学校少先队工作总结汇报

学校少先队工作总结汇报总结不仅仅就是总结成绩，更关键的就是为了研究经验，推断出搞好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。那关于总结格式就是怎样的呢？这些经验教训就是非常宝贵的，对工作存较好的先进经验与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免犯规。以下就是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助至大家。而个人总结又该怎么写出呢？学校少先队工作总结汇报一本学期我校少先队全面大力大力推进“雏鹰行动”，积极开展丰富多彩的“雏鹰假日小队”手拉手文明行动，强化深化“手拉手”协作活动，非积极开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队非积极主动、开拓、拥立、技术创新的促进作用，创造了小学少先队工作的新局面，赢得了较好的成绩。一、认真贯彻《小学生日常行为规范》，狠抓学生养成教育。小学生求知欲强、可塑性大、模仿性强，就是形成较好犯罪行为和品德的最佳时期，我们侧重于狠抓养成教育，及时阻止学生不规范言行。根据学生的年龄特点我们推行多种形式的教育方式，积极开展学生喜闻乐见、难于拒绝接受的教育活动，促进其较好行为习惯的培育。比如：“清明节”积极开展“爱花、护绿、我何况”的一系列“我何况”等主题班会或中队活动，有意思而有益备受学生的热烈欢迎，针对有些学生买零食的问题，除在晨会上、班会上对学生进行勤俭节约的教育外，还规定不许提着零食至学校的规定，同时还使学生积极开展深入探讨：①常买零食存什么益处?②零花钱该如何用才存意义?并使大多数的学生达成一致一致共识：小学生必须自觉培育勤俭节约的好习惯，把零花钱采用有益的地方回来，并使学生出现发生改变了不良习惯。我们还通过给家长写封信或通过个别家访，并使家长了解学生在学校时常规建议，积极主动协同学校共同抓好养成教育。刚开学，我们还建议学生从升旗仪式的排队、行礼做起，教导学生重实效升旗时行队礼或注目礼等，存计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，我们重实效以下两点：一就是建议班主任(中队辅导员)潦河虚管及、经常、反反复复地非学生自学《小学生日常行为规范》，建议学生巨神记牢，重实效淳淳教导，坚持不懈;二就是学校对规范学生犯罪行为推行正反两方面教育融合的办法，通过广播及时表扬、批评，并使年级与年级、班级与班级进行评选活动，并把检查、评选活动的结果列入班级考核内容中。同学们还把零花钱捐给了灾区。这学期，我校续继积极开展“三项评选活动”工作，并把“文明礼仪”列入评选活动工作中，通过这学期的积极开展，我们已看到校风、校容逐渐形成文明、人与自然的气氛。二、贯彻落实全国第四次少代会的精神，以“雏鹰行动”为载体，培育技术创新精神，全面提高少年儿童整体素质。1、非队员、中队辅导员积极主动应邀出席全国各种技术创新活动。培育了辅导员和社会各界少先队员的技术创新、创造精神，提高了技术创新思维能力和课堂教学能力。我们帖子了各种参赛的通告，并根据本校的实际情况明确提出辅导员人人动手设计，高年级中队个个参与的建议。2、丰富多彩的雏鹰假日小队雏鹰假日小队就是少先队非参与社会主义精神文明建设的有效率载体,大队部紧紧围绕这项工作重点,在全校队员中发动以班级小组为单位建立各具特色的雏鹰假日小队,积极开展了轰轰烈烈的“保护地球”活动,并使学生的一颗颗爱心、一片片真情,在一个个活动中赢得突显,其中存“协作小队”、“灰尘死光光小队”、“阳光小队”、“星星小队”等多个雏鹰假日小队。队员们以假日小队为单位纷纷活跃的出现在各种场所。将这些作为长期的服务岗位，秉承积极开展讲文明、讲礼貌、打扫卫生、欢乐花护绿活动。3.大队部通过丰富多彩的队活动培育队员的能力，提高素质。(1)星星火炬代代相传：四月份，各中队积极开展了向“星星火炬代代相传”为主题的队活动。(2)庆“五·一”劳动节积极开展系列活动：在5·1劳动节之际，我们进行了全校书画、板报自画报等大赛，并使学生通过调查、写出、画、手工等形式抒写心中对劳动的嗜好。5月12日，__汶川发生了8.0的大地震，我校响应号召，积极开展“情系灾区”献爱心捐款活动，全校师生都送上了自己的爱心。(3)庆“六·一”儿童节积极开展系列活动：大队部通过广播、电视、个别辅导等手段，对学校老队员、崭新队员进行了一次队科学知识培训与巩固。并且积极开展了游园活动，并使队员们在丰富多彩的活动中渡河他们的节日。没有活动就没有生命，学校把艺术章和环保章作为每个队员必修课程章，每个中队都存争章乐园。你追我赶，在全体辅导员的积极主动协同下，这学期我校少先队赢得了显著的成就。三、加强少先队基础建设、确保少先队事业的持续发展。1、巩固阵地建设。精心布置不好队室，进一步完善队室管理对外开放制度，充分发挥队室的教育功能。2、非队定期检查各中队阵地，队角、卫生角、环保角、荣誉角布置，重实效存特色存技术创新。校红领巾广播更是备受学生热烈欢迎。3、充分利用板报、墙报等宣传阵地的教育功能，各班板报每三周修改一次，各中队的墙报每月修改一次，每月5号检查，校级板报分别由四、五、六年级、大队部学生轮流负责管理，每二周修改一次。4、二要积极开展不好中队活动，本学期共举行了三次中队主题活动参观，进一步优化中队活动评选活动方法，把参观活动和平时活动融合出考核。我们钱东中心小学少先队就是一个求真务实锐意进取，开拓创新的新世纪集体，我们将进一步加强校外辅导员的队伍建设，给学生创造更多的课堂教学、体验机会，协同不好各方面工作，培育出适合时代市场需求的技术创新人才。学校少先队工作总结汇报二我乡的少先队工作始终把思想品德教育放在首位，本学年开学初，中心校就制定了，在“三个代表”和“科学发展观”等关键思想的提示信息下，针对我乡的少先队员的行为习惯和思维脱胎换骨的变化，积极开展一系列主题鲜明且存教育意义的活动，通过这些活动的积极开展，使队员们身心健康蓬勃的脱胎换骨，培育较好的行为习惯，我将近期的主要工作以及收到的成效总结如下：一、以德育为先导，大力大力推进生命奠基工程。1、全面落实常规教育，促进习惯培育。学生较好的行为习惯，必须通过规范回去约束，反反复复训练形成。本学期，我乡各校稳步积极开展拿下“五星”循环竞赛，就礼仪、纪律、卫生、朴素、保健等五个方面加强检查，同时通过晨会、国旗下讲话、班会等形式反反复复地对学生进行教育，促进了学生良好习惯的培育。2、加强值班督查，提高管理能力。本学期，各校稳步充分发挥红领巾监督岗和示范岗的助推功能，形成大队部、值日老师、值日队员三结合的督查机制，随时随地进行指导、督查，同时不定期地举办队会议，对他们工作中出现的困难和犯规，及时地不予帮助或科粉，并使学生会的工作能够正常、有序地积极开展，从而有效地提升了学生的自主管理能力。3、积极开展主题活动，加强思想教育。本学期，各校融合时事，利用班会、晨会、升旗仪式、宣传栏、板报、节假日等多种形式对学生积极开展了系列主题教育活动。由于辅导员讲话比学生讲话更存一定的性和激励性，因此效果也更为显著。此外，“国旗下讲话”每周证实一个主题，对学生进行思想教育。比如秋游、体育竞赛、国庆演说等，均赢得了非常不好的教育效果。4、侧重于鞭策教育，营造浓烈氛围。本学期稳步充分发挥德育的鞭策功能，充分利用板报、宣传栏的宣传教育功能，文明标兵、自学标兵不断涌现，呈现出身心健康向上、努力奋斗勇敢的精神风貌，营造了较好的校园氛围。二、以发展为解决办法，全面提高学校质量。1、通过校宣传栏、家长会等多种途径，向家长、社会宣传介绍学校发展状况，不断扩大学校影响力。2、狠抓学生智育，捏我校的环境绿化，通过装设横幅和标语，向家长、社会宣传我校的办学宗旨，赢得家长的功勋卓著大力支持。3、深化德育鞭策制度，再刮起我校德育工作的新篇章，打响我校德育品牌。本学期，我乡少先队赢得的成绩与上级领导的大力支持和各位老师的积极主动协同、努力工作就是密不可分的。回顾过去，展望未来，成绩已变成历史，迎接我们的将就是代莱起点、代莱挑战！”我们可以不断自学，提高自己的科学知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我象乡少先队工作搞得更好、更有色、更完善。回忆起克鲁普斯卡娅说过：“必须当好辅导员关键在于提高自己的素养。最后，愿春晖灌入每一片绿叶，愿我乡的少先队工作一年一个新台阶。学校少先队工作总结汇报三一年回去，我校秉承“德育领衔，特色为先，育人为本“的办学理念，把少先队工作作为学校工作的重中之重，积极探索，大胆技术创新，收到了较好的成效：《垃圾废物再利用，变废为宝好处多》等课堂教学活动先后荣获市、省、全国科技课堂教学活动一等奖，先后荣获“莱州市绿色学校”、“莱州市科技教育一流单位”、“全国德育方法途径体系的深化研究课题实验学校”、“全国中小学思想道德建设课堂教学技术创新活动一流单位”等称号，烟台电视台、莱州电视台、《中国科技教育》等媒体分别进行了专题报道。一、加强养成教育，用较好的行为习惯刻画人x年9月，我校刚迁址至崭新教学楼，本学期又存三个学校的学生拆分至我校，针对队员中存的不良行为习惯和不文明现象，我们少先队大队部制定了《x小学一日常规七字歌》，印发至各中队，建议各中队辅导员深入细致非学生自学、背诵，并全面落实至行动中，同时积极开展了“我搞出x小主人”活动，制定出《x小学文明班级评选活动方案》，大队部设立“红领巾监督岗”进行督查，将队员校园生活的一切整体整体表现都列为文明班级的评选活动。同时，队员的热情好客、礼貌待人，校园环境的E52也给各级来校参观的领导、家长及社会各界遗留下了深刻的印象。这一系列措施进一步进一步增强了班级凝聚力、队员的集体荣誉感和服务意识。我校先后被颁给“全国小道德建设实验学校”、“全国x课题分摊点校”、“莱州市科技教育一流单位”、“莱州市教科研工作一流单位”、“莱州市教学工作一流单位”等称号，张校长还作为烟台电视台的“新闻人物”拒绝接受了新闻直通车记者的专访。教师们所写出10多篇教育教学论文、班主任经验论文在《教育教学理论研究》、《山东教育》、《莱州教育》中刊载，两篇少先队论文荣获山东省团队优秀论文一二等奖。每当我们看到家长满足用户的笑容，听到他们一次又一次地说“孩子长大了”的时候，当我们看到学生们充满著智慧的目光、日渐修长的羽翼时，我们深表安抚。学校少先队工作总结汇报四紧绷、忙碌、有序的一年已悄然相符尾声，总结本阶段的工作，我们以科学发展观为学校工作的总指导，全体工作紧紧围绕迎接山东省教育示范点市复评环评工作为战略重点，在中心小学的指导下，我校把握住德育教育的契机，从学校和学生思想实际启程，加强学生思想道德建设，以德育人，营造较好的道德环境，提高学生的道德素质，大力弘扬民族精神，培育学生们的爱国主义精神和较好的道德行为习惯。一、德育管理，技术创新思路德育就是学校教育工作的灵魂,就是素质教育的似乎，在学校教育中我校始终秉承把德育工作挂至素质教育的首位，弘扬育人为本的思想。在学校德育工作中建立校长为副组长的德育教育非网络，在校长的轻而易举领导下利用少先队这块教育平台，不懈努力全面落实年度德育工作计划，筹划、非各专项德育活动，对学生进行德育教育。1、全面落实一个中心我国教育家叶圣陶说过：教育本质就是培育学生较好的习惯。并且在日常自学生活中特别注意从细节上培育学生较好的行为习惯。如此一来，并使学生从开学的第一天起至至，就培育了较好的自学、生活、卫生习惯，营造了一个文明、人与自然的校园氛围。并将每学期的第一个月定为常规全面落实月，以后的每两星期进行一项常规专项检查评选活动。比如：并使学生重实效不乱扔一丁点果皮纸屑，在校园内靠右走等。同时每班都设立卫生、文明监督岗，重实效存问题及时记录、劝诫。对于常规的全面落实，每天由值周领导、值日老师、值日小，巡查检查两遍。检查成绩及时上墙公布，每天早操时进行情况小结汇报，每周进行一次优胜者班级评选活动。在每学期初，我校都将常规建设作为我们的工作中心，非学生自学《x小学学生自学生活常规建议》和《优秀班队评选活动细则》，通过“学常规”、“建好不好班规”、“赛常规”等班队活动规范学生的言行。2、抓好一支队伍少先队的各级小就是辅导员在做好少先队工作中时必须依靠的一支关键队伍，俗话说：火车跑得快，全靠头回去提着。班队就是太太少班级的骨干力量，就是辅导员的得力助手。因此在工作中我校还特别著重提高校的素质培育，弘扬典范，多多培育火车头、领头雁。3、搞好三大活动常规活动制度化。在学校的教育工作中，我把常规教育作为工作的重点，日常规存学生一日常规检查制度，国旗转弯制度等;周常规存周一中队活动、每周之星、流动红旗的评选活动、升国旗及国旗下讲话等;月常规存一个活动主题、一次板报、班主任讨论会、班主任工作考核等;学期常规存评选活动优秀学生、教室布置等。工作制度化不仅规范了工作程序，而且提高了工作效率。主题活动多样化，在工作中我校常著轻通过积极开展少先队常规活动对学生进行德育教育。学期初，就针对关键性节日每月精心安排一次少先队常规活动。特色活动抽象。二、安全法制，常抓不懈。安全就是学校一切工作的基础，我校在工作中特别著重全面落实饮食、饮水安全、交通安全、活动安全等。一就是通过多种形式进行法律普及教育，进一步进一步增强学生法制意识。深入细致贯彻落实有关精神，稳固积极开展普法工作，狠抓学校治安环境治理各项措施的全面落实，加强学校安全保卫工作，优化育人环境，进一步进一步增强全校师生的法制观念的法律意识，在师生中形成了知法、知法、守法、护法的较好风气。在学校工作中我们还二要抓好法制教育的规范化与制度化建设。并且每学期都非两次安全救火演练，重实效防患于未然。一方面各班主任、课任老师在工作中严格执行学校安全工作的规定，加强对学生的安全教育，另一方面各部门将各项安全工作的规定落到实处，重实效常检查、常改进，确保安全工作万无一失。学期初我们雇用了法制副校长，每学期受邀法制副校长为我们搞出一次法制讲座，二就是加强学生不良行为的促发工作，资源整合未有多种德育机制构筑一道预防学生违法犯罪犯罪行为发生的巩固后防线。三、搞好建设，环境育人。学校就是育人场所，文明场所。我们加强了校园文化建设，就是学校的每一面恳求都会骂人都能功不可没教育效果。因此我校特别著重优化学校的育人环境，营造较好的道德氛围。加强校园环境建设，重实效了净化、绿化、美化。并使学生耳濡目、烫冶情操，受到教育，内化素质。并使每一棵花草、每一处场所、每一次活动都充分发挥育人功能。并使文化在校园中流动出。四、提高素质、加强科研。教师的天职就是教书育人，我校建议教师在工作中思索，在思索中不断提高，在提高自己业务素质和育人素质的同时，我们还特别注意高度高度关注班级中的弱势群体，积极开展了“同在蓝天下”活动。本学期我们建立健全了教师脱胎换骨档案和学生脱胎换骨档案。并且中青年教师积极参与我们的少先队课题实验，总结出了自己的一些高额经验。教师与学生扶贫，学生与学生扶贫，在校园中营造了互帮互学的氛围。工作中存的严重不足：1、小队伍建设有待于进一步加强。2、校外德育基地建设利用还不是很恰当。3、学校特色活动必须进一步强化，以形成我们的学校特色。4、德育课题研究深入细致程度比较。在今后的工作中，在做好以上工作的同时，我们还要更加不懈努力做好以下工作：1、进一步完善德育队伍建设。2、高度高度关注德育队伍建设与培育，进一步进一步增强学校群体育人艺术。3、提高教科研能力。并使每一位教师都积极主动资金投入至教科研工作中。顺利完成少先队课题结题准备工作工作。4、稳步做好德育常规工作。稳步办好家长学校，健全家长委员会制度和家校联系制度，通过家长会、宣告家长书、家校互派等形式对家庭教育的内容、形式、方法进行指导，不懈努力积极探索内容扩展、形式开朗多样的家长学校授课形式，二要提高家长的教育水平和家教质量。做好学生的常规教育和养成教育，做好校园环境建设，不断完善校外德育基地的建设，密切与家校社区间的联系，创造较好的社会环境。5、搞好德育活动。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。学校非的全校性学生活动力求少而精，必须精心策划、精心组织，必须特别注意根据上级部门和本校的情况，把有关活动资源整合，形成系列。德育活动必须谈论实效，重过程，力求每次活动都能并使学生乐意应邀出席、积极主动应邀出席、获得体验、受到教育。6、加强学生的心理健康教育，完善心理健康教育机制，高度高度关注存心理障碍的学生，做好心理劝阻工作。学校少先队工作总结汇报五本学期，我校少先队工作在上级领导的大力支持下，以爱党、爱祖国、欢乐社会主义教育为重点，全面大力大力推进雏鹰行动，积极开展丰富多彩的雏鹰假日小队手拉手文明行动，强化深化手拉手协作活动，非积极开展争当文明学生活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队非积极主动、开拓、拥立、技术创新的促进作用，创造了小学少先队工作的新局面，赢得了较好的成绩。一、完善各项制度，二要抓好少先队的基础建设。1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队非将始终不渝地抓好辅导员的配备、征选、培训工作，全面落实辅导员的有关政策，为辅导员的自学、工作、创造较好的环境和条件，定期举办辅导员会议，非自学研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。2.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。稳步办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文科学知识百花园”、“英语天地”、“身心健康快车”和“环保与我”等五个栏目，存队员们自己投稿、采编，每天中午11：20－11：50播出，中间加插各班每天的好人好事。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《耕作报》的小记者的培训工作，申报《少先队小》小记者站、完善社区少先队非雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、执勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和促进作用，并使之变成学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，自学园地的内容建议丰富多彩，每个队员至少应邀出席出不好一期园地，稳步进行中队优秀园地的评选活动工作。广播站为培育队员们的技术创新课堂教学能力创造了较好的条件，多样了校园文化生活，创设浓烈的英语氛围。抓好少先队的标志、用品管理和使用，并使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式及应邀出席镇的新兵送别工作，共青团有关会议的揭幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充份的准备工作工作。3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项关键工作回去捏，著重提高辅导员的理论水平，积极开展论文和方案的评选活动，二要著重信息交流，不懈努力做好《少先队员》、《少先队小》、《耕作报》、《中国少年儿童》等报刊的浏览工作，拓宽队员的视野和快速增长体会。二、强化队员思想品德教育，培育较好文明礼仪习惯。1、小学生求知欲受大、可塑性大、模仿性强、就是形成较好犯罪行为和品德的时期，我们侧重于狠抓养成教育、及时阻止队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教导他们重实效升旗时行队礼或注目礼等从，存计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，重实效以下两点：一就是建议班主任潦河虚管及、经常、反反复复地非学生自学《小学生日常行为规范》，建议队员巨神记牢，重实效淳淳教导，坚持不懈；二就是学校对规范队员犯罪行为推行正反两方面教育融合的办法，学生会每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，并使年级与年级、班级与班级进行评选活动，并把检查、评选活动的结果列入班级考核内容中。我们还过举办家长培训班，并使家长了解队员在学校时常规建议，积极主动协同学校共同抓好养成教育。2.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版发行宣传栏，国旗下的讲话，探望孤寡老人、元旦崭新队员入队仪式等形式生动的活动，为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培育他们热爱祖国、热爱人民、嗜好家乡的情感，弘扬起至至建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和受邀学校资源共享单位丹灶*中队和分局的同志对队员谢泽生法制、安全教育的专题报告等形式，非队员自学《未成年人和易*》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培育安全的法制意识，交通安全意识，并使队员学法、知法、知法、守法、用法。4.加强队员的环保意识教育。融合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动，声援队员们积极参与活动，充分发挥“绿色小卫士”的促进作用，通过专题讲座和出版发行专栏，积极开展亲笔签名活动，美化校园的捐花活动，美化家园的社区洁净活动，美化教室的墙室布置比赛，进行“丹灶无穷美”的宣传画绘画活动，参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动，对队员进行环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。5、加强队员的卫生意识。为了并使队员们了解此病毒的情况，减少对非典型肺炎的恐惧，我大队部按照上级的指示精神，通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴，积极开展队活动等，回去并使队员重新认识病毒，了解此病毒的症状，掌控预防病毒的方法：每天都必须测量自己的体温，遇到身体不疼，不要乱服药，必须打探医生看病；饭前饭后都必须洗手，讲究个人卫生，培育较好的卫生习惯。由于我国大部分地区流行非典型肺炎，严重着人们的生命危险。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒，减少学生的集会。在大家的大力支持协同下，我校没有出现非典型肺炎的病例。三、以雏鹰行动为载体，培育技术创新精神，全面提高少年儿童整体素质。1、积极开展“扶贫助学”活动。通过该项活动培育队员勤俭节约的良好习惯，又并使队员培育关心他人、关心社会的不好品质，进一步进一步增强集体的凝聚力。《南海日报》曾三次从相同的侧面报导过这项活动。7年来，全校师生共捐款4万元，共资助100多人次。积极开展少先队活动，培育队员的技术创新精神和课堂教学能力。学校大队部声援队员们弘扬勤俭节约、无私奉献爱心、助人为乐的精神，把自己的零用钱捐出学校的扶贫基金，今年全校师生共捐款12560元，大队部利用扶贫基金为19名特困生每月发放四十元助学金，降低他们的经济负担。2.大队部在队员中广泛开展以“新世纪，我何况”为主题的课堂教学体验活动。另外，各级按照年龄特点回去挑选出主题，踏入学校，踏入社会，比如非学生至丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫东站、南海血站等单位积极开展社会课堂教学活动，亲身饰演社会上相同的角色，体验相同工作的体会，通过实地观测、操作方式方式，并使队员们了解各个行业运转情况，提高“五自”能力，培育了队员的技术创新思维和课堂教学操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。在校内利用校园网资源，发动队员自己玩游戏查资料，积极主动应邀出席学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪征选大赛、文学创作课外书比赛、利用废物应邀出席创作发明者大赛，应邀出席网页设计大赛、设计电子刊物。3.学校还非了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区洁净活动，应邀出席文化站、文化室举办的各种社区活动，比如晓风艺苑的颁奖仪式，探望老人，并使队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、同时同时实现自身价值的真实体会，培育了队员的社会责任感。二年级推行《朴素章》、《家务章》，三年级推行《礼仪章》、《爱国章》等，通过定章、争章、考章、颁章等环节积极开展雏鹰争章活动，一年回去，总计二百多名队员获得合格章三百多枚。积极开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动，根据雏鹰行动争章合格的规定，融合学校的实际情况，在一年级推行《自理章》、《友谊章》。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我，从而提高了自身的综合素质。四、赢得一点成绩。一学期回去，在全体老师和队员的共同努力下，该校赢得了令人瞩目的成绩，学校被评选活动为佛山市绿色学校，大队部被评选活动为市少先队先进集体，吴碧连老师被评选活动为市优秀辅导员，李晓敏、杜杏雪、林艺青、何艳钊、周嘉仪、欧健明等被评选活动为市优秀少先队员，梁家丽、徐拎不好、刘碧好、吴柳彩、帅惠珍、陈燕欢、邓近欢、张彩红被评选活动为镇优秀辅导员，陈艳华、沈文华、潘卓丹、方健华、黄月仪被评选活动为镇优秀少先队员。大队部在六一前夕进行表彰优秀家长和优秀中队、优秀家长的表彰活动。沈文华撰写的《并使非典紧邻我们》活动佛山市三等奖。李晓敏、沈文华两名队员应邀出席《耕作报》的读书征文比赛，分别获得二等奖和三等奖。张耀康写出的《如何处理队员的人际关系》大力开展三等奖。学校少先队工作总结汇报六本学期我校少先队能高举邓小平理论的伟大旗帜，以第四次全国少代会精神为指导，大队部紧紧围绕“思想教育必须技术创新，服务青年必须具体内容，开展活动必须稳固，基础工作必须打牢”的建议，以爱党、爱祖国、欢乐社会主义教育为重点，全面大力大力推进“雏鹰行动”，积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动，强化深化“手拉手”协作活动，非积极开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队非积极主动、开拓、拥立、技术创新的促进作用，创造了小学少先队工作的新局面，赢得了较好的成绩。一、认真贯彻《小学生日常行为规范》，狠抓学生养成教育。小学生求知欲强、可塑性大、模仿性强，就是形成较好犯罪行为和品德的时期，我们侧重于狠抓养成教育，及时阻止学生不规范言行。这学期，我校续继积极开展“三项评选活动”工作，并把“文明礼仪”列入评选活动工作中，通过这学期的积极开展，我们已看到校风、校容逐渐形成文明、人与自然的气氛。比如：“清明节”积极开展“爱花、护绿、我何况”的一系列“我何况”等主题班会或中队活动，有意思而有益备受学生的热烈欢迎，针对有些学生买零食的问题，除在晨会上、班会上对学生进行勤俭节约的教育外，还规定不许提着零食至学校的规定，同时还使学生积极开展深入探讨：①常买零食存什么益处?②零花钱该如何用才存意义?并使大多数的学生达成一致一致共识：小学生必须自觉培育勤俭节约的好习惯，把零花钱采用有益的地方回来，并使学生出现发生改变了不良习惯。我们还通过给家长写封信或通过个别家访，并使家长了解学生在学校时常规建议，积极主动协同学校共同抓好养成教育。刚开学，我们还建议学生从升旗仪式的排队、行礼做起，教导学生重实效升旗时行队礼或注目礼等，存计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，我们重实效以下两点：一就是建议班主任(中队辅导员)潦河虚管及、经常、反反复复地非学生自学《小学生日常行为规范》，建议学生巨神记牢，重实效淳淳教导，坚持不懈;二就是学校对规范学生犯罪行为推行正反两方面教育融合的办法，通过广播及时表扬、批评，并使年级与年级、班级与班级进行评选活动，并把检查、评选活动的结果列入班级考核内容中，这学期我校301班因此被评选活动为学区一流班级。同学们还把零花钱捐给了灾区。根据学生的年龄特点我们推行多种形式的教育方式，积极开展学生喜闻乐见、难于拒绝接受的教育活动，促进其较好行为习惯的培育。二、贯彻落实全国第四次少代会的精神，以"雏鹰行动"为载体，培育技术创新精神，全面提高少年儿童整体素质。1、非队员、中队辅导员积极主动应邀出席全国各种技术创新活动。培育了辅导员和社会各界少先队员的技术创新、创造精神，提高了技术创新思维能力和课堂教学能力。我们帖子了各种参赛的通告，并根据本校的实际情况明确提出辅导员人人动手设计，高年级中队个个参与的建议。2、丰富多彩的雏鹰假日小队雏鹰假日小队就是少先队非参与社会主义精神文明建设的有效率载体，大队部紧紧围绕这项工作重点，在全校队员中发动以班级小组为单位建立各具特色的雏鹰假日小队，积极开展了轰轰烈烈的“保护地球”活动，并使学生的一颗颗爱心、一片片真情，在一个个活动中赢得突显，其中存“协作小队”、“灰尘死光光小队”、“阳光小队”、“星星小队”等多个雏鹰假日小队。队员们以假日小队为单位纷纷活跃的出现在各种场所。将这些作为长期的服务岗位，秉承积极开展讲文明、讲礼貌、打扫卫生、欢乐花护绿活动，给社区内的孤寡老人、老红军、体弱多病的老人等送温暖活动，这项活动在邱厝村引起了较好的反响，赢得了群众的赞扬。3.大队部通过丰富多彩的队活动培育队员的能力，提高素质。(1)星星火炬代代相传：四月份，各中队积极开展了向"星星火炬代代相传"为主题的队活动。四月三日，五、六年级117名同学步行将近半个小时至沙格王其清烈士墓，队员们用歌声、誓词、朗诵等形式深深缅怀烈士，抒写出新世纪少年的铮铮誓言。(2)庆“五·一”劳动节积极开展系列活动：在5·1劳动节之际，我们进行了全校书画、板报自画报等大赛，并使学生通过调查、写出、画、手工等形式抒写心中对劳动的嗜好。(3)庆“六·一”儿童节积极开展系列活动：大队部通过广播、电视、个别辅导等手段，对学校老队员、崭新队员进行了一次队科学知识培训与巩固。在自己的节日那天，一年级新生举行了直观而盛大的入队仪式，通过“手拉手”，并使一、四两中队互结对子，拉到了友谊手。二年级还举行了规范化队仪式比赛，通过比赛、参观，并使全校队仪式更趋规范化。(4)“防非抗非”积极开展系列活动：大队部和各中队积极主动利用广播、墙报、宣传单等媒介并使在校学生、家长、“打工仔”等人了解“非典”、重新认识“非典”、预防“非典”、抗击“非典”，并利用课余时间为一些公共场所进行消毒。你追我赶，在全体辅导员的积极主动协同下，这学期我校少先队赢得了显著的成就。没有活动就没有生命，学校把艺术章和环保章作为每个队员必修课程章，每个中队都存争章乐园。三、加强少先队基础建设、确