融资管理制度及公司印章管理制度

融资管理制度受控状态：____受控_________发放编号：________________生效日期：___2021-04-02____版本/修改次第更改页次/章节编制审核批准生效日期1总则百通公司资金实行集团统一管理，统一筹集，集团财务管理中心应根据整个集团发展战略需要，适时制定融资计划选择适当融资渠道，并实施，确保公司资金运转畅通。2资金筹集的原则2.12.22.32.42.5合法性原则：资金筹集必须遵守国家的有关法律、法规、规章，接受国家的宏观调控；适量原则：合理预测资金需要量，防止盲目筹资；时效性原则：安排好资金供应时间，确保资金筹集与生产经营的协调一致；最低资金成本原则：综合分析各种筹资渠道，分析各种筹资成本，求得各种筹资方式最佳组合；资金结构合理原则：将财务风险与获利能力控制在最合理的水平。3资金筹集渠道及审批程序3.13.23.2.13.2.23.33.43.53.6向银行等金融机构借款：根据公司资金需要，经公司董事局决议通过，由公司财务总监领导进行，各项目公司和公司总部会计配合进行。公司在与银行洽谈时，必须充分利用集团公司的整体优势和具体项目在资金结算、按揭贷款等方面的优势，积极争取优惠的贷款利率和贷款期限，有效降低银行贷款综合成本。向贷款银行提供资料由各项目公司、财务管理中心和项目公司财务部等配合提供，财务管理中心和各子公司财务部要根据贷款的具体情况，按时支付贷款利息。财务部要加强同银行信贷人员的沟通，尽量避免在法定长假前入账，减少资金沉淀，降低资金成本，要及时了解国家银行利率变化情况，同银行加强沟通，合理调整贷款期限及转续贷款，降低资金成本。财务部门要在银行贷款到期前三天筹集足额资金报公司财务总监审核，贷款到期归还贷款。增资扩股：非上市融资由总公司财务管理中心提出方案，经财务总监审核，报董事局会议、股东大会批准后，按法定程序执行；上市融资公司如上市融资，成立专门上市融资管理小组，根据国家法律、法规的规定，安排周密计划，报公司董事局、股东大会决议通过后执行。发行企业债券：由财务部提出方案，经董事会、股东会批准后，按法定程序执行；职工集资：根据公司发展需要，经公司董事局批准后在员工中集资的，公司总部财务管理中心就员工集资的总金额、人员范围、利率、期限、利息支付方式等内容拿出书面建议报告，报董事局批准，集资期间，遇有人民银行调整基准利率，公司财务管理中心就员工集资的利率调整提出建议，报公司董事局审议。员工集资到期后，公司财务管理中心负责安排资金，报董事局主席或其授权人审批同意后，由财务管理中心负责退还员工集资款，并支付扣除税金后的利息，须继续集资的，报董事局主席或其授权人批准，并告知集资员工。各项目公司和控股子公司不得在员工中自行集资。向外单位借款公司根据项目建设或长远发展需要，向百通集团以外的单位借款，需根据与提供资金单位的洽谈，初步商定借款金额、期限、利率和利息支付方式报公司董事局主席审定，与提供资金单位签订借款合同并落实资金的到位情况。原则上向外单位借款利率不得超过银行同期贷款利率的50%。借款到期前三天，财务管理中心负责筹集资金到期归还贷款本息。其他融资方式其他融资方式包括承兑会汇票申请和贴现、信托产品融资、金融租赁融资、有价证券抵押等其它债务融资方式。选择其他方式融资时，必须就融资的途径、方式、金额、名义利率、实际利率、利率风险及其它可能影响融资成本的因素做出详细报告，报公司董事局批准后方可实施。在方案实施过程中，财务部门须严格按照预先设定的方案执行，遇有未能预计但直接影响融资成本的事项时，需报董事局主席批准后方能继续实施。财务总监负责对方案实施的领导和监督。4资金统筹使用4.14.24.34.4为加强资金的合理调度和资金平衡安排，使资金沉淀保持合理水平，提高资金使用效率，降低资金综合使用成本，百通集团内各单位资金统筹使用，统一调配，各项目公司控股子公司根据拟拓展项目、在建项目和计划实施项目的需要，编制《项目资金计划需求与平衡分析表》，要求对项目实施的年度资金需求，年度资金回笼等情况做出计划预测，对资金平衡情况做出分析，经项目经理签字后报公司财务管理中心。公司财务管理中心接到各项目公司的表后，对百通集团内的资金使用计划和平衡情况做出汇总分析，确定融资计划和各项目公司使用资金计划，报公司董事局主席审定后，通知各项目公司执行。公司财务管理中心和各项目公司财务部每周二，将资金变动及余额情况报公司财务总监，财务总监根据资金情况分析资金余缺，并确定在集团成员内部调拨，集团成员之间资金调拨，填写资金调拨单，经公司财务总监签字，送各相关公司，用于调用资金。各项目公司每季度底报送次季度资金支出计划，计划包括支出内容，收款单位，大致日期等，财务总监根据支出计划合理调度资金，并根据支出计划进行对外款项签批，集团公司对各项目公司的资金计划和实施情况进行考核，纳入对相关部门的绩效考核中。各项目公司必须充分考虑和严谨编制项目建设和实施过程中的资金使用和回笼情况，计划一经审定，严格按照计划实施，给如实际支出超过与计划支出超过20%的，须提交具体的原因。公司集团总部和各项目公司互相调用资金，按银行同期贷款利率计算资金占用利息。

广州xxx营销有限公司《公司印章管理制度》一、目的公司印章是公司对内对外行使权力的标志，也是公司名称的法律体现，因此，必须对印章进行规范化、合理化的严格管理，以保证公司各项业务的正常运作，由公司指定专人负责管理。二、印章的种类公章，是按照政府规定，由主管部门批准刻制的代表公司权力的印章。专用章，为方便工作专门刻制的用于某种特定用途的印章，如：合同专用章、财务专用章、业务专用章、仓库签收章等。3、手章(签名章)，是以公司法人代表名字刻制的用于公务的印章。三、印章的管理规定印章指定专人负责保管和使用，保管印章的地方(桌、柜等)要牢固加锁，印章使用后要及时收存。财务专用章由财务部负责保管，向银行备案的印章，应由财务部会计、总经办分别保管。3、印章要注意保养，防止碰撞，还要及时清洗，以保持印迹清晰。4、一般情况下不得将印章携出公司外使用，如确实因工作所需，则应由印章管理员携带印章到场盖章或监印。5、印章管理人员离职或调任时，须履行印章交接手续。四、公章刻制印章需本公司法人代表批准，并由印章管理专责人负责办理刻制并启用并交由专人进行保管。五、印章的使用使用任何的印章，需由相应负责人审核签字。为方便工作，总经理可授权印章管理专责人审核一般性事务用印。用印前印章管理人员须认真审核，明确了解用印的内容和目的，确认符合用印的手续后，在用印登记簿上逐项登记，方可盖章。3、对需要留存的材料，盖印后应留存一份立卷归档。4、不得在空白凭证、便笺上盖章。5、上报有关部门的文件资料，未经部门经理、总经理审签，不得盖章。6、以公司名义行文，未经总经理签发，不得盖章。7、按照合同会签制度的规定，所有合同和协议在会签手续齐全后方可盖章。8、各印章管理人员如出差，应把印章移交有关人员，并办理有关交接手续。六、印章管理人员的责任1、印章管理人员要与公司签订《印章管理责任书》，并在“印章管理制度”上签名。2、印章管理人员不得擅自使用印章，对于非法使用印章者，造成经济损失的除赔偿损失外，还要追究其行政责任或法律责任。七、版本2003年第一版广州xxx营销有限公司人力资源及行政部

印章管理制度印鉴档案保管部门保管人起用时间印鉴编号印鉴名称印鉴使用范围8、9、10、印鉴式样用章申请事由：部门负责人核准时间副经理核准时间总经理核准时间总经理结束YYNN副总经理审核填写《用章申请》开始YN部门经理审核总经理结束YYNN副总经理审核填写《用章申请》开始YN部门经理审核

小学教师培养工作总结一年来，我校在上级部门的指导下，积极开展教师教育教学能力的提高培训工作，有效提高了教师的各种教育教学实际能力，为我校取得良好的办学成效起了重要的作用。回顾我们的工作，主要有下面几点做法和体会：一、制定计划，常抓不懈这一学年虽然新来教师不多只有汤毛毛一位老师，但是我们还是很重视对她的成长。为了使她能尽快进入教师角色，更好地促进她的专业成长，我校采取了以下措施：1、以老带新，促其成长。每一位新教师到我校后，学校都会指派一位有经验的老教师来带，目的是通过一对一的言传身教，使青年教师迅速地掌握实际教学能力，适应我校教学工作的开展。2、抓骨干，促提高。骨干教师是学校教学工作的中坚力量，是学校教学工作开展的领头人。骨干教师的质量和数量，直接关系到我校教师队伍的整体水平，决定了学校教育的质量。抓好骨干教师的培养工作，就是抓好了全校通过对骨干教师的听课、评课、汇报，他们在思想上受到了一次深刻的触动。他们说：老本不能吃，继续往前走，不然就成了枯干的教师了。3、抓青年，促上进。青年教师是学校教学工作发展的希望，随着一大批老教师的退休，一批又一批青年教师的充实，迅速提高青年教师的教学技能能已成了学校教学工作的重点。师德教育。由于学校教育发展的需要，一年来，我校大量新进了一批新教师。如何让这一批优秀的学生迅速地成长为合格的、优秀的教师成了学校教育教学工作中面临的重大问题。为此，我校对新教师、年轻教师坚持不间断、多方面、多渠道加强师德规范教育，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《教师职业道德规范》、《公民道德建设发展纲要》、《教育法》、《教师法》为依据，坚持理论与实践相结合，开展“三比一树”“践行科学发展观”等活动，教育全体青年教师树立世界观、人生观、价值观的正确观念，树立正确的教育教学观念、态度和远大理想，从而提高了我校教师职业道德的整体水平。师徒结对。青年教师在教学上应该说是像一张白纸。如何在这张白纸上绘出灿烂的图来，这就需要给他们在走上讲台时有一个好的引导，好的榜样，好的导师。师徒结对无疑能起到这样的作用，达到这样的目的。通过确定对象---全面听课----跟踪指导的形式开展。4、抓基本，促技能。为进一步深化对新课程理念的学习与思考，全面推进新课程改革的进程，切实提高广大教师的课堂教学水平，促进广大教师业务素质的不断提高，我校本学期分别派遣多名青年教师去校外出听课、研讨，来校上展示课、并作说课