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第7页共7页2023年保教部门工作计划一指导思想以____,____、____、____起全会精神为指导,深入____省教育厅等部门关于加快幼儿教育改革与发展的意见,按照____的要求,积极推进幼儿教育现代化,认真实施幼儿教育领域的素质教育,全面提高保教质量,促进我园幼儿健康全面发展,为幼儿,家长,社会提供良好的服务。二工作目标1、幼儿入园率____%以上。2、家园联系率____%以上。3、做好教科研工作。4、提高幼儿教育质量,深化幼儿教育体制改革。5、加强教师队伍的建设。6、全面实施《幼儿园教育指导纲要》的试点工作。三主要工作(一)强化管理,依法治园,促进发展。1,加强师资队伍建设,提高整体素质。教育者必先受教育,不但要学习专业知识,科学文化知识,还要学政治知识,实践知识,不断提高教师的教书育人水平。在搞好保教工作的同时,我们还要不断加强自身业务素质的建设,以不断提高自己适应教育改革,适应时代发展的需要。一是加强教学进修,教学基本功的训练。要专业合格率,专业理论水平,努力使自己成为一名优秀教师。二是加强教学过程的自我提高。上一堂课容易,上好一堂课不容易。我们要把每一堂课既看成是完成教学任务,也看作进行自我提高的途径,提高自己整体素质。三是加强教学中的相互学习,取人之长,补人之短。对全镇开出的教学观摩课,要认真听,认真记,认真评。2,加强园风,教风建设。幼儿教育作为基础教育的基础,要求全体教职工要做到热爱幼儿,关心幼儿,尊重家长,经常保持与家长的联系。本学期,将增加园开放日的次数,广开言路,让社会,家长了解,监督,参与幼儿园的管理与建设。要求中心园每月都要有园开放日,每个教师都要向家长开课,都要在家长会上作一次中心发言,给家长指明幼儿家庭教育,学校教育的途径与方法。园内将对每一次活动的内容,效果进行记载,列入幼儿园档案和个人业务记载内容。以此推进园风,教风建设,形成一个让幼儿健康成长的良好环境。幼儿园的办学成绩直接影响到我们园的发展方向,我们每一位教职工必须认识到个人在整个园工作中的重要地位。要加强个人工作作风建设,树立和谐的工作环境和良好的人迹关系。在工作中,大家应该互相帮助,互相提高。本学期要求全体工作人员将在园的八小时工作时间全负荷运作,除了集中开会,集中学习的时间外,每个人都立足于各自岗位,不得走岗,串岗。不利于团结的话不说,少请假,多和幼儿在一起,把良好的工作态度和工作作风带给幼儿健康成长。(二)加强保教,保健,后勤工作管理,为幼儿,家庭和社会提供良好服务。1,要求全体教职工按照《江苏省幼儿园工作人员职业道德规范》和《幼儿园工作规程》中的有关规定,树立良好的服务意识,规范自己的言行。2,重视对保教工作的培训。通过开展保育工作的评比,竞赛活动,使幼儿园保育工作在原有的基础有所突破。3,保健教师除做好每天的常规保健工作外,还要做好指导,督促各班级,厨房的保洁,消毒工作,并及时做好卫生保健的档案资料记载。4,加强幼儿膳食管理。建立幼儿伙食管理委员会,坚持伙管会领导下的专人负责制度,每周制定多样化主食,辅食,荤素搭配合理的食谱,保证按量供应。幼儿餐点供应必须严格执行《食品卫生法》中的有关饮食安全卫生。(三)学习《纲要》,切实提高办园质量。《幼儿园教育指导纲要》是实施幼儿素质教育的纲领性文件。各保教人员要认真学习____《纲要》精神,深刻认识幼儿早期的经历和体验对个体生命成长的重要影响,根据新的基础教育理念来调整和端正自身的价值取向,理性地建构自己地教育观念。要加强幼儿园教育教学管理,促进幼儿体、智、德、美等全面发展。各教师在教育实践中,要重视幼儿游戏活动、户外实践活动、手工制作活动,做“幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”,而不仅仅是知识的传授者。要研究如何在教育活动中灵活地扮演最适宜地角色去与幼儿积极地互动,以有利于幼儿长远发展地方法引导他们在冲突中学习,在互动中成长。要加强幼儿园与家庭、社会的合作,充分利用幼儿园和社会的资源优势,面向家长开展多种形式的早期教育宣传、指导等服务,不断提高教育质量。四、具体工作____月份1,做好各项开学工作2,核对幼儿数,上报幼儿名册。3,迎接上级领导检查。4,召开学期初家长会。____月份1,组织庆“三八”妇女节活动。2,检查各科计划,备课。3,中心园示范课4,学习《纲要》健康领域____月份1、结合市教育局活动安排组织活动2、学习《纲要》社会领域。3、大汐园示范课。____月份1、做好庆“六一”的准备工作。2、学习《纲要》语言领域。3、检查各科备课情况。____月份1、组织庆“六一”活动。2、上缴各项资料。3、填写幼儿素质报告册。4、召开期末家长会。2023年保教部门工作计划(二)一、指导思想坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》为指导,进一步学习《纲要》、《____岁儿童学习与发展指南》、《____集团课程指标》,学习上级教育部门对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让《纲要》精神和理念落实我园的保教管理,以集团统整性课程为基石,实现幼儿园以教育为中心,教育以幼儿发展为中心的理念,促进幼儿有个性的发展。二、幼儿园保教现状分析拥有一支稳定的师资队伍是幼儿园持续、健康发展的前提条件。本学期我园教师怀孕,出现了大部分的调换,形成了新老教师成对比的状态。随着幼教改革的不断深入,幼儿园保教工作跟不上形势的发展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去。因此,新教师的成长离不开专业的引领、老教师的帮扶。本学期预通过每班“传、帮、带”、培训及自身的学习与实践,培养具备幼教工作的理论及经验的老师。三、本学期幼儿园保教主要目标1.规范一日保教活动,制定符合本园实际的保教常规制度与检查制度,制定一日生活计划,落实保教常规管理。2.开展师徒结对活动,通过“传、帮、带”指导和引领徒弟走上专业发展之路,促进新老教师的共同成长。3.透过游戏的解析、统整性主题课程的研究,拓展教研新工作思路,达到以研促教的目的,提高教师综合能力。四、具体目标与措施1.规范优化一日保教常规计划的制定是执行常规的一个重点,本学期,将继续认真制定“班务计划”“一日生活计划”、“区域活动计划”,整理班级工作档案,并按时上交或放置于规定的地方。开展研训一体的教师、保育员培训活动,深入班级,观摩研讨,真正实现三位一体的教育模式。2.开展好传帮带工作帮带活动也是帮助教师提高教学能力的一块阵地,幼儿园要利用已有条件,开展新老教师师徒结对活动,开展好帮带指导活动,骨干教师每人帮带____名教师,特长教师每人找一人为互助对象,利用业余时间帮带,本学期将透过班级环境创设、课堂教学、技能技巧____个方面检视帮带成果,形成共同学习的氛围,加快进步的步伐。3.搞好交流活动,促进合作共进借助____县优质联盟办园的平台,做好两点间的交流,利用教研这一阵地加强两点教学活动的交流互动,互学所长,互补所短,促进思想与教学的共同融合。本学期预开展联盟结对园的教师课堂教学“共磨一堂课”活动,开展师徒牵手“教玩具制定”评比,积累师徒活动经验,提高专业素养。4.有效开展游戏,促进能力发展(1)把游戏还给孩子,让孩子真正成为游戏的主人,以自主游戏为基本手段,从而使幼儿的一日生活成为有价值的课程。保证幼儿的户外活动时间,游戏时间,按表入活动室活动。(2)紧跟____市“课程游戏化”改革进程,开展游戏活动,在游戏的时候,幼儿学会记录“玩什么游戏,需要什么材料,怎么玩”,把观察的结果作为游
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