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文档简介

教师写字教学计划教师写字教学规划

教师个人写字规划

丁保中

写字是一项重要的语文根本功，培育识字写字力量是语文课程的根本理念之一，是语文教学的一项重要任务。写字教学可以陶冶学生的情感，培育审美力量，增进学识修养，和一丝不苟、爱好干净等良好习惯，培植喜爱祖国语言文字的情感。

写好字无论对于自己的进展还是教学工作都有很大的帮忙。由于自己的字写得不好，所以需要自己更加努力，养成良好的写字习惯，写好字，给学生做个好典范。一、规划目标：

写字是一项重要的根本功，是稳固识字的手段，对于提高学生的文化素养起着重要作用，必需从小打好写字的根底。

1、比拟热练地用钢笔写字，写得正确、端正、干净，行款整齐，有肯定速度。

2、练习写好粉笔字。

3、把握独体字的结体规章，写好独体字。

4、把握上下构造合体字的结体规章和书写方法，写好上下构造的字。

5、把握笔画之间合理搭配的根本规律，把汉字写得美观大方。

二、规划重点：

重点：用钢笔写字端正干净，写好粉笔字。三、练字措施：

1、正确的写字姿态（包括执笔姿态、坐姿、运笔技巧），形成良好的写字习惯。

2、上课时要不折不扣书写板书，要仔细实践写字要求。3、教学设计书写仔细，字体工整、标准。

4、发动同学相互催促，相互检查写字姿态。

很多良好的书写习惯不是一朝一夕就能养成的，要急躁细致地指导，反复地练习。要把培育正确的写字姿态，作为一项重要的任务，对自己肯定要严格要求，严格训练，随时提示，准时订正。自己一旦养成了这些良好的书写习惯，必将终生受益

。201*年2月21日

扩展阅读：教师写字教学规划

教师个人写字规划

韩秋菊

写字是一项重要的语文根本功，培育识字写字力量是语文课程的根本理念之一，是语文教学的一项重要任务。写字教学可以陶冶学生的情感，培育审美力量，增进学识修养，和一丝不苟、爱好干净等良好习惯，培植喜爱祖国语言文字的情感。

写好字无论对于自己的进展还是教学工作都有很大的帮忙。由于自己的字写得不好，所以需要自己更加努力，养成良好的写字习惯，写好字，给学生做个好典范。一、规划目标：

写字是一项重要的根本功，是稳固识字的手段，对于提高学生的文化素养起着重要作用，必需从小打好写字的根底。

1、比拟热练地用钢笔写字，写得正确、端正、干净，行款整齐，有肯定速度。

2、练习写好粉笔字。

3、把握独体字的结体规章，写好独体字。

4、把握上下构造合体字的结体规章和书写方法，写好上下构造的字。

5、把握笔画之间合理搭配的根本规律，把汉字写得美观大方。

二、规划重点：

重点：用钢笔写字端正干净，写好粉笔字。三、练字措施：

1、正确的写字姿态（包括执笔姿态、坐姿、运笔技巧），形成良好的写字习惯。

2、上课时要不折不扣书写板书，要仔细实践写字要求。3、教学设计书写仔细，字体工整、标准。4、发动同学相互催促，相互检查写字姿态。

很多良好的书写习惯不是一朝一夕就能养成的，要急躁细致地指导，反复地练习。要把培育正确的写字姿态，作为一项重要的任务，对自己肯定要严格要求，严格训练，随时提示，准时订正。自己一旦养成了这些良好的书写习惯，必将终生受益。

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