网页设计与制作课程教学大纲

...v.网页设计与制作课程教学大纲课程设计的指导思想〔一〕课程性质

1．课程类别：专业选修课

2．适应专业：软件工程

3．开设学期：第二学期

4．学时安排：周学时2＋2，总学时72

5．学分分配：

〔二〕开设目的

本课程是计算机类专业的专业选修课,它是一门操作性和实践性很强的课程。本课程开设的主要目的，是为了适应web技术的飞速开展，为学生今后在学习、工作中建立及网页制作打下根底。

通过本课程的学习，让学生了解一定的网络应用根底知识；能够熟练掌握网页制作工具——网页三剑客Dreamweaver、Fireworks、Flash的使用，能自行设计各种网页、编辑一定的平面图像、网络动画。具备的建立、规划、管理、发布的相关技术及网页制作的操作技能，能独立设计WEB站点。

〔三〕根本要求

1、知识要求：

〔1〕网页设计根底知识

〔2〕DREAMWEAVER的使用

〔3〕FIREWORKS图像处理

〔4〕FLASH的使用

〔5〕制作实例

2、能力要求：

〔1〕学会熟练运用Dreamweaver、Flash和Fireworks应用软件；

〔2〕熟练掌握使用绝对和相对URL，创立超，图像；

〔3〕熟练掌握设置颜色、文本格式和列表；

〔4〕掌握在网页中添加CSS的方法

〔5〕掌握在网页中嵌入图像、声音、多媒体信息的方法；

〔6〕熟练掌握表格的使用方法，学会利用表格布局网页；

〔7〕掌握框架制作网页的方法，会使用框架设计网页；

〔8〕掌握用Fireworks处理矢量图和位图。

〔9〕掌握用Flash制作网页动画。

3、素质要求：

〔1〕具有勤奋学习的态度，严谨**、创新的工作作风；

〔2〕具有良好的心理素质和职业道德素质

〔3〕具有高度责任心和良好的团队合作精神

〔4〕具有一定的科学思维方式和判断分析问题的能力

〔5〕具有较强的网页设计创意思维、艺术设计素质。

〔四〕主要内容

计算机根底知识、网页三剑客DREAMWEAVER的使用、FIREWORKS图像处理

、FLASH的使用。

〔五〕先修课程

计算机根底

〔六〕后继课程

Web程序设计

〔七〕考核方式

上机考试

〔八〕使用教材〔九〕参考书目

1、?网页设计与制作技术教程?王传华、段青玲、马钦"清华大学"第二版.

2、网页和制作根底操作与实例教程.**科学技术

3、Dreamweaver8PhotoshopCS2Flash8网页制作教材.陈笑；李景池.清华大学

4、?使用技术根底?德力、卢明波、王化宇.**教育教学内容第一局部网页设计与制作根底知识

教学目的

使学生了解什么是网页，，网页元素等概念

主要内容

1什么是网页，;

2Html语言根底；

3构建的一般过程；

教学要求

了解：设计与制作的前期准备

掌握：绘制首页效果图第二局部网页制作软件Dreamweaver教学目的

使学生了解设计概念；掌握软件界面及站点建立，Dreamweaver的根本功能，表单和CSS样式表的应用及网页制作的高级技术。

主要内容

1、设计概念，要求到达“了解掌握〞程度

的主题定位

的风格和创意设计

准备材料和构造规划

页面布局

定义站点、申请域名、空间

认识HTML语言

2、初识软件界面及站点建立，要求到达“了解掌握〞程度

Dreamweaver软件界面

对象控制面板的使用

建立本地站点

建立远程站点

站点的更新和管理

3、Dreamweaver的根本功能，要求到达“掌握〞程度，

添加文本

插入图片

插入表格

超级和导航条的创立

插入多媒体

4、表单和CSS样式表的应用，要求到达“了解掌握〞程度

插入表单

插入表单对象

创立并到外部CSS样式

5、网页制作高级技术，要求到达“了解掌握〞程度

创立层

设置层

层与表格的相互转换

创立框架

行为操作

创立模板

模板的应用

教学要求

了解：设计概念

掌握：软件界面及站点建立，Dreamweaver的根本功能，表单和CSS样式表的应用及网页制作的高级技术。

第三局部图形制作与处理软件Firewoks教学目的

使学生了解Fireworks软件界面；掌握图像的绘制和编辑，文本与颜色的使用，层与元件的使用，滤镜和特效的使用，按钮和动画的制作。

主要内容

1、Fireworks简介，要求到达“了解掌握〞程度

Fireworks概述

Fireworks的系统需求

Fireworks的新增功能

Fireworks窗口界面

创立新文档

导入和导出文档

2、图像的绘制和编辑，要求到达“掌握〞程度

绘制图像

编辑图像

3、文本与颜色，要求到达“掌握〞程度

文本的使用

颜色的使用

设置画布

4、层与元件，要求到达“掌握〞程度

层的使用

元件的使用

5、滤镜和特效，要求到达“了解掌握〞程度

使用滤镜

使用特效

6、按钮和动画，要求到达“了解掌握〞程度

按钮

动画

教学要求

了解：Fireworks软件界面

掌握：图像的绘制和编辑，文本与颜色的使用，层与元件的使用，滤镜和特效的使用，按钮和动画的制作。第四局部动画制作与编辑软件Flash教学目的

使学生了解Flash根本工作环境；掌握Flash绘图工具的使用方法，Flash动画根底及FIash影片制作和发布。

主要内容

1、初识Flash，要求到达“了解〞程度

Flash根本工作环境

认识舞台与时间轴.

认识不同作用的面板

2、Flash绘图工具，要求到达“掌握〞程度

矢量图与位图

线型与颜色

线条的绘制与修改

填充图形的绘制，

选取工具

文本

变换工具

其他工具

3、Flash动画根底，要求到达“掌握〞程度

层

帧

元件

Flash的根本操作

4、FIash影片制作和发布，要求到达“掌握〞程度

动画根底

逐帧动画

形状渐变

动作渐变

蒙板

运动导线

按钮

轨迹追踪

导入声音

参加视频

测试发布

教学要求

了解：Flash根本工作环境

掌握：Flash绘图工具的使用方法，Flash动画根底及FIash影片制作和发布。第五章综合实例

教学目的

使学生能够熟练掌握网页制作工具Dreamvwaver、Fireworks、Flash的使用，能自行设计各种网页、编辑一定的平面图象、网络动画。具备的建立、规划、管理、发布的相关技术及网页制作的操作技能，能独立设计WEB站点。

主要内容

综合实例，要求到达“掌握〞程度

网页设计准备工作

用Fireworks设计网页构造

用Dreamweaver生成网页

用Flash制作网页动画

整理网页

完成小型WEB站点网页的规划、设计、管理与维护

教学要求

掌握：Web建立的根本方法，掌握网页制作工具的使用方法和技巧，培养学生设计的能力。课时分配及其它〔一〕课时分配

课程总教学时数为90学时，安排在第二学期，每周3＋2学时，上课18周。具体分配如下

章次教学内容讲授学时数