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文档简介
对不文明说再见文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。中华民族有五千年悠久的历史,素有“礼仪之邦”的美称。她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统做一个讲文明,懂礼貌的中学生。作为一名中学生,应该如何去做呢?
生活中的不文明行为人从汽车内将果皮、纸屑、烟头等扔到车外;还有的人外出游玩时,用过的东西随手乱扔。这些现象增加了环卫工人的劳动量,给路人带来了危险,同时也会破坏周围的环境。小区内垃圾乱堆2、随地吐痰生活中的不文明行为
生活中经常可以看到一些人走在大街上或在屋里,一声咳嗽后一口浓痰飞射而出。研究表明,一口痰中会“驻扎”着成千上万的病菌。患传染性非典型肺炎、肺结核、流行性感冒、霍乱、麻疹等疾病的患者,其痰中的致病微生物蒸发到空气中,可使健康人通过呼吸这些带有病菌的空气而受到传染。生活中的不文明行为3、不遵守交通规则日常生活中,有些人不遵守交通规则,不走人行横道、乱闯红灯、酒后驾车、疲劳驾驶等。这些行为不仅破坏了社会秩序,还造成不必要的损失,给他人带来精神上和身体上的危害。生活中的不文明行为不遵守交通规则生活中的不文明行为4.大声喧哗、干扰他人
许多人在公共场所,高谈阔论、口若悬河,或者大声叫喊他人,与他人争论,根本无视他人的反应。这些行为严重地破坏了他人和谐的工作和生活环境,是一种不尊重他人和不礼貌的行为,也是个人素质修养不高的表现。生活中的不文明行为生活中的不文明行为5、不爱护公共设施
有的人只讲“私德”,不讲“公德”,对自己的财产爱护备至,对公共财产和设施则视如草芥:一些人酒后以破坏公共设施取乐,一些人为了蝇头小利盗取公共设施贩卖,还有一些市民则是抱着“事不关己,高高挂起”的念头,即便是看到有人在破坏公共设施时,也不会向有关部门反映或是上前制止。公共设施与我们每一个人都息息相关,爱护公共设施是每个市民应尽的责任和义务。不爱护公共设施中学生校园文明礼仪规范1、言语要文明,见面问声好。友善共相处,热情礼相待。中学生校园文明礼仪规范1、言语要文明,见面问声好。友善共相处,热情礼相待。
“请”、“你好”、“对不起”、“谢谢”等文明用语应常挂嘴边,不说污言秽语,不给别人起不文明的绰号。文明礼貌的言语往往能拉近人与人的距离,缓和矛盾,增进团结。
对同学、老师、父母态度要友善、真诚、守时守信,不弄虚作假;对客人热诚相待,回答询问大方得体、知无不言、不卑不亢。2、衣着应端庄,仪态要规范。中学生校园文明礼仪规范中学生校园文明礼仪规范2、衣着应端庄,仪态要规范。
作为学生,应该有学生的衣着、仪表。不穿奇装异服、不袒露躯体、不穿拖鞋、不戴首饰、不化妆、不纹身、不剃光头或留古怪发型,男同学不留长发,女同学不披头散发。中学生校园文明礼仪规范3、领物取物,主动排队,相互礼让,井然有序。中学生校园文明礼仪规范3、领物取物,主动排队,相互礼让,井然有序。
领取物品、应主动排队,不插队、不推撞、不起哄,相互礼让,井然有序才能提高效率。4、他人宿舍,非请莫进;他人财物,未准莫取。中学生校园文明礼仪规范中学生校园文明礼仪规范4、他人财物,未准莫取。
别班的教室、老师的办公室乃至实验室等地,需进入时应先征得老师同意;当这些场所没有人时,非特殊批准,不要进入。这是对他人的尊重,也是一种自我保护。他人的财物、日记、作文等,应尊重他人的权益和隐私,不随意拿用,翻阅。5、走道楼梯,人来人往,你谦我让,主动留道。中学生校园文明礼仪规范中学生校园文明礼仪规范5、走道楼梯,人来人往,你谦我让,主动留道。
校道、走廊、楼梯是公共通道,要相互谦让,主动留道给他人通过,不在这些通道上聚集、玩闹,以免影响他人通行和运动。常用文明礼貌用语1.初次见面说:2.客人到来说:3.请人帮助说4.表示谦意说:5麻烦别人说:您好!欢迎!请多关照对不起拜托6.与人分手说:7.中途先走时说:8.接受感谢说:9.征求意见时常用文明礼貌用语再见失陪了这是我应该做的请指教文明格言
手边留情花似锦,脚下留情草如茵!有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一污渍,净化的是自己的灵魂。天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难
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