的______像，目镜相当于一个放大镜，使这个实像成一个______、______放大的____像.（人教八上P104图5.5-5）虚缩小实正立命题点：凸透镜成像规律的应用4.如图是投影仪的成像示意图，凸透镜所成的是________、______的实像，要使屏幕上的像变大一些，应该将凸透镜适当地向______（选填“上”或“下”）调节.（人教八上P95图5.2－3）下倒立放大

重难点突破凸透镜的成像规律及应用（重点、难点）例1如图所示，凸透镜的焦距为15cm，此时烛焰在光屏上成清晰的像.例1题图凸透镜成像规律及应用Flash-“动”悉重难点（1）图中烛焰到凸透镜的距离应大于

cm，光屏到透镜的距离在

cm与

cm之间，此时成

、______的______像.（2）若将蜡烛和光屏的位置互换，那么在光屏上将得到一个______、______的______像.（3）将蜡烛移动至距透镜10cm处，______（选填“能”或“不能”）在光屏上成像，此时透镜成______、_______

的______像.301530倒立缩小实倒立放大实不能正立放大虚例2透镜在我们生活、学习中有着广泛的应用.（1）在水边拍摄建筑物，拍摄照片的照相机镜头相当于__

透镜.这种透镜对光线具有

作用，可用来矫正____

（选填“近”或“远”）视眼.（2）利用放大镜在阳光下可以将火柴头点燃，这是利用放大镜对光线的

作用.凸会聚远会聚（3）投影仪在屏幕上形成的是

（选填“正立”或“倒立”）、

（选填“放大”或“缩小”）的

（选填“实”或“虚”）像.（4）小明的爷爷戴着老花镜看报纸时，在其视网膜上所成的像是

（选填“正立”或“倒立”）的

（选填“放大”或“缩小”）

（选填“实”或“虚”）的像.倒立放大实倒立缩小实例3如图所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点.F为焦点.下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应，下列说法正确的是（）例3题图AA.幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的B.照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的C.使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似D.人看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似例4（不定项）小林同学做“探究凸透镜成像规律”的实验时，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，这时烛焰在光屏上成清晰的像（像未在图中画出来）.下列说法正确的是（）例4题图ADA.光屏上形成的是烛焰倒立放大的实像B.图中成像特点与照相机成像特点完全相同C.将蜡烛移到光具座10cm刻度线处，保持凸透镜和光屏不动，光屏上仍可成清晰的烛焰像D.将蜡烛移到光具座40cm刻度线处，保持凸透镜不动，无论怎样移动光屏，它上面都得不到清晰的烛焰像教材重点实验实验探究凸透镜成像规律实验原理：光的折射重点实验器材及作用实验视频1.实验器材的组装[在光具座上自左向右分别放置：蜡烛（组装时点燃）、凸透镜、光屏]2.发光二极管代替蜡烛（所成的像稳定并容易对比大小）3.光屏上贴有方格纸（便于辨别像的大小）实验操作4.调整烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一水平高度（让烛焰的像能成在光屏的中央）5.没有光屏时观察像的方法（人眼在原来放置光屏的位置向左观察）6.蜡烛在凸透镜一倍焦距内，观察像时眼睛的位置（一倍焦距内成正立、放大的虚像，人眼应透过凸透镜向左观察成像情况）7.根据像的要求调整蜡烛、凸透镜或光屏的位置：①要使像变大（保持凸透镜位置不变，蜡烛靠近透镜，光屏远离透镜）；②要使像变小（保持凸透镜位置不变，蜡烛远离透镜，光屏靠近透镜）8.焦距的测量及判断：①（平行光聚焦法）将凸透镜正对平行光，在另一侧移动光屏，当光屏上承接到最小、最亮的光斑时，该光斑到凸透镜的垂直距离即为焦距（如图A）；②（二倍聚焦法）当凸透镜所成的像为倒立、等大的实像时，蜡烛到凸透镜垂直距离的一半即为焦距（如图B）9.蜡烛长度变短，像在光屏上的位置越来越高时的调节的方法：①将光屏向上移动；②将蜡烛向上移动；③将透镜向下调节10.在蜡烛和凸透镜间加眼镜，若要使光屏上仍成清晰的像时，光屏的移动情况：①加远视眼镜（向靠近透镜的方向移动）；②加近视眼镜（向远离透镜的方向移动）实验分析11.凸透镜对光线的作用（会聚作用）12.光屏上无论怎样移动蜡烛都找不到像的原因：①凸透镜、烛焰、光屏的中心不在同一高度；②蜡烛在焦点上或一倍焦距以内13.当光屏上成清晰的像时，对调蜡烛与光屏的位置，光屏还能成像的原因（光路的可逆性）14.当凸透镜的一部分被纸遮住时，烛焰在光屏上的成像情况（光屏上的像会变暗些，但还是完整的像）15.凸透镜前加透镜时像的变化：①加凸透镜（像距变小，像变小）；②加凹透镜（像距变大，像变大）16.近视眼的形成原因及矫正方法（晶状体变厚，对光线折射能力增强，像成在视网膜的前方，需要配戴对光线具有发散作用的凹透镜进行矫正）实验结论当u＞2f，f<v<2f时成倒立、缩小的实像（照相机）；当u＝2f，v＝2f时成倒立、等大的实像（测焦距）；当f＜u＜2f，v>2f时成倒立、放大的实像（投影仪）；当u＝f时不成像；当u＜f时成正立、放大的虚像（放大镜）.例探究凸透镜成像规律【设计实验与进行实验】（1）小芳将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在自制光具座上，调节烛焰、凸透镜、光屏三者的_____________________.（2）利用如图甲所示的方法，测出了实验所用凸透镜的焦距为______

cm.例题图中心处于同一高度10（3）如图乙所示装置中，把蜡烛A移到20cm刻度线处，应将光屏向_______（选填“左”或“右”）移动适当距离才能接收到清晰的像.此时成的像是一个倒立_______

（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像.（4）光屏上接收到清晰的像后，小芳将自己的近视眼放在凸透镜与蜡烛之间，屏上的像变得模糊了，为了使光屏上再次呈现清晰的像，应将光屏向_______

（选填“左”或“右”）移动，此现象说明近视眼不戴眼镜时，像成在视网膜_______

（选填“前”或“后”）方.左缩小右前【实验拓展】实验完成后，小芳想：凸透镜对光的作用有什么影响因素呢？小芳在实验室用同一束平行于主光轴的光分别经过材料、直径都相同的凸透镜A、B、C，并得到如图丙所示的光路图.根据此实验现象，对光线会聚能力最强的是透镜_______

（选填“A”、“B”或“C”），进一步分析可知影响凸透镜焦距大小的因素是凸透镜的_______.例题图丙C厚度【解析】【设计实验与进行实验】(3)把蜡烛A移到20cm刻度线处时，物距u＝50cm－20cm＝30cm>2f，此时像距应处于一倍焦距与二倍焦距之间，即10cm<f<20cm，故光屏应处于60cm～70cm之间，所以光屏应向左移，此时光屏上成倒立、缩小的实像；(4)近视眼镜是凹透镜，在凸透镜的前方放一个凹透镜，使原来会聚的光线错后会聚，所以光屏向右移动；此现象说明近视眼不带眼镜时，像成在视网膜的前方；【实验拓展】由题图可知，凸透镜越厚，对光线的折射能力越强．（1）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出可能的原因：______________________________________________________________________________________________（说出一条即可）.补充设问蜡烛在凸透镜的1倍焦距以内(或蜡烛在凸透镜的焦点处、蜡烛、凸透镜和光屏三者的中心不在同一高度等)（2）在图乙中通过移动光屏成清晰的像后，保持透镜位置不变，将蜡烛远离透镜，再次移动光屏，光屏上所成烛焰的像______（选填“变大”、“变小”或“不变”）.（3）实验中，将蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图丁所示摆放时，则人眼在图中_______处能观察到烛焰的像.丁变小B（4）实验前小芳在拿凸透镜时，发现凸透镜上有一处被污染，不能透光.若将蜡烛放在此凸透镜的一倍焦距与二倍焦距之间，则光屏中所成像将是_________（选填“完整”或“不完整”）的，且亮度将_______（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）.完整变暗（5）某小组实验时对题图乙中的装置进行了改进，将蜡烛换成LED灯、光屏换成带有方格的光屏，如图戊所示.戊①蜡烛换成LED灯的优点是___________________________

_____________________________.②光屏换成带有方格光屏的优点是____________________________________________.实验现象更明显(便于观察、成像稳定、亮度高、减小污染等)便于比较像与物的大小关系课外拓展实验实验探究凸透镜成像大小的影响因素例【提出问题】小明站在同一位置用数码相机（焦距可变）对同一地点先后拍了两张照片a和b，如图甲所示，他想：物体通过凸透镜所成像的大小可能与什么因素有关？例题图【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与_____________有关.【进行实验与收集证据】（1）实验器材：光具座、发光体“F”、凸透镜和光屏.（2）在如图乙所示的光具座上依次放置发光体“F”、凸透镜和光屏在光具座上，调整它们的中心大致在______________.（3）保持物距不变，分别用三个焦距不同的凸透镜进行实验，所得的实验数据记录如下表.焦距的大小同一高度次数物距u/cm焦距f/cm像距v/cm11557.52817.531029.0【实验结论】分析表中数据可知，在物距一定时，凸透镜的焦距越大，所成实像的像距______；根据你所学凸透镜成像规律分析，此时所成像的大小_______.（均选填“越大”、“越小”或“不变”）越大越大【交流与评估】（1）某次实验中，发光二极管、凸透