英语 七年级英语任务型阅读阅读表达(外研版)

必备英语英语七年级英语任务型阅读阅读表达（外研版）一、七年级英语七选五任务型阅读阅读表达1．信息归纳，请阅读下面这篇短文，根据所提供的信息，完成信息卡。RobertisamiddleschoolboyfromAustralia.HeisinGradeSeven.Thisterm,helearnsChineseandhelikesitverymuch.Hewantstolearnitwell,sohefindsapenpalfromGuangdong,China.HisnameisYangGuangandheisacleverboy.HeandRobertareinthesameGrade.Theybothloveplayingfootball.TheyoftenchatwitheachotherontheInternet.Theyhavedifferentschoollives.YangGuangisverybusyeveryday.Hegetsupearlyandhehastostayatschoolfor8hourseverydayandhehasmuchhomeworktodoafterschool.ButRobertonlystaysatschoolfor5hoursandheoftenfinisheshishomeworkinjusthalfanhour.InformationCardWhereisRobertfrom?WhatgradeisYangGuangin?WhatsportdoRobertandYangGuangbothloveplaying?_HowmanyhoursdoesRobertstayatschooleveryday?HowlongdoesittakeRoberttodohishomework?【答案】Australia；Grade7/Seven；Football；5hours；Halfanhour【解析】【分析】文章大意：本文介绍了罗伯特和他的笔友杨光的学校生活一些情况。（1）细节题。根据RobertisamiddleschoolboyfromAustralia.可知罗伯特来自澳大利亚。故填Australia。（2）细节题。根据RobertisamiddleschoolboyfromAustralia.HeisinGradeSeven.HeandRobertareinthesameGrade.可知杨光在七年级。故填Grade7/Seven。（3）细节题。根据Theybothloveplayingfootball.可知他们都喜欢踢足球。故填Football。（4）细节题。根据Robertonlystaysatschoolfor5hours.可知罗伯特每天待在学校5小时。故填5hours。（1）细节题。根据heoftenfinisheshishomeworkinjusthalfanhour.可知罗伯特花费半小时做作业。故填Halfanhour。【点评】考查任务型阅读，先看问题，带着问题找答案，注意上下文之间的联系。2．请仔细阅读关于五个人的基本情况，从A-F选项中选出适合各人所需书籍的最佳选项。选项中有一项是多余选项。AHowtoLearnMathBHowtoTeachEnglishWellCHowtoCommunicatewithChildrenDHowtoBeHealthyEHowtoUsetheInternetFHowtoCookDeliciousFood1)Maryisworriedabouthermath.Shedoesn'tknowwhattodo.（2）MissLinisanEnglishteacher.Shewantstoteachherstudentsbetter.（3）JennyisveryinterestedintheInternet.Shewantstoknowmoreaboutit.（4）Sandy'sparentsareverybusy.Shewantstohelpthemdosomehousework.（5）Katehasa10-year-oldson.Buthersondoesn'tliketotalkwithher.Katedoesn'tknowwhattodo.【答案】（1）A（2）B（3）E（4）F（5）C【解析】【分析】AHowtoLearnMath如何学习数学BHowtoTeachEnglishWell如何教好英语CHowtoCommunicatewithChildren如何与儿童沟通DHowtoBeHealthy如何保持健康EHowtoUsetheInternet如何使用互联网FHowtoCookDeliciousFood如何烹饪美味的食物（1）根据语句的含义：玛丽担心她的数学。她不知道该怎么办。可知Mary应该需要一本怎样学好数学的书，故选A。（2）根据语句的含义：林小姐是个英语老师。她想更好地教她的学生。可知MissLin应该需要一本怎样教好学生英语的书，故选B。（3）根据语句的含义：珍妮对因特网很感兴趣。她想了解更多。可知Jenny需要一本怎样使用互联网的书写，故选E。（4）根据语句的含义：桑迪的父母很忙。她想帮他们做些家务。可知，Sandy应该需要一本怎样做美食的书，故选F。（5）根据语句的含义：凯特有一个10岁的儿子。但她儿子不喜欢和她说话。凯特不知道该怎么办。可知Kate需要一本怎样与儿童沟通的书籍，故选Co【点评】考查任务型阅读。熟知各个选项的基本含义，根据所给的语境选择最佳选项。3．任务型阅读MynameisFrank.Itwasaveryinterestingtrip.WeflewtoHawaii.Whenwegotthere，wefoundanicehotel.Westayedthereforfourdays.Afterbreakfast，wewenttothebeach.MysisterandIswamintheseaandplayedgamesonthebeach.Mymomsatinthechairandreadherfavoritebook.Wevisitedmanybeautifulplacesandatealotoffoodthere.Ialsomadetwofriendsthere.Theywereveryfriendlyandtheyinvitedustotheirhouses.Thetripwasverynice.Wewanttogothereagainnextyear.Wegotupearlyeveryday.Itwasmyfirsttimetotakeaplane,soIfeltveryexcited.Thefoodwasdifferentfromours,butitwasdelicious.Myfathertookphotosofus.Lastsummer,IwenttoHawaiiwithmyfamily.【答案】E；B；A；D；C【解析】【分析】文章大意：文章讲述了Frank坐飞机去夏威夷旅行时的所见所闻。我们每天起得很早。那是我第一次坐飞机，因此我很兴奋。食物不同于我们的食物，但是美味可口。我爸爸给我们照了相。去年夏天，我跟我的家人去了夏威夷。（1）根据下文意思：那是一个有趣的旅行。可知，空缺处的句子是与旅行相关的。故选E。（2）根据前句的意思：我们飞往夏威夷，可知作者坐飞机去的夏威夷，所以接下来的句子是与坐飞机相关的，故选B。（3）根据下文意思：早饭后他们去海边。可知空缺处句子的意思是他们每天早早起床。故选A。（4）根据前后句的意思：美俄米和我在海里游泳在海边做游戏。妈妈坐在椅子上读最喜欢的书籍，由此可知空缺处的句子是介绍爸爸的。故选Do（5）根据前面的句子的意思：我们参观了很多地方，在那里吃了很多食物，可推测空缺处的句子是说明吃的东西咋样的。故选Co【点评】五选五的答案选项较少。并且给出的都是句子，因此我们可以通过句子的完整性或者句子后面的标点符号来判断该句在文章中的位置。另外，通过阅读选项，有可能找出跟其它选项意思完全不同的句子。这样的话我们可以只将该选项排除。4.请从A一E项中选出与小题中的描述相匹配的图片。Somestudentsaregoingtosomedifferentplacesthisweekend.Wherearetheygoing?Canyoufindtheirplacestheywanttogo?Sally:IhaveapenpalinWenchuan.Somedaysago,Igotaletterfromher.Shesaidsheneededsomeschoolthings.IboughtsomeandIwanttopostthemtoher.Sothisweekend,wherewillIgo?Doyouknow?Ricky:Idon'tlikeweekends.Forme,Ihavenoweekends.MyparentsusuallyaskmetogotoeveningschooltolearnEnglishandothersubjects.Ialwaysfeeltired.That'swhyIdon'tlikeweekends.Barbara:Iloveweekends.IcandowhatIwanttodo.IwanttogotoaquietplacetostudybecauseMid-termExam（期中考试）iscoming.Iwanttoborrow（借）somebooksfromthatplaceandreturn（还）sometothatplace.DoyouknowwhereIwanttogo?Angle:Thisweekendwillbeanexcitingoneforme.Myparentsaregoingtotakemetohavesomethingspecialintheplace.ItissaidthatwecantrysomeIndianfood.Isn'titinteresting?Stella:Iwanttorelaxmyselfonweekends.Thisweekend,Iwanttodosomethingdifferent.Iwanttogotothisplace.There,youcanseemanykindsofanimalsthere.Andchildrenliketogotherewiththeirparents.uufi=1'IMai0L谢IJfi=1'IMai0L谢IJ答案】B；C；D；E；A解析】【分析】本文介绍了周末不同的学生去的不同地点。根据丨wanttopostthemtoher，可知图B是邮局，故应是去邮局，故选B。根据gotoeveningschooltolearnEnglish，可知图C是英语入门，故应是去英语夜校，故选C。根据Iwanttoborrow(借)somebooksfromthatplaceandreturn(还)sometothatplace，可知图D是图书馆，可以借书还书，故应是去图书馆，故选Do根据wecantrysomeIndianfood，可知图E是餐馆，故应是去餐馆，故选E。根据youcanseemanykindsofanimalsthere.可知图A是动物园，可以看到很多种类的动物，故应是去动物园，故选Ao【点评】考查任务型阅读，可以将整个文章首先浏览一遍，大概理解意思。答题过程中，根据所提供的图片进行匹配作答。5．你要去你的笔友家，你的笔友给你寄了一张到他家的地图和描述，请你根据他的地图和描述，写出相应的地点的名称。Takeataxifromtheairport.Passthebankonyourrightandyou'llseeanoldparkonyourright.GodownLongStreetandpassavideoshoponyourleft.You'llseeanewparkinfrontofyou.(Goaroundtheparkontheright,andyou'llseeapostofficeonyourright.Acrossfromit,thereisapayphone.Turnleftatthepostoffice,andgodownEighthStreet,you'llseemyhouse.It'sonCenterStreet,acrossfromalibrary.

⑴⑵⑶⑷⑸【答案】payphone；postoffice；oldpark；videoshop；library【解析】【分析】本文介绍了去我家的路线。根据文章提到的Acrossfromit,thereisapayphone可知，1号位置是payphone,故答案为payphone。根据文章提到的you'llseeapostofficeonyourright可知，2号位置是postoffice。根据文章提至UPassthebankonyourrightandyou'llseeanoldparkonyourright可知，银行在右边，故3号位置是oldpark。根据文章提到的GodownLongStreetandpassavideoshoponyourleft可知，4号位置是videoshop，故答案为videoshop。根据文章提到的It'sonCenterStreet,acrossfromalibrary.可知，我家对面是图书馆，故5号位置是library。【点评】考查了任务型阅读，做此类题首先熟悉文章大意，然后结合关键句，确定答案即可。6.下面文章中有五处需要添加小标题，请从以下选项(A、B、C、D、E和F)中选出符合各段意思的小标题，选项中有一项是多余选项。Ilearnedlotsofthings.Welearnedhowtogoboatingtogether.Webecamefriendsagain.Isetofftohaveasummercampwithmyclassmates.Thefirsttimetobeawayfromhome,weplayedhappilySwimmingclasswasmyfavorite.Ihadasummercampwithmyclassmateslastyear.Earlyinthemorning,wegatheredatthebusstation.Aftersayinggoodbyetoourparents,wegotonthebuses.Ittookusmorethantwohourstoarriveatthecampground.Wegotoffthebusescheerfully.Laughingandshouting,wejumpedandranallovertheplace.Itwasthefirsttimeforustobeawayfromtheparents.Someofusstartedtofeelhomesick.However,whenthenightpartyanddancesbegan,thehomesickness（想家）wasgone.Thenextday,everybodyrushedtotheboatingclass,hopingtobeattheheadoftheothers.Atfirst,myfriendsandIworkedhard,buttheboatwouldn'tlistentousandkeptgoingroundandround.Thentheteachertaughtushowtoworktogether.Aftermanytries,wedidmuchbetter.Swimmingclasswasmyfavorite.Itwasaboutthehottesttimeofadayandthebesttimetostayinthecoolwater.Theswimmingteacherwasafunnyman,andduringtheclassheoftenmadeuslaughhappily.DuringtheweekIlearnedalotofnewthingsandmademanynewfriends.Ialsolearnedhowtotakecareofmyself.【答案】D；E；B；F；A【解析】【分析】本文介绍了去年的一次夏令营活动。Ilearnedlotsofthings.我学习到了很多东西Welearnedhowtogoboatingtogether我们学会了怎么一起划船Webecamefriendsagain我们再次成为朋友Isetofftohaveasummercampwithmyclassmates.我开始和同学们一起去夏令营Thefirsttimetobeawayfromhome,weplayedhappily.第一次离家出走，我们玩得很开心Swimmingclasswasmyfavorite游泳课是我最喜欢的。根据下文是清晨。我们聚集在汽车站。在跟我们的父母说再见之后，我们坐上了公共汽车。我们花了两个多小时才到达露营地。可知此处应是D.Isetofftohaveasummercampwithmyclassmates.我开始和同学们一起去夏令营，故选D。根据下文是我们高高兴兴地下了车。笑着喊。我们跳了起来，跑遍了整个地方。这是我们第一次远离父母。我们中的一些人开始想家了(想家)。然而，当夜晚的聚会和舞蹈开始时，思乡之情就消失了。可知此处应是E.Thefirsttimetobeawayfromhome,weplayedhappily.第一次离家出走，我们玩得很开心，故选E。根据下文是第二天，每个人都赶到了划船班，希望能成为其他人的头。起初，我和我的朋友都努力工作，但是船不会听我们说话而且不停地往前走。然后老师教我们如何一起工作。经过多次尝试，我们做得更好。可知此处应是Welearnedhowtogoboatingtogether我们学会了怎么一起划船，故选B。根据下文是可知这是一天中最热的时间，也是留在凉爽水中的最佳时间。游泳老师是一个有趣的人，在课堂上他经常让我们开心地笑。此处应是F.Swimmingclasswasmyfavorite.游泳课是我最喜欢的，故选F。（5）根据下文在这一周里，我学到了很多新东西并结识了许多新朋友。我也学会了如何照顾自己。是可知此处应是A.Ilearnedlotsofthings.我学习到了很多东西，故选A。【点评】考查任务型阅读，可以将整个文章首先浏览一遍，大概理解意思，找到可以匹配信息的选项。7．阅读短文，根据短文内容和所给图片信息，在文章空白处填入适当的单词，使文章完整、通顺（每空一词）。Sat*a£1TomNick.PeterEmma7．阅读短文，根据短文内容和所给图片信息，在文章空白处填入适当的单词，使文章完整、通顺（每空一词）。Sat*a£1TomNick.PeterEmmaTannerb宓如媳s鼠tr佬崛馅＜；Deareveryone,thisisapictureofourclass.WeareinClass1.ThenameofourschoolisBewsayRoadSecondarySchool.OurEnglishteacher'snameisMrs.Tanner.Canyouseeherinthepicture?OurnamesareSara,Emma,Tom,Ben,Nick,PeterandMike.Canyouseeusinthepicture?Sarawearsaniceskirtandshecandrawverywell.Emmaisherbestfriend.Sheplaysthebestintheclass.Nickandaretwins.Theylookthesame!SometimeswecannottellwhichisNickandwhichisPeter.TomlovestoplayHeisNo.9ontheschoolfootballteam.BenstandsnexttoEmma.Heisashyboy.Buthecanspeakverywell.Doyouknowwhy?HehasaRussianmother!Sendusapictureofyourclassandusaboutyourgroup.【答案】guitar；Peter；football；Russian；tell【解析】【分析】短文大意：这篇短文根据图片介绍我们班了同学们。1）从图片我们看到Emma在弹吉他。可知Emma在班上吉他弹得最好。故答案为：guitar。（2）从图片上我们看到Nick和Peter长得很像。可知尼克和彼得是双胞胎。故答案为Peter。（3）从图片上我们看到汤姆脚踩着一个足球，可知他喜欢踢足球。football足球，故答案为：football。（4）根据HehasaRussianmother!他有一个俄罗斯的母亲可知他俄语很好。故答案为：Russian。（5）根据Sendusapictureofyourclass可知给我们发送一张你们班里的照片然后告诉我们关于你们的分组。此处指告诉我们你们班里的情况。tell告诉，讲述，此处是祈使句，故用动词原形，故答案为：tell。【点评】此题考查任务型阅读理解。我们要先阅读短文，理解短文大意，然后结合图片和短文的细节，填入适当的词，使短文完整通顺，完成短文。8．下面1-5小题是人物的介绍，从A—G七个地点的介绍中为这5个人选择最合适参观的地点（有两项多余）。Jacklikeshotweather,becausehecanswimatapoolorintheriver.Hewantstolieonthebeachonthevacation.Lucylikesrunning.Shedoesn'tlikehotweather.Shelikesautumn.It'scool.Shelikestoseeautumnleaves.Marylikeswinter.Shewantstoskateontheice.Kenlikesflowers.Hewantstovisitaplacewithmanyflowers.Tinaisastudent.Shelikesrainydays.Shefeelsrelaxedintherain.IceParkYoucanskateontheice.Therearemanyyoungpeopleskatinghere.RainyParkThisisabeautifulplace.Youcanenjoytheraininthisplace.Itoftenrains,sopleasetakearaincoatoranumbrellahere.MountYangIt'samountain.Ifyoulikehikingorclimbingthemountain,youcancomehere.Youcanenjoythegoodviewsinthemountain.FragrantMountainInautumn,youcanenjoyredautumnleavesinFragrantMountain.Theyarebeautiful.TheGreatWallIfyoucometoBeijing,pleasevisittheGreatWallfirst.It'sthelongestwallwithalonghistoryintheworld.SunBeachIt'sabeautifulbeach.Manypeoplearelyingonthebeach.Someareplayingbeachvolleyball,someareswimminginthesea.ZhongshanGardenIt'sabeautifulgardeninthiscity.Therearemanyflowersinthegarden.Manyvisitorscomeheretoenjoythebeautifulflowers.答案】F；D；A；G；B【解析】【分析】所给选项意思：IcePark冰雪乐园Youcanskateontheice.Therearemanyyoungpeopleskatinghere.你可以在冰上滑冰。在这里有很多年轻人在滑冰。RainyPark雨乐园Thisisabeautifulplace.Youcanenjoytheraininthisplace.Itoftenrains,sopleasetakearaincoatoranumbrellahere.这是一个美丽的地方。在这个地方你可以欣赏雨。这里经常下雨，因此请带上一件雨衣或一把雨伞。MountYang阳山It'samountain.Ifyoulikehikingorclimbingthemountain,youcancomehere.Youcanenjoythegoodviewsinthemountain.这是一个大山。如果你喜欢在远足或爬山，你可以来这里。你可以欣赏这里的美景。FragrantMountain香山Inautumn,youcanenjoyredautumnleavesinFragrantMountain.Theyarebeautiful.在秋天，你可以欣赏香山的红色的秋叶。它们非常漂亮。TheGreatWall长城IfyoucometoBeijing,pleasevisittheGreatWallfirst.It'stheIongestwallwithalonghistoryintheworld.如果你来北京，请先参观长城。它是世界上历史悠久的最长的墙。SunBeach阳光沙滩It'sabeautifulbeach.Manypeoplearelyingonthebeach.Someareplayingbeachvolleyball,someareswimminginthesea.这是一个美丽的海滩。很多人躺在沙滩上。一些人在打沙滩排球，一些人在海里游泳。ZhongshanGarden中山花园It'sabeautifulgardeninthiscity.Therearemanyflowersinthegarden.Manyvisitorscomeheretoenjoythebeautifulflowers.在这个城市，这是一个美丽的花园。园子里有很多花。很多游客来这里欣赏美丽的花。（1）Jacklikeshotweather,becausehecanswimatapoolorintheriver.Hewantstolieonthebeachonthevacation.杰克喜欢热的天气，因为他能在游泳池和河里游泳。他想躺在沙滩上度假。可知去SunBeach最好，故选F。（2）Lucylikesrunning.Shedoesn'tlikehotweather.Shelikesautumn.It'scool.Shelikestoseeautumnleaves.露西喜欢跑步。她不喜欢热天气。她喜欢秋天。它凉爽。她喜欢看秋叶。可知去香山最好，故选D。（3）Marylikeswinter.Shewantstoskateontheice.玛丽喜欢冬天。她想在冰上滑冰。可知去冰雪公园就对了。故选A。（4）Kenlikesflowers.Hewantstovisitaplacewithmanyflowers.肯喜欢花。他想去参观有很多花的地方。可知应该去中山园，故选G。Tinaisastudent.Shelikesrainydays.Shefeelsrelaxedintherain.缇娜是一个学生。她喜欢雨天。在雨中她感到轻松。可知应该去雨园。故选B。【点评】此题考查任务型阅读理解。我们先阅读每个小题，了解每个人的爱好，然后阅读每个选项，注意每个景区的特征，然后选出正确答案。A-E是不同的俱乐部信息。请你仔细阅读题中5位学生的情况说明，从A-E中为他们选出最符合各自兴趣爱好的俱乐部。SwimmingClubIfyouwanttolearnswimoryoulikewatersportsyoucancometoourclub.Comeandjoinouclub.CollectionClubWewelcomeanyonewhoisinterestedincollectingthings.Hereyoucantalkwithothercollectors.MusicClubCometoourclub.Youcanlistentonicemusicandlearnaboutdifferentkindsofinstruments.ScienceClubDoyoulikescience?Doyoulikedoingexperiments(实验)？Thencomeandjoinus!HistoryClubYoucanfindsomebooksandvideosabouthistoryhere.Youcanalsomakesomefriendswholikehistory.⑴Lindalikescollectingstamps(邮票).Shewantstoshowhercollectiontoothers.Daveisgoodatplayingthepiano.Helikessoftmusic.⑶Lisawantstolearnswim.Shethinksit'sinteresting.Peterwantstobecomeascientist.Andhewantstodosomeexperiments.Sallyisinterestedinhistoryandshealsowantstomakesomefriends.【答案】B；C；A；D；E【解析】【分析】本文介绍了几个俱乐部的基本信息。细节题。根据文章提到的Wewelcomeanyonewhoisinterestedincollectingthings.Hereyoucantalkwithothercollectors可知，她应该加入CollectionClub，故选B。细节题。根据文章提到的Cometoourclub.Youcanlistentonicemusicandlearnaboutdifferentkindsofinstruments可知他应该加入MusicClub，故答案为C。细节题。根据文章提到她想游泳，可知她应该加入SwimmingClub，故选A。细节题。根据他想成为科学家，可知他应该加入ScienceClub，故选D。细节题。根据Sally对历史感兴趣，可知她应该加入HistoryClub，故选E。【点评】本文考查了阅读理解，考查了细节题，做此类题首先熟悉文章大意，然后熟悉问题，带着问题到文章中找出答案，注意细节。10．阅读下面短文，并用英语回答问题(请注意每小题后面的词数要求)。Hello.IamadogandmynameisHappy.Myowner(主人)isNancy.Shelovesmeverymuchandshelikestodressmeup.SoIhavemanyniceclothes.Inthemorning,Nancyalwaysgetsupearlyandmakesbreakfastforme.Iusuallygetupateightandthenenjoybreakfast.IeatquicklysoIcantakeawalkwithherintheparkafterbreakfast.Atnine,wegetbackhome.Shecleansherroomandthengoestowork.Istayathomeandplaywithmyball.WhenNancydoesn'twork,shetakesmetogoouttohaveagoodtime.Whenwegosomewhere,Nancyusuallyputs(放)meinabag.Itiseasyforhertotakemeinthatway.IliveahappylifewithNancyandIloveherverymuch.WhatdoesNancydoaftershegetsup?(不超过10个词)WhendoesHappygetbackhomefromthepark?(不超过10个词)WhydoesNancyusuallyputHappyinabagtogotoaplace?(不超过15个词)【答案】(1)ShemakesbreakfastforHappy.Happygetsbackhomeatnine.BecauseitiseasyforhertotakeHappyinthatway.【解析】【分析】文章大意：主要一条名字叫快乐的狗介绍自己与主人南希得到日常生活。细节理解题。根据Nancyalwaysgetsupearlyandmakesbreakfastforme.可知她为快乐做早餐，故答案为ShemakesbreakfastforHappy.细节理解题。根据Icantakeawalkwithherintheparkafterbreakfast.Atnine,wegetbackhome.可知九点回家。故答案为Happygetsbackhomeatnine.细节理解题。根据Nancyusuallyputs(放)meinabag.Itiseasyforhertotakemeinthatway.可知这种方式更容易带快乐。故答案为BecauseitiseasyforhertotakeHappyinthatway.【点评】考查阅读理解，首先通读全文，了解全文大意，其次分析问题，抓住关键词，在文中寻找相关信息，确定答案，最后再检查一遍，确保答案正确。二、七年级英语完形填空11•阅读下面短文，从短文后各题所给三个选项（A、B、C）中，选出可以填入空白处的最佳选项。

DearJean,Howareyou?Iwritetotellyou1myfirstweekinthisnewschool.Ireallyhavea(n)2week.SoIamverytired.Igetupat6:30a.m.everyday.3Ihavetodosomewashingin5minutes.Afterthat,Ihave4.Mymothercooksitformeeveryday,5shealsogetsupearly.MymotherisanEnglishteacherinmyschool,soIgotoschool6herafterbreakfast.7wegettoschool,itisoften7:40.Theclassesbeginat8:00.Wehave8classeseachday,fourinthemorningandthreeintheafternoon.Wehavemanysubjectsatschool,andIlikeallofthem.Butsomearevery9forme,soIhavetoworkhard.Afterschool,Ihavemuchhomework.Thisweek,Ihave10timetowatchTVordosports.Ihopethingswillbebetternextweek.Yours,Lydia1.A.about1.A.aboutB.atC.in2.A.interestingB.bestC.busy3.A.SoB.OrC.Then4.A.breakfastB.lunchC.supper5.A.andB.soC.but6.A.forB.andC.with7.A.ForB.BeforeC.When8.A.threeB.sevenC.six9.A.hardB.easyC.fun10.A.littleB.alotofC.many【答案】(1)A；(2)C；(3)C；(4)A；(5)B；(6)C；(7)C；(8)B；(9)A；(10)A；【解析】【分析】主要讲了Lydia写信告诉Jean在新学校第一周的生活情况。句意：我写信告诉你关于我在新学校的第一周。tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事，故选A。句意：我真地有一个忙碌的一周。A.有趣的；B.最好的；C.忙碌的。根据后句SoIamverytired.我是非常累的，可知Lydia是忙碌的，故选C。句意：然后我不得不在5分钟内洗漱。A.所以；B.或者；C.然后。根据前句Igetupat6:30a.m.everyday可知六点半起床，然后是洗漱，所以用then，故选C。句意：之后我吃早饭。A.早饭；B.午饭；C.晚饭。根据前文可知讲的是早上，所以是吃早饭，故选A。句意：所以她也早起。A.和；B.所以；C.但是。根据前句Mymothercooksitformeeveryday，可知妈妈每天给我做早饭，所以是妈妈每天也早起，故选B。句意：所以我和妈妈吃完早饭后一起去上学。A.为了；B.和，连词；C.和，介词。her是宾格，所以用介词with，和。故选Co句意：当我们到达学校时，经常是七点四十。A.为了；B.之前；C.当……时。到校时是七点四十，所以用when，故选Co（8）句意：我们每天上7节课。A.3；B.7；C.6。根据后句fourinthemorningandthreeintheafternoon,上午四节课，下午三节课，所以一天七节课，故选B。（9）句意：但是一些是非常困难的。A.困难的；B.简单的；C.有趣的。根据soIhavetoworkhard.我不得不努力学习，可知原因是一些科目是困难的，故选A。（10）句意：这周我几乎没有时间看电视或者做运动。A.几乎没有；B.许多；C.许多。根据全文可知Lydia这周非常忙碌，所以几乎没有时间看电视或者做运动，故选A。【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。12.完形填空,阅读下面短文，掌握大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。Ifyouhaveaseven-colourflower,whichcolourdoyouwantfromthepetals（花瓣）?We1somestudentsandherearesomeoftheanswers."Iwantthe2one.Ilovegrapesverymuch.Ihopethepurpleonecanbring（带来）3lotsofgrapes.Maybeitcanmakeagrapehouseforme.”SunYu4."Ithinkblueismylucky（幸运的）5，”WuChensays,"Iloveblue.Mygrandmaisakind.6.WhenIcomebackhomefromschool,shealwaysbringsmenicefoodtoeat.Ihopethisbluepetalcanbring_7lucktoher.”"I8theyellowone.”answersPaul."IhopethisonecanhelpmysisterLily.Lilyisa3-year-oldgirl.Butshealwaysstays9anddoesn'ttalktoothers.Ihopethisyellowpetalcanmakeher10.”1.A.askB.answerC.seeD.get2.A.greenB.blueC.yellowD.purple3.A.herB.hisC.meD.it4.A.asksB.saysC.callsD.wants5.A.colourB.petalsC.fishD.grape6.A.teacherB.motherC.womanD.aunt7.A.badB.goodC.happyD.hard8.A.thinkB.knowC.findD.wantA.atschoolB.athomeC.attheshopD.inthelibraryA.busyB.tidyC.happyD.easy【答案】(1)A；(2)D；(3)C；(4)B；(5)A；(6)C；(7)B；(8)D；(9)B；(10)C；【解析】【分析】本文是一篇调查问卷，如果有一朵七种颜色的花，你想要哪种颜色的花瓣？我们问了一些学生，这里是学生们的一些答案。考查动词。句意：我们问了一些学生，这里是一些答案。ask“问”；answer"回答”；see"看见”；get"得到”。根据上文"whichcolourdoyouwantfromthepetals(花瓣)?”可知该选A。(2)考查形容词。句意：我要那紫的。green"绿的”；blue"蓝的”；yellow"黄的”；purple"紫的”。根据"Ilovegrapesverymuch.Ihopethepurpleonecanbring(带来)__3_lotsofgrapes可知该选D。考查人称代词。句意：我希望紫色能带给我葡萄。Her她，她的”his他的”me哦”it它”根据“Ilovegrapesvery可知该选C。考查动词。句意：孙宇说。asks问"；says说"；call打电话"；wants‘想要"。根据“Iwantthe2one.Ilovegrapesverymuch.Ihopethepurple(带来C)n3bringlotsofgrapes.Maybeitcanmakeagrapeehourme可知该选B。考查名词。句意：我认为蓝色是我的幸运颜色。colour颜色〃；petals花瓣〃；fish鱼"；grape葡萄"。根据blue可知该选A。考查名词。句意：我奶奶是一个慈善的妇女。teacher老师"；mother"妈妈"；woman"妇女"；aunt"阿姨"。根据句意结合语境可知该选C。考查形容词。句意：我希望这个蓝色的花瓣能给她带来好运。bad"坏的〃；good"好的"；happy"愉快的"；hard"困难的"。根据句意结合语境可知该选B。考查动词。句意：我想要个黄色的，think想"；know"知道"；find找到"；want"想要"。根据上文“Iwantthe2one.可知该选D。考查介词短语。句意：但她总是呆在家里，不跟别人说话。atschool在学校；athome”在家“attheshop”E商店“inthelibrar在图书馆“根据句意结合语境可知该选B。考查形容词。句意：我希望这个黄色的花瓣能使她高兴。busy'繁忙的"；tidy整洁的"；happy"愉快的"；easy"容易的"。根据句意结合语境可知该选C。【点评】本题考点涉及动词，形容词，代词，名词，介词短语等多个知识点的考查，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。13．完形填空Iget（u起床）17:002（上学I）gcattc8schoolhavescienceat3andthenIhav（休息e）tat10:4ismyfavoritesubject.Ilikemathbeca'it5.Mr.Tanisourmath6.Ilikehimverymuch.Ieat7likehistorybecauseitisboring.ButIlikeartandIwant9an10Wednesdayat2:00.1.A.onB.atC.in2.A.becauBs.ebutC.and3.A.nineB.elevenC.six4.A.MusicB.MathC.English5.A.borinBg.difficuCl.tinteresting6.A.teachBe.rpartnerC.classmate7.A.lunchB.breakfaCs.tdinner8.A.notB.doesn'tC.don't9.A.beB.tobeC.is10.A.artiBs.tactorC.teacher【答案】(1)B；(2)C；(3)A；(4)B；(5)C；(6)A；(7)A；(8)C；(9)B；(10)A；【解析】【分析】文章大意：本文介绍了作者在上学日的一天的作息。考查介词。句意：我七点起床，8点去上学。具体在某一时间点前用介词at。故选B。考查连词。句意：我七点起床，8点去上学。前后句是并列关系，用and连接。故选C。考查时间点。句意：我九点上科学课，然后我10点休息。根据后面的thenIhavearest(休息)at10:00可推测，此时时间是9点。故选A。考查名词。句意：数学是我最喜爱的科目。根据下句Ilikemathbecause卍s5.可知，作者喜欢数学。故选Bo(5)考查形容词。句意：我喜欢数学是因为它有趣。根据常理推测，喜欢数学是因为它是有趣的，故选Co考查名词。句意：谭老师是我们的数学老师。老师是teacher。故选A。考查名词。句意：我12:00吃午饭。根据生活常识可知中午12点吃午饭，故选Ao(8)考查否定助动词。句意：我不喜欢历史，因为它无趣。I是第一人称，后面用don't。故选C。考查动词的用法。句意：但是我喜欢美术，我想成为一名画家。想成为什么样的人是wanttobe---。故选B。考查名词。句意：但我喜欢美术想成为一名画家。画家是artisto故选Ao【点评】考查综合运用知识的能力。首先通读全文，掌握大意，然后根据上下文，固定搭配，语法知识，常识和逻辑推理等斟酌字句，选出恰当的答案，最后带入答案，确保文章通顺、完整。14．完形填空。ThisboyisPeterSmith.His1nameisPeter.His2nameisSmith.Thisis3chool.Hisschool4numberis20048567.HisteacherisMissWhite.MissWhite5goodteacher.LiMinisaChineseboy.LiMinishisgood6atschool.Look!7apencilsharpener.Isthepencilsharpener8?I9know.Let's10LiMinat495-6548.1.A.firstB.familyC.lastD.one2.A.firstB.goodC.lastD.this3.A.youB.thatC.hisD.it4.A.computerB.nameC.phoneD.IDcard5.A.noB.notC.isD.am6.A.fatherB.friendC.boyD.class7.A.What'sB.This'sC.That'sD.Thename'sA.LiMinB.LiMin'sC.LiMinisD.TheLiMinA.don'tB.isn'tC.amnotD.doA.askB.callC.writeD.look【答案】(1)A；(2)C；(3)C；(4)D；(5)C；(6)B；(7)C；(8)B；(9)A；(10)B；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，介绍了几个学生和老师的相关情况。考查数词和名词。A.first“第一”;B.family"家庭”C.last“最后”;D.one"一”。句意：他的名是彼得。在英文名字中，名在前，姓在后，因此PeterSmith中Peter是名；firstname"名