部编版 三年级语文 下册 第三单元核心素养卷（无答案）

第三单元核心素养卷时间:40分钟积累与运用一、读语段，完成练习。(12分)今天，空气格外新鲜，学校组织我们学习dǎngshǐ。作为一名少先队员，我们应该学习革命先辈的zhìhuì，学习他们在实践中积累的jīngyàn。我们要继承和发扬他们的优良传统，做一个对国家、对shèhuì有用的人。1.根据拼音，按顺序写出词语。(8分)2.用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)新鲜(xiǎnxiān)积累(léilěilèi)二、选择题。(9分)1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()。A.屠苏(tú)宫殿(gēng)B.县城(xiàn)咖啡(jiā)C.官吏(shǐ)摊贩(tān)D.毛驴(lǘ)阅览(yuè)2.“举”的解释有：①往上托；往上伸。②提出。③推选；选举。④全。在“列举”“举国”中，“举”的意思分别是什么?正确的一项是()。A.②③B.④③C.②④D.①③3.“雅人四好”指的是()。A.笔墨纸砚B.琴棋书画C.望闻问切D.吹拉弹唱三、词句段运用。(13分)1.小乐记录了奶奶包粽子的过程，先读一读，再完成练习。(5分)首先，奶奶把粽叶卷成一个锥形。接着，往里面放入一些糯米和几棵红枣。然后，用多余的粽叶把糯米紧紧地包住。最后，用线把粽子捆结实。(1)用修改符号修改语段中的一处错误。(2分)(2)梳理奶奶包粽子的过程，填一填。(填动词)(3分)卷→()→()→()2.读下面的句子，完成练习。(8分)走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。这句话采用了的结构，围绕“”这个意思来写。照样子把下面的句子补充完整。下课了，操场上真热闹：四、日积月累。(12分)《古诗三首》描写了人们过节时的情景，如“爆竹声中一岁除，(节日)的景象;“”描绘的是,路上行人欲断魂”描绘的是(节日)的情形;“,遍插茱萸少一人”描绘的是(节日)人们登高的情景。阅读与欣赏五、阅读理解。(23分)(一)非连续性文本阅读。(8分)为了探索端午节丰富的文化内涵，某学校开展了一次以“品味端午习俗，传承传统文化”为主题的文化节活动。材料一：学校端午文化节活动位置示意图材料二：端午节是中华民族的传统节日之一，至今已有2000多年的历史。端午节还有许多别称，如：午日节、五月节、天中节等。1.根据材料判断下列说法是否正确，对的画“✔”，错的画“×”。(3分)(1)端午节还有“天中节”这个别称。()(2)芳芳根据活动安排来到实验楼，为朋友制作了香囊。()(3)冬冬在2号教学楼参加了“诗词天地”活动，吟诵了屈原的作品。()2.学校端午文化节活动主要有、、、四项。(2分)3.观察下面的图片,()和端午节有关。(3分)(二)阅读短文，完成练习。(15分)莫高窟敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清朝政府腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷，现在陈列于北京故宫等处。莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。1.联系上下文，选择合适的内容填到文中的横线上。(填序号)(3分)A.舒展双臂，翩翩起舞B.强壮勇猛的力士C.描摹自然风光的2.用“”画出文中的过渡句。(3分)3.阅读短文，根据提示，填一填。(6分)第2自然段：莫高窟的彩塑围绕一个意思来写第3自然段：第4自然段：4.为什么说莫高窟是举世闻名的艺术宝库?()(3分)A.因为那里的洞窟很多，有492个。B.因为那里仅存的部分经卷现在陈列于北京故宫等处。C.因为那里有两千多尊彩塑，有四万五千多平方米的壁画，还有藏经洞，洞里曾藏有大量珍贵的文物。语文与生活六、综合性学习。(11分)1.根据你搜集的传统节日的材料，完成表格。(重阳节除外)(9分)节日名称节日时间节日习俗（至少两个）搜集