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文档简介
色彩斑斓的文化生活讲课稿第1页,课件共37页,创作于2023年2月下面我们就来学习第四单元:发展中国特色社会主义文化第2页,课件共37页,创作于2023年2月第八课第一框色彩斑斓的文化生活制作人:段韬第3页,课件共37页,创作于2023年2月生活在当代社会的我们,无论你承认不承认,愿意不愿意,我们都生活在色彩斑斓的文化生活之中,受着各种文化的影响!第4页,课件共37页,创作于2023年2月打开电视:第5页,课件共37页,创作于2023年2月走进社区、街道、学校第6页,课件共37页,创作于2023年2月走进剧院韩国:晴空战士日本:哈尔的移动堡垒美国:极地特快第7页,课件共37页,创作于2023年2月请同学们回忆一下你的星期天或寒暑、假是怎么过的?看电视看电影上网聊QQ看书听广播听音乐看动漫打篮球看NBA在线联机游戏打电子游戏机摄影玩吉他跳舞旅游体育运动下棋看报纸逛街走进同学们的个人生活第8页,课件共37页,创作于2023年2月(1)大众传媒影响我们的文化生活结论:我们现在生活在色彩斑斓、异彩纷呈的文化生活之中。第9页,课件共37页,创作于2023年2月结合上面的事例和个人的生活体验,并参考课本P86下面小字,你能否说出几个当代文化生产与消费的特点?当代文化生产与消费的特点:
面向大众,雅俗共赏,老少咸宜;有强烈的商业性;传播迅速;内容更新快;
………….思考一第10页,课件共37页,创作于2023年2月思考二什么原因使得当前我们的文化生活色彩斑斓?第11页,课件共37页,创作于2023年2月我国六十----七十年代的样板戏新旧对比第12页,课件共37页,创作于2023年2月我国60-70年代人们的服装和业余文化生活第13页,课件共37页,创作于2023年2月当代人的服装第14页,课件共37页,创作于2023年2月思考二a、现代科学技术的发展(联系P45、P37、P49之内容)b、社会主义市场经济的发展(联系P10之内容)什么原因使得当前我们的文化生活色彩斑斓?(参考课本P87上面一段)第15页,课件共37页,创作于2023年2月思考三文化市场和大众传媒的发展有什么样的积极作用?(参考课本P87中间一段)1234可见,市场经济和科学技术的发展使得当代文化生活色彩斑斓第16页,课件共37页,创作于2023年2月但是,市场经济和大众传媒的发展是否都起积极作用呢?第17页,课件共37页,创作于2023年2月第18页,课件共37页,创作于2023年2月第19页,课件共37页,创作于2023年2月害人终害己的游戏机、赌博机
现在,一些人利用网络,传播许多无聊、荒诞、庸俗的内容。第20页,课件共37页,创作于2023年2月
“我那妖媚的外形和冰清玉洁的气质让我无论走到哪里都会被众人的目光无情地揪出来。我总是很焦点……”
“我那张耐看的脸,配上那火爆的身体,就注定了我前半生的悲剧。”
芙蓉姐姐第21页,课件共37页,创作于2023年2月凤姐:“我9岁开始博览群书,20岁的时候达到顶峰,没有任何人能够超过我。我现在看的都是一种社会人文类的,比如说《知音》杂志或者《故事会》,以我的智商和以我的能力的话,往前面推三百年,往后面推三百年,六百年之内,不会有第二个人超过我。”
凤姐:“奥巴马其实非常符合我心目中的择偶标准的。”凤姐第22页,课件共37页,创作于2023年2月审丑时代,群魔乱舞小月月第23页,课件共37页,创作于2023年2月
一篇叫作《感谢这样一个极品的朋友给我带来了这样一个悲情的国庆》帖子在网络BBS爆红,小月月是天涯社区网友蓉荣帖子中的主人公。讲述的是小月月及其所谓“男友”小W来上海游玩,蓉荣作为上海东道主进行招待。但是在两天一夜的时间内,就遭到了无比复杂而又痛苦的经历,小月月就是传说中的极品女,遭到网友们的火速膜拜。如果用心理学的观点来分析帖子中小月月的的行为,大部分是不符合常态的,让人觉得小月月本身要么是有精神疾病,要么是遇到了精神障碍。热点追踪小月月特征第24页,课件共37页,创作于2023年2月犀利哥,源自蜂鸟网上传的一组照片,后于2010年2月23日,因天涯论坛一篇帖子——《秒杀宇内究极华丽第一极品路人帅哥!帅到刺瞎你的狗眼!》而迅速走红,被网友誉为“极品乞丐”、“究极华丽第一极品路人帅哥”、“乞丐王子”等。之后,被网友广为追捧。有结果称,犀利哥实为宁波街头一名乞丐,由于复杂身世流落街头。第25页,课件共37页,创作于2023年2月
湖南卫视“快乐男声”成都赛区选手。著姐是以这样的形象走进秀场的:长头发、烟熏妆、蓝丝袜、高跟鞋……开口演唱更把所有评委吓了一大跳:“只因为在人群中多看了你一眼,再也没能忘掉你容颜。”
著姐:“因为我从小到大都是这样打扮的,我觉得这样更自然一些,如果我为了这个比赛专门打扮更男生一些我觉得很假。”评委:“是我看错了,还是你参加错了节目?”
“伪娘”著姐第26页,课件共37页,创作于2023年2月以上事实说明了什么问题?(参考课本P87下面一段)思考四第27页,课件共37页,创作于2023年2月
可见:我们身边的文化生活“喜”“忧”并存!!!原因表现
文化市场和大众传媒的发展
文化市场的自发性和传媒的商业性①满足文化需要,充实精神生活②传播科学文化知识③使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质④引导消费观念,推动生产发展①生产销售品位低下的文化产品②迎合低级趣味③不负责任地传播“绯闻轶事”···等。喜忧第28页,课件共37页,创作于2023年2月请大家为解决文化生活中存在的问题献计献策?从国家(政府)来讲:从青少年来讲:从商家来讲:遵纪守法、讲究职业道德,不能只讲经济效益,而且要讲社会效益。加强自身修养,提高鉴别能力,自觉抵制不良文化的影响。履行文化职能,加强对文化市场的管理,正确引导;依法严惩不法现象。文化市场越活跃,文化产品越丰富,文化生活越繁荣,越不能放任自流,越需要加强管理,正确引导。启示:思考五第29页,课件共37页,创作于2023年2月综上所述我们现在的文化环境既色彩斑斓,又“喜”与“忧”并存,那么,我们应发展什么样的文化,来不断满足人们不同的文化需求呢?第30页,课件共37页,创作于2023年2月观点一:流行文化作品的价值大于经典文化作品的价值。观点二:经典文化作品的价值大于流行文化作品的价值。对此,有人主张大力发展流行文化,有人主张大力发展经典文化第31页,课件共37页,创作于2023年2月目前我国人民对于文化的需求呈现出什么样的特点?思考六第32页,课件共37页,创作于2023年2月无论是经典的,还是流行的,只要内容先进、健康、有益,是面向人民、反映人民的利益与呼声,为人民大众喜闻乐见的文化,人民群众都是欢迎的!这就是我们所倡导的大众文化探究结论第33页,课件共37页,创作于2023年2月阅读课本P89上面一段,弄清什么是我们倡导的大众文化?第34页,课件共37页,创作于2023年2月原因:现状大众文化当前群众文化需求的特点:内涵:喜忧①满足多方面文化需要,充实精神生活②传播科学文化知识③接受正确的价值观念,提高思想道德素质④引导消费观念,推动生产发展①生产销售品位低下的文化产品②荒诞、庸俗,迎合低级趣味③热衷炒作,传播“绯闻轶事”科学技术和市场经济的发展多层次多样化多方面面向大众、反映人民的利益和呼声,为人民大众喜闻乐见的社会主义文化色彩斑斓的文化生活当代文化生活的特点:老少咸宜、雅俗共赏、商业性强、传播迅速、更新快……..本框小结:措施政府、个人商家、媒体第35页,课件共37页,创作于2023年2月再见第36页,课件共37页,创作于2023年2月小月月特征爱装嫩:
1、讲话嗲声嗲气。
2、经常使用“低血糖,头晕”的招式晕倒。
3、自比林妹妹,可以在快餐厅里吟唱“
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