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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年人教版四年级语文下册期末试卷(附答案)(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、看拼音,写词语。fù

long

zhì

pín

qióngqián

kūn

qín

kuài

wéi

chí

cuò

shī二、给下列加点字读音全对的一项打“√”,有错的找出来画“——”,并在后面的横线上改正。1.出塞(sài)似乎(sì)刚正不阿(ā)________2.宁愿(níng)转圈(zhuàn)百发百中(fā)________3.尽管(jǐn)扇动(shān)钉钉子(dìng)________4.纪昌(jǐ)勉强(qiáng)唉声叹气(āi)________三、辨字组词。钝(______)巩(______)斑(______)漫(______)据(______)顿(______)恐(______)班(______)慢(______)锯(______)四、先补充词语,再选择其中一个词语写一句话。左顾右(____)手舞(____)蹈摇头晃(____)得心应(____)精疲(____)竭奔流不(____)随遇而(____)愤愤不(____)哄堂大(____)通情(____)理无缘无(____)腾云(____)雾(______________):_____________________________________________________________五、选词填空。激烈强烈热烈猛烈1.昨天,我们在体育馆观看了一场(_____)的篮球比赛。2.黄继光冒着敌人(_____)的炮火匍匐前行。3.我们的倡议得到了全校师生的(_____)响应。4.灾难突然降临,(_____)的地震夺去了很多人的生命。六、按要求改写句子。1.听到这个消息,跑出了门外。(修改病句)___________________________________________2.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。(缩句)___________________________________________3.寒风吹在脸上很疼。(改为比喻句)___________________________________________4.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)_____________________________________________5.钱塘江地形特殊。钱塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壮观。(用关联词把两个句子合并为一句话)______________________________________________6.老师对小明说:“我很喜欢你写的字。”(改为转述句)______________________________________________七、根据课文内容和诗词积累填空。1._____________________________,北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》)2.但使龙城飞将在,_____________________________。(王昌龄《出塞》)3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马________________,浩浩荡荡地______________;那声音如同___________________,好像大地都被震得__________起来。(《观潮》)八、课外阅读。美丽的童心在十里山村,有一个乐于助人的小姑娘。她,就是富家村十二岁的少先队员,“全国学赖宁”奖章的获得者欧阳志红。她不是雷锋,但是,她身上却闪烁着同雷锋一样的光芒。这光芒,给小小的山村带来了许许多多的温暖和快乐。1989年初,相邻的尹家村大西桥工程,因为缺少资金,半路停工了。小志红想:“每年涨大水时,河对岸的同学都只能眼巴巴地看着河水发愁,涨几天水,就要耽误几天课。”于是,她取出父母给的50元压岁钱,交给了尹家村党支部书记,以支援大桥工程。尹家村沸腾了,几天时间,全村就为大桥集资上万元。大桥如期竣工以后,乡亲们在桥旁立了一块捐款纪念碑,第一个名字就是欧阳志红。去年,在开展读书读报活动中,欧阳志红征得父母的同意,在家里腾出一间房子,办了个“红领巾图书室”。为了这个小小的图书室,志红带着弟弟在课余时间摘茶叶、捡破烂儿,用劳动换来的70元钱把图书室装饰一新。爸爸妈妈非常支持,还为图书室订了四十多种少儿报刊,购买了几十本书。爷爷精心制作一个玻璃镜屏,上面写着:“播美德良种,育四化新人。”从此富家村的孩子们又多了一份快乐。欧阳志红心里装着的人和事真不少:小同学的衣服扣子掉了,她给缝上;邻家大爷生病要服药,她给代买;哪位小伙伴付不起学费,她给代交。几年来,在欧阳志红的带领下,同学们都能自觉地加入到“送温暖”的行列中来,把温暖送到全村所有残疾人和“五保户”身边。十里山村的人都说,小志红有一颗美好的童心。1.联系上下文,理解词语。竣工:_________________________________________________________。装饰一新:_____________________________________________________。2.短文的结构顺序是()。A.总——分 B.分——总 C.总——分——总3.文章重点写了哪几件事?请你用自己的话概括下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________4.概括短文的主要内容,下面哪一种概括得好。()A.这篇短文记叙欧阳志红为山村人民带来温暖和快乐的事迹,赞扬她处处关心同学的优秀品质。B.这篇短文记叙欧阳志红为山村人民带来温暖和快乐的事迹,赞扬她关心家乡建设,乐于助人的美好童心。C.这篇短文记叙欧阳志红为山村人民带来温暖和快乐的事迹,赞扬她热心帮助残疾人和“五保户”的奉献精神。5.读了短文你对欧阳志红有怎样的评价,受到什么启发?请你试着写一写。__________________________________________________________________________________________________________________________________________九、习作天地。校园生活,虽紧张忙碌,但也丰富多彩,令人难忘。在校园这个大家庭中,相信你一定经历过许多难忘的事,请从中选择一件让你最难忘的事写下来,注意把事情的起因、经过、结果写清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、腹部窟窿秩序贫穷乾坤勤快维持措施2、ā——ēníng——nìng√qiáng——qiǎng3、迟钝巩固斑点漫长依据顿时恐龙班级缓慢钢锯4、盼足脑手力息安平笑达故驾通情达理我的妈妈是一个通情达理的人。5、激烈猛烈热烈强烈6、我听到这个消息,跑出了门外。月亮牵着星星。寒风吹在脸上像刀割一样,很疼。它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,不能禁得起这猛烈的风雨。因为钱塘江地形特殊,所以它的秋潮比其他地方的秋潮更壮观。老师对小明说,他很喜欢小明写的字。7、千里黄云白日曛不教胡马度阴山齐头并进飞奔而来山崩地裂颤动8、1.竣工指大西桥工程工程完工装饰一新指把图书室打扫得很干净,打扮得很漂亮,像新的一样。2.C3.文中详写了两件事,第一件是欧阳志红带头为尹家村大西桥工程捐献压岁钱;第二件是欧阳志红装饰、开办图书室,为孩子们增添快乐。4.B5.欧阳志红是一个乐于助人的小姑娘,读了她的故事使我明白了“帮助他人手留余香”的道理,今后我也要向欧阳志红学习,向那些需要帮助的人伸出援手。9、范文:校园里一件难忘的事时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事让我感动不已,那是在三年级时候发生的一件事。直到今天,我还能清楚地记得那一次的情景,就好像看到一幅感人的画面,让我历历在目。那天,我们正在上第二节语文课时,陈浩亮突然说他的肚子疼,老师让他去上厕所,可是没想到他上完厕所回来之后还说肚子疼,老师看他脸色苍白,鼻尖和脑门不停的冒汗,手还捂在肚子上。

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