人教版二年级下册数学解决问题课件

解决问题二年级数学下册解决问题二年级数学下册学习目标：1.进一步巩固所学知识。2.能够熟练应用乘、除法解决问题。学习目标：小组合作，讨论下面的两个问题：每箱36元每瓶5元9瓶小组合作，讨论下面的两个问题：每箱36元每瓶5元9瓶买整箱的饮料，每瓶的价钱比零售少多少钱？买1箱饮料的钱，零买能买几瓶？买整箱的饮料，每瓶的价钱比零售少多少钱？买1箱饮料的钱，零买每箱36元每瓶5元9瓶5元？369÷每箱36元每瓶5元9瓶5元？369÷交流天地369÷54=4-=1（元）（元）买整箱的饮料比零买，每瓶少1元。交流天地369÷54=4-=1（元）（元）买整箱的饮料比零买交流天地365÷=（瓶）（元）7……1买1箱的钱，零买只能买7瓶，还剩下1元。五七三十五交流天地365÷=（瓶）（元）7……1买1箱的钱，零买只能买说一说通过对买饮料问题的讨论，你想到些什么？说一说通过对买饮料问题的讨论，你想到些什么？练一练一共有（）个气球？7个5个？7×4=28（个）28＋

5=33（个）练一练一共有（）个气球？7个5个？7×4=一共有（）个气球。33练一练7×4=28（个）28＋

5=33（个）一共有（）个气球。33练一练7×4=28（郁金香每枝9元

玫瑰每枝5元康乃馨每枝3元练一练买1枝郁金香和5枝玫瑰要花（）元钱。1枝5枝9×1=9（元）5×5=25（元）9＋25=33

（元）33郁金香玫瑰康乃馨练一练买1枝郁金香和5枝玫瑰要花（郁金香每枝9元

玫瑰每枝5元康乃馨每枝3元练一练用20元钱买6枝康乃馨，应该找回（）元钱。6枝2（枝）（元）203÷=6……2郁金香玫瑰康乃馨练一练用20元钱买6枝康乃馨，应该找回（郁金香每枝9元

玫瑰每枝5元康乃馨每枝3元练一练用20元钱买6枝康乃馨，应该找回（）元钱。6枝23×=6（元）18（元）20-=218郁金香玫瑰康乃馨练一练用20元钱买6枝康乃馨，应该找回（编后语同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。一、听理科课重在理解基本概念和规律数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的，为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。二、听文科课要注重在理解中记忆文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。三、听英语课要注重实践英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活动，