人教版九年级英语Unit8单元复习课件

Unit8I’llhelpcleanupthecityparks.Unit8人教版九年级英语Unit8单元复习课件Doyouoftenhelpothers?Tellussomethingaboutthelasttimeyouhelpedothers.Ihelpedcleantheclassroom.Ihelpedmyparentswiththechores.I_________________________.I_________________________.Doyouoftenhelpothers?TellTherearemanyotherwaysyoucouldhelppeople.Youcouldhelp

cleanup(打扫,清洁)thecityparks.Youcould

cheerup(使某人高兴)thesickpeopleinthehospital.TherearemanyotherwaysyouYoucould

giveout(分发,派发)foodatthefoodbankYoucouldgiveout(分发,派发)Youcouldhelpstophunger(饥饿).Theyarehungryandhomeless(无家可归的).Theyarehungryandhomeless(无Keyword:cleanup（把……）打扫干净；（把……）收拾整齐hungern.

饿；饥饿homelessadj.无家可归的cheerup使振奋；使高兴起来giveup分发；发放clean-upn.

打扫；清洁signn.招牌；标牌advertisementn.

广告；广告活动putoff推迟；拖延setup建立；创建；开办establishv.建立；创建；设立thinkup想出Keyword:Guess

cleanupGuess

cleanuphomelesshomelesssignsignhungerhungergiveup

giveup

advertisementadvertisementWhatotherwayswecouldhelppeople?Justthinkandfillinthechart.

otherwayswecouldhelppeople_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

WhatotherwayswecouldhelppracticeA:I’dliketoworkoutside.B:YoucouldhelpcleanupthecityparksA:I’dliketohelphomelesspeople.B:Youcouldgiveoutfoodatthefoodbank.A:I’dliketocheerupsickkids.B:Youcouldvisittheminthehospital.B:Whatwouldyouliketohelpothers?A:I’dliketohelpkidswiththeirschoolwork.B:Youcouldvolunteerinanafter-schoolstudyprogram.practiceA:I’dliketoworkouApoemItisthedeepestappealthatisbasedonlove.

Itisthemostvitalcausethatisoutofvoluntarywill.Itisthenoblestbehaviorthatisdevotedtohelpingothers.Thelanguageofdedicationisthemostcommunicativelanguageofmankind.ApoemItisthedeepestap基于爱心的呼唤是最深沉的呼唤,

处于自愿的事业是最有生命力的事业.

服务他人的行为是最高尚的行为,

奉献者的语言是最易沟通的人类共同语言.Helpothers,helpourselves!Helpothers,I’mhappy!Helpothers,……基于爱心的呼唤是最深沉的呼唤,

处于自愿的事业是最有生命1bListenandcompletethesentences.1.I’dliketo_____outside.Youcouldhelpclean____thecityparks.2.I’dliketo_____homelesspeople.Youcouldgive___foodatthefoodbank.3.I’dliketocheer____sickkids.Youcould____theminthehospital.4.I’dliketohelpkids____theirschoolwork.Youcould_________inanafter-schoolstudyprogram.workuphelpoutupvisitwithvolunteeradj.

无家可归分发;发放1bListenandcompletethesen1.VisitSickChildrenintheHospital看望生病住院的孩子

sickadj.生病的，有病的。如：

asickchil生病的孩子

Sheissick..她病了

在美式英语中，sick可用作表语，表示“生病”的意思，而在英式英语中，一般使用ill作表语，而不用sick1.VisitSickChildrenintheH2.A:I’dliketohelphomelesspeople.

B:Youcouldgiveoutfoodatthefoodbank.giveoutfood分发食物giveout动词短语，用法如下：1).分发，散发，如：

Wetookthegrainandgaveitallouttothefarmers.

我们没收了这些粮食，全部分发给农民。2)用完。如：

Afterweodaystheirfoodgaveout.两天之后，它们的粮食吃完了。3)失灵。如：

Thecarenginesuddenlygaveout.

汽车发动机突然失灵了2.A:I’dliketohelphomeless

【拓展】

常与give搭配的短语

givein投降；让步

giveup(doingsth.)放弃（做某事）

giveoff发出（气味、光、烟等）

giveaway赠送，免费送出

这些短语均为动词与副词构成，若有代词作宾语，必须将代词放于动词与副词之间，如：Don’tgiveitup.不要放弃它。【拓展】3.Wecan’t________makingaplan.

Clean-UpDayisonlytwoweeksfromnow.

我们不能……制定计划，清洁日距今只有两周了。

.fromnow

从今以后

【拓展】

有关from的短语farfrom距……远fromthenon从那时起fromnowon从今以后from…to…

从……到……fromtodayon从今天起different

from与……不同3.Wecan’t________makingapl4.I’ll________allourideas.

我要……我们的想法。.I’ll=Iwill/shall

意为“我将要……”。如：

I’llcleanupmybedroomtomorrow.明天我要打扫我的卧室

非常点拨：一般将来时小结

“will/shall+动词原形”表示将来要发生的动作或者存在的状态。Shall仅限于第一人称即I，we；will可用于各种人称即第一、二、三人称。如：

He’llserupafoodbanktohelphungrypeople.他将要建造一个食品库来帮助挨饿的人们。4.I’ll________allourideas.1）.一般将来时通常与表示将来的时间状语联用，如：tomorrow,thedayaftertomorrow,nextweek,in2006等.eg.They’llstudyhardnextyear.明年他们将要努力学习。2）.缩写形式will/shall与主语一起通常缩写为主＋’ll,其否定的形式为willnot,所写为won’t；shallnot缩写为shan’t。如：

eg.He’llgotozhezootomorrow.他明天要去动物园。其否定形式eg.Hewillnot(won’t)gotothezootomorrow.他明天将不去动物园。1）.一般将来时通常与表示将来的时间状语联用，如：tomor3）.其他表示将来时的结构：①“begoingto＋动词原形”表示按计划或者打算去做某事。这种计划或者打算往事预先就有的。如：eg.She’sgoingtobeateacherwhenshegrowsup.她长大后打算当老师②be＋现在分词，表示按计划、安排即将发生的动作。这一结构常用于表示位置转移的动词。如：come，go，leave，start等。eg.WearegoingtoBeijingonFriday.我们星期五将去北京。3）.其他表示将来时的结构：③在现代英语中，尤其是美式英语，人们习惯使用现在进行时，表示他们将来的打算或活动。如：eg.—Whereareyougoingforvication?你要去哪儿度假？

—I’mgoingtoNewYork.我要去纽约人教版九年级英语Unit8单元复习课件5.Huipinglovestoread,andsheputsthislovetofoodusebyworkingintheafter-schoolcarecenteratherlocalelementaryschool.put处理。put...touse意为“加以利用”。如：Putyourtimetogooduse.好好利用你的时间。【拓展】

有关put的短语put...right把......修好。如：

UncleWangputmyTVsetright.王叔叔修好了我的电视机。putoff推迟，拖延。如：

ThemeetingwasputofftillSaturday.会议推迟到了星期六。putup举起，挂起。如：

Putupthepicturesonthewall.请把图画挂到墙上。5.Huipinglovestoread,andsh6.byprep.意为“用，借，由于，通过”。

如：bymistake由于错误

eg.Sheputsherlovetogoodusebyworking.她把爱都融入到工作中去了。

【拓展】by的用法1）.by＋交通工具，意为“乘……”。如：Hegoestoworkbybus.他乘公共汽车上班2）.表示被动，意为“由，受，被”。如：Thisnoveliswrittenbyhim.这部小说是他写的6.byprep.意为“用，借，由于，通过”。【拓展】16.LinPeilovesanimalsandplanstostudytobeaveterinarianwhenheleavesschool..plann.(1)计划，方案，如：afive-yearplan五年计划，makeplansforvacation制定假期计划（2）plan作名词用时后面接for或of，在for或of后接名词或动名词。如Wehaveaplanforbuildinganewschool.我们计划建一所新学校。（3）plan作动词，表示“计划”时，只接不定式，不接动名词，即plantodosht.如：

Heplantosetupastudentvolunteerproject.他打算开办一个学生志愿者计划。6.LinPeilovesanimalsandpl

plan还有以下结构：

planondoingsth.计划做某事

planfor为......作计划

eg.Wehaven’tplannedongoinganywherethisevening.我们今晚没打算外出。

7.NotonlydoIfeelgoodabouthelpingotherpeople,butIgettospendtimedoingwhatIlovetodo.notonly意为“不但”，通常与butalso连用，also经常省略，即notonly...but(also)意为“不但……而且……”。如：

Notonlyyoubut(also)IlikeEnglish.不但是你而且我也喜欢英语。

HelearnsnotonlyEnglishbutJapanese.他不但学英语，而且学日语。7.NotonlydoIfeelgoodabouSectionB

1.I’verunoutofita.Irepairedit.

我已经用完了。我修好它了

2.Itakeaftermymother.b.Idon’thaveanymoreofit.

我长得像我妈妈。我不再有了

3.Ifixedtiup.c.Iamsimilartohe

我修过它了。我与她相似

4.Igaveitaway.d.Ididn’tsellit.

我把它赠送出去了。我没有卖它。SectionB1.I’verun8.repairvt.“修理，修缮”。如：

Theyarerepairingtheirhouse.他们正在修缮房屋。

辨析：fixup,repair与mewnd

fixup,repair与mend都有“修理，修补”之意，有时可以通用，但也有区别。(1)repair和fix都表示使受到一定损坏或失灵的东西恢复其性能或机能，其对象范围很广，从道路、机器到日常用品，如：repair/fixamachine/road(2)mend表示修补破损的东西，使其恢复原样，一般指较小的物品。如：

mendthewindow/sock人教版九年级英语Unit8单元复习课件9.takeafter“与（父母）相似”，指由于血缘关系而（在外貌、性格等方面）相似。如：Tomtakesafterhisfather.汤姆像他父亲

同义词looklike,多指外貌方面相似。如:Tomlookslikehisfather.汤姆长得像他父亲9.takeafter“与（父母）相似”，指由于血缘关系而10.similaradj.相似的，besimilarto与……相似。如：

Catsandtigershavesimilarfeatures.猫和虎有类似的特征。

Acatissimilartoatigerinmanyways.猫和虎有好多方面的相似。

提示“与……相同”应用bethesameas。如：

Theringtoneisthesameasthelefeone.右边的那个与左边的完全一样。10.similaradj.相似的，besimilar11.giveaway的用法

（1）“赠送，分发”.如：

Shegaveawayallhertoystothem.她把她所有的玩具都送给他们了。

（2）“泄露”.如

Don’tgiveawaymysecret.不要泄露我的秘密。

（3）“失去，牺牲”。如：

Youhavegivenawayagoodchance.你已经失去了一个好机会。11.giveaway的用法12.Healsoputupsomesignsaskingforoldbikesandcalledupallhisfriendsandtoldthemabouttheproblem.askfor

(1)要求

Sheaskedforsomewater.她要了些水。

（2）向……请求……Ifyouareintrouble,youcanaskthepolicemanforhelp.如果你有困难，你可以向警察求助。12.Healsoputupsomesignscallup意为“打电话，打电话给……”。如：

Hecalleduphisfriendsandtoldthestory.他给朋友打电话，并告之整个事情。

【拓展】有关“打电话”的说法：（1）makeatelephonecall打电话

He’smakingatelephonecall.他正在打电话。（2）givesb.acall

给某人打电话

Whenyougetthere,pleasegivemeacall.你到那时，请给我打个电话。（3）ringsb.给某人打电话

Irangyou,butyouwereout.我给你打电话，但你出去了。callup意为“打电话，打电话给……”。如：有关“打电13.I’dliketothankyouforsendingmoneytoAnimal-Helperssend…to…意为“寄……给……”Send是及物动词，意为“送，寄，派遣，发射”。可接双宾语。如：PleasesendMaruthisletter.=PleasesendthislettertoMary.请把这封信寄给玛丽13.I’dliketothankyoufors【拓展】（1）sendfor派人去叫。如：Sendforthedoctor,please.请叫医生来（2）sendup发射，往上送。如：

Chinahassendupmannedspaceshipsintospace.中国已把载人宇宙飞船送入太空。（3）sendaway撵走，开除，解雇。如：

Whydidtheteachersendtheboyawayfromschool?为什么老师把那个男孩从学校开除？【拓展】14.makeitpossibleforsb.todosth.“使得某人有可能……”

如：Yourhelpmakesitpossibleforhimtosucceed.你的帮助使他有可能成功。【拓展】（1）make作使役动词时，其后可以接带不定式、过去分词、名词或形容词的复合宾语，如make＋宾语＋名词，意为“使……”。如：

Wemadehimmonitor.我们选他当班长。

（2）make＋宾语＋形容词，意为“使……”。如：

Whathesaidmademehappy.他的话使我高兴。14.makeitpossibleforsb.to（3）make＋宾语＋过去分词，其中宾语往往是主语本身“onself”或“one’s…”。如：

Ican’tmakemyselfunderstood.我表达不清我的意思。

Shetriedtomakehervoiceheard.她尽量让别人听到她说话的声音。（4）make＋宾语＋动词原形，“让……做……”Hemademeworktenhoursaday.她让我一天工作10小时。（3）make＋宾语＋过去分词，其中宾语往往是主语本身“on（5）相关短语：

bemadeof…由……制成（物理变化）

bemadefrom…由……制成（化学变化）

bemadeinto…把……制成……bemadein…在……生产（制造）的

makesure务必，确信

makeupone’smindtodosth.下决心做某事（5）相关短语：15.fill…with意为“用……装（充）满”。如fillaglasswithwater往杯里注满水【拓展】（1）fillin填充，填写。Fillinthenblank填入空白

befilldewith填满，充满，表示状态，如：

I’mfilledwithjoy.我内心充满着快乐。

Theglassisfilledwithwater.杯子里盛满了水。（2）形容词形式是full“饱的，满的”。如：I’mfull.我饱了。

Theglassisfullofwater.杯子里盛满了水。（3）反义词是emptyadj.&v“空的，倒空”。如：

Theglassisempty.杯子空了。15.fill…with意为“用……装（充）满”。【拓展】16.afriendofmine我的一个朋友，相当于oneofmyfriends。如：

abookofmine=oneofmybooks我的一本书16.afriendofmine17.helpsb.out“帮助某人解决难题（或摆脱困境）”。如：

Ican’tworkoutthismathproblem.Pleasehelpmeout.

我做不出这道数学题，请帮我解决。【拓展】Helesb.withsth.在某事上帮助某人。如：IhelphimwithhisEnglisheveryday.我每天帮他学英语。（此结构等于helpsb.dosth.）17.helpsb.out“帮助某人解决难题（或摆脱困(1)helponeselftosth.自由食物等。如：

Helpyourselvestoapples,boys.男孩们，请随便吃苹果。（2）withthehelpof在……的帮助下。如：

Withthehelpoftheteachers,Ihavemadegreatprogressinallsubjects.

在老师们的帮助下，我的各门功课取得了很大进步。（此机构等于withone’shelp）(1)helponeselftosth.自由食物18.fetchv.拿来，取来，请来，带来（＝goandbring;goandget）如：fetchadoctor请个医生来

Fetchthedictionary.=Fetchthedictionaryttome.把那本词典给我拿来。辨析：bring,take,carry与fetch(1)bring带来，指把东西从远处拿到近处，方向向里。如：Pleasebringyourhomeworktoschooltomorrow.明天把你的作业带到学校来。18.fetchv.拿来，取来，请来，带来（＝goand（2）take拿走，指把东西从近处往远处拿，方向向外。如:Whosebookisthis?Pleasetakeitaway.这是水的书？请把它拿走。（3）carry运送，搬运，指任何方向。如：Heiscarryingapples.他在运送苹果。（4）fetch去取来，指把东西从别处拿来，再回到说话者所在地，有一个来回的过程。如：Pleasefetchmethebox.请把盒子拿给我。（2）take拿走，指把东西从近处往远处拿，方向向外。19.wish

（1）

vt.希望，渴望。后跟宾语或动词不定式。如：Iwishyouwell.我希望你健康。

Iwishyousuccess.我祝你成功。（2）n．常用于复数，有“预祝，祝愿，好意”之意。如：

Pleasegive(send)mywishestoyourparents.请代我向你父母问好。19.wishIwishyouwell.

历年真题选析：1.UncleRickspentthewholeafternoonf_____ourbrokenbike.答案：fixing

解析：“里克叔叔花了整个下午来修理我损坏的自行车”。结合句意及spend的用法，所以填fixing2.LiuXiang’ssuccess_____alltheChinesepeople.Webelievethathecandobetterin2008BeijingOlympicGames.A.cheersupB.wakesupC.callsup历年真题选析：1.Unc答案：A解析：heerup使振奋，使高兴起来；wakeup醒来，叫醒；callup打电话。结合句意，故选A3.Oursportsmeetinghasbeen_____tillnextMondaybecauseofthebadweather.A.putonB.putupC.putoffD.putdown答案：C解析：题考察四个动词短语的用法。puton意为“穿上”；putup意为“举起”；putoff意为“推迟”；putdown意为“放下”。答案：A3.Oursportsmeetinghasb4.China’ssportstarsYaoMingandLiuXiang_____GoodwillAmbassadors(亲善大使)forShanghai.A.hasbeennamedB.havebeennamedC.hasnamedD.havenamed答案：B

解析：主语是两个人故助动词用have，不用has，排除A、C；由句意“中国体育明星姚明和刘翔被命名为上海亲善大使。”可知应用现在完成时的被动语态，故选B.4.China’ssportstarsYaoMin5.Wehaveto____oursportsmeetingtillnextweekbecauseoftheheavyrain.A.putoffB.putonC.putupD.putdown答案：A

解析：题考查put短语辨析。putoff推迟；puton穿上；putup搭起，建起；putdown写下，根据句意应选A5.Wehaveto____oursportsm1.Notonlythestudentsbutalsotheirteacher_____it.A.likeB.likesC.likingD.tolike2.Hiswishis_____asingerA.becomingB.becomeC.tobecomeD.willbecome3.Canyouhelpmesomeup_____ideas_____makingmoneyA.for;withB.with;forC.good;aboutD.some;on1.Notonlythestudentsbutal4.BillGates,ChairmanofSoftwareintheUSA,haveahabitof_____hisevenings_____books.A.taking;toreadB.spending;lookingatC.costing;watchingD.spending;reading5.-Mustwehandinthemoneyfortheticketsnow?-No,you____.A.mustn’tB.can’tC.needn’tD.maynot4.BillGates,ChairmanofSo6.Mikedidn’tknowanythingaboutit_____Tomtoldhim.A.afterB.ifC.becauseD.util7.I_____anhourandahalfonmyhomeworkyesterdayA.tookB.spendC.usedD.until8.Goldissimilarincolor_____brss(黄铜)。

A.atB.ofC.forD.to6.Mikedidn’tknowanythinga9.