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文档简介
2022-2023学年综合实践活动三年级下学期《绒球玩具》说课稿一、教学目标知识目标:通过制作绒球玩具,学生了解绒球的制作原理,掌握基本的手工工具使用技能和安全操作知识,培养学生的动手能力和创造力。能力目标:培养学生的动手能力和创造力,提高学生的手眼协调能力和空间想象能力。情感目标:激发学生对手工制作的兴趣和爱好,培养学生的耐心和细心品质,增强学生的自信心和自尊心。二、教学重难点教学重点:了解绒球的制作原理,掌握基本的手工工具使用技能和安全操作知识,培养学生的动手能力和创造力。教学难点:提高学生的手眼协调能力和空间想象能力。三、教学准备教具准备:蓝色、黄色、白色毛线各一卷、绒球工具包、海绵垫、修剪剪刀。教学环境:教室或手工工作室。四、教学过程1.导入(5分钟)通过教师的介绍,激发学生对手工制作的兴趣和爱好;学生自己分享自己喜欢制作的手工作品,培养学生的自信心和自尊心。2.讲解(15分钟)2.1绒球玩具的制作原理绒球玩具的制作原理是将毛线缠绕成球形,再将球形的毛线用剪刀修剪成想要的形状。2.2制作工具的介绍海绵垫:用来支撑绒球,便于操作。修剪剪刀:用来修剪绒球的工具。绒球工具包:里面有绒球模具和绒球夹子,用来辅助制作。2.3绒球玩具的制作方法选好毛线,将一端绕在手指上,然后继续往手指上缠绕,每次缠绕都要在上一段毛线上横向绕上几圈,使得毛线缠绕成球形。用绒球夹子夹住毛线球,然后将剩余的毛线固定在球体底部。将绒球从绒球夹子中取下,放在海绵垫上,用修剪剪刀修剪出想要的形状。2.4注意事项制作时要注意安全,剪刀不要随意乱放。在修剪绒球时一定要注意手指,避免受伤。3.操作(25分钟)教师向学生发放制作用的材料和工具,指导学生制作绒球玩具,鼓励学生发挥创意,自由设计不同形状的绒球玩具。4.展示(10分钟)学生自行完成绒球玩具制作后,向全班展示自己的作品,与同学分享制作心得和体验。5.总结(5分钟)教师带领学生回顾整个制作过程,总结制作心得和体验,激发学生对手工制作的兴趣和爱好。五、教学反思通过本次授课,学生对绒球玩具的制作原理有了更加深刻的理解,并且掌握了制作绒球玩具的方法和技巧,提高了学生的动手能力和创造力。同时,通过自己制作绒球玩具和观察同学制作
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