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文档简介

音美室工作总结5篇音美室工作总结篇1

一学期来,我们音美教研组的工作在学校的统一领导下,根据学期初制定的工作方案,全体老师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实全面贯彻学校对教研工作的要求,从规范入手,有目的,有方案,有步骤地加强课堂教学改革讨论,以全面提高教学水平及艺术教学质量,全面提高同学的艺术素养为目的,形式多样地开展艺术教学活动,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:

一、乐观参与教研活动,促进老师专业进展,提高老师教学力量和教学水平。

本学期,我校音美教研组以教研组为中心,参与学校组织的校本培训学习,收到了良好的实效。

1.学习先进音美学科训练教学理论,为工作顺当开展供应理论依据和指导。

2.开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学习争论活动,用先进的训练理念支撑深化训练改革,转变传统的教学模式。老师在学习、沟通、实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学中,教学注意了以培育同学的合作沟通意识和实践创新力量为主,注意了敬重同学的需要,培育了同学的自学力量。

.3.仔细乐观地开展校内听课活动,促进老师集体教学水平的提高,始终是我校搞好教研工作的传统。本学期,连续开展互听互评课活动,鼓舞老师之间相互学习,一起争论,共同参加。每次活动,我们都仔细抓好以下环节:组织听课,评课、总结。大家集思广益,发言乐观,共同探讨了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解,提高了老师的课堂教学水平。沟通中,老师的训练科研力量也得到开发。

4.加强校本培训中的骨干老师引领作用。要求老师加入到学校“导学案”教学模式讨论中,结合教学实践和本学科的特点,进行相关的理论学习和讨论,提高了老师们的课堂教学效率。

二、搞好艺术活动,营造校内艺术氛围。

组织同学参与市、县、校各种艺术训练活动,获得优异成果。参与第八届全国青少年儿童书法绘画艺术大赛《枫叶杯》获得优秀指导老师奖,廉庄乡中学获得集体一等奖,两名同学获得特等奖,一、二、三等奖若干;在20xx年“大田杯”天津市中学校生剪纸竞赛中获得二等奖、三等奖。胜利举办了廉庄乡中学“美术课堂作品展”活动,取得了特别好的效果。在20xx年宁河县校内课堂作品评比大赛活动中、在班级合唱大赛中都获得了优异成果。音乐在县级个人项目评比中获得优异成果。

三、展望

总之,在本学期里,我们语文组取得了肯定的成果。但我们也看到了困难和不足,我们相信,只要全校上下切实更新训练观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期阅历教训的基础上,在各位老师的共同努力下,我们组今后各方面的工作会做得更好。对此,我们布满信念。

音美室工作总结篇2

一学期的教学教研工作即将接近尾声,音美教研组学期工作总结。回顾一学期的教学教研工作,我们有着几分充实、几分感概本学期,我们教研组的工作本着"为了同学服务,为了自己的提高"的理念,在全体老师们兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的开展着。现将一学期的工作小结如下:

一、不断创新,提高自身业务水平。

本学期音美教研组一如既往,进一步领悟音美课程标准的内涵。转变教学理念,训练、教学工作有序。随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应同学身心进展的需要。因此,本组要求每一位老师在仔细学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,乐观构建宽松有序、和谐民主,以同学为主体,师生公平参加的教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常课,正在实现如下几个转变:即变一味的传授学问、技能为教会同学怎么学;变老师的主导地位为同学的主体地位为主;变教学考核内容支配教材为同学爱好的形成。学校的音美课质量明显提高,同学带着期盼的心态,愉悦地走进音美课堂。

二、入思想、理论着手。

本学期我们鼓舞老师们实行"多阅读、多反思、多执笔"的方法,利用好学校的网络资源,常常上网扫瞄、查阅相关的材料,扩大自身的视野,通过多渠道多方位地提高自身的理论素养。

三、紧抓课堂教学,促进综合力量的提高。

课堂教学是主渠道、主阵地,是教学教研工作的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为老师们才能的施展供应了一个自我挑战的舞台,更是培育、提高同学综合素养的学习实践基地。为此我们提倡老师利用课余时间多多阅读相关训练刊物上的教学实例,在教研上观看网上的教学录像,尽可能地为老师们供应一个学习、扩展的学习空间。

四、存在的不足及今后努力的方向

⑴、我们老师们的听课及评课的基本功仍有待于进步,对于听课的方向、听课前预备以及听课时所要观看的要领(即:听什么?看什么?想什么?)这三个问题都不能很好地把握;再者我们评课仍较停留在点上,未能从全面的进行综合分析评课。

⑵、方向:采纳每次开课由一位老师做为主评,其他老师做为辅评以提高评课的力量。

多观看教学课堂录像,再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。我们的理论水平仍存在着欠缺,在下学期我们将更一步鼓舞老师多多地阅读训练刊物,多写写教学反思以进一步提高理论的素养,以理论来指导、武装我们的实践。

总之,"学无止境、教无止境、研无止境"短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵漂亮的浪花!

音美室工作总结篇3

一学期来,依据学校教务处和区教研室工作支配,在全组老师共同努力下,坚持“健康第一”的指导思想,全面贯彻“以人为本”的训练新理念,扎扎实实地开展新课程改革,较顺当地完成教研组工作。现从以下几方面总结汇报:

一、体音美教学、活动开展方面

本学期全组老师重点克服了课时量大、场地器材相对不足、体育老师缺少及各项活动多的不利因素,在体育工作中,始终遵循“健康第一、以人为本”的新理念,使全体同学受益。

在体育教学中,从狠抓课堂常规入手,注意同学的德育训练,组内加强教学研讨与沟通,注意课堂效率,最大限度地提高了课堂教学的有效性。在依据同学身体和心理特点,有方案地完成各项教学内容,不仅满意了广阔同学的运动需求,还有效地提高了同学的身体素养、运动技术技能、丰富了同学的体育学问,还培育了同学的体育爱好与终身体育意识。

20xx年9月,顺当有效地组织并开展了一、二班级“我为班级添光荣”迎面接力跑竞赛;20xx年10月,有序规范地完成了三、四班级同学的跳绳竞赛;20xx年11月协同团委、少先大队进行了一到五班级的秋季拔河竞赛,进一步增加了班级分散力;在体育活动的开展方面,抓好两操的同时,克服了组织难度大、时间紧的因素。20xx年10月,乐观响应国家“阳光体育冬季长跑”活动的号召,结合学校场地环境状况,准时有序地启动了“冬季长跑”活动。

本学期,各班级胜利举办了跳绳、拔河、趣味接力等竞赛。这些活动的全面、有效开展,不仅丰富了同学的课余生活,增加了同学的身体素养,减轻了同学的学业压力,还培育了同学的团结协作意识与竞争精神、增加了班级的分散力。

二、努力的方向

做为一个活动较多的一个教研组,我们始终把学习与积累阅历放在首位,虽然每学年在大家共同的努力下,都会有一些小小的成果,但我们从没有把它当作炫耀的资本或停留的理由,由于我们知道与一个优秀的教研组相比,我们还有很大的差距,因此我们不断提示自己“成果只能代表过去,我们需要学习的东西还许多”。因此以下几个方面是我们体音美教研组今后努力的方向:

1、加强本组老师自身基本功的训练与提高,课堂上做到精讲精练,注意对同学力量的培育,多学习,多积累阅历。

2、教学中如何实行行之有效、新奇的教学手段,提高同学的学习爱好,提高课堂教学的高效。

3、在教学中如何把教学实践与有理论讨论机结合,达到“以教促研、以研促教”。

4、如何提高整个教研组的教研氛围、提高教学与理论讨论水平。

5、如何利用当前体育带动作用和阳光体育活动,提高体育科目在学校训练中的地位。

6、如何加强教研组与校领导、各班级甚至各班主任的沟通,提高各项体育活动开展的效度。

一年的时间是短暂的,一点点成果是对我组全体老师工作中的鼓舞、更是动力!在今后的工作中,我们体音美教研组还需要加倍努力,尽可能好地做好我们的本职工作,为我校的体音美工作贡献自己的力气。

音美室工作总结篇4

紧急繁忙的20xx年过去了,我们体音美教研组在学校领导班子的带领下,经过全体组员的乐观努力,圆满完成学校体育,艺术训练教学任务。在本年度的工作中,乐观响应训练部体育艺术“2+1”工程,虽然取得了肯定的成果,但也存在一些不足,为了更好的完成今后的训练教学工作,现将本学期的工作总结如下:

一、教研组建设

1、加强理论学习,不断更新教学观念,遵守职业道德,乐观推行素养训练。

2、乐观仔细参与政治学习以及学校组织的各项集体活动。

3、自觉执行学校制定的请假、外出以及各项规章制度。

4、我们组形成了一个“团结互助、擅长改革、勤学上进”的良好组风。组内每学期都制定出详细具体的教学,教研工作方案,并能根据方案工作,详细落到实处。每人每学期都能仔细准时的写出教学工作方案,并且每学期末都圆满的写出教学工作总结。

5、加强了教研组分散力,发扬团结协作精神。体音美教研组是由多门学科组成的教研组,老师少,课多,而且由于近几年的特别性,一位音乐老师在训练处工作,一位体育老师在办公室工作,还有两位美术老师分别在训练、教务分担工作,在老师紧缺的状况下,我们组克服种种困难,将学校的体育艺术教学任务完成得比较圆满。

二、训练教学

乐观完成学校布置的各项工作。准时上报教研组活动记录,集体备课记录、听课记录、政治学习笔记以及教学反思。在每周的集体教研和备课中,仔细学习新课程标准,讨论教材和教法,依据同学特点,结合我校的体育器材,场地等状况进行教研、备课,真正地做到了在备课中备教材教法,备同学及场地和器材,为了更好的完成每节课的教学任务打下了良好的基础。在教学中充分利用每节四非常钟时间,较好地完成教学任务。在教学方法上,多采纳启发式和趣味性的教学方法来调动同学学习的乐观性,对身体素养较差的同学加强辅导,以鼓舞为主,增加他们的学习信念和士气,使他们和大多数同学一样,能够完成好每一节课的学习和练习任务。

三、体育要事:

1、开学初,对全校体育器材以及场地进行检查,排查平安隐患。

2、3月17日——4月9日,历经20多天,将10余年未整理的体育库房进行重新布置管理,初具雏形。

3、3月24日——4月8日,进行市运动会报名工作。

4、4月10日,在24中进行了初三体育模拟第一次测试。

5、4月7——11日,制定二中西校区首届趣味运动会秩序册。

6、4月14日起,指导全校非毕业班级同学练习运动会项目。

7、4月19日,去24中参观学习体育节相关内容。

8、4月21日,趣味运动会分工布置。

9、4月23日,学校高中非毕业班级舞蹈竞赛评委工作。

10、4月24日——27日,参与市田径运动会。

11、4月27日,帮助合作路学校召开运动会。

12、4月28日,学校运动会裁判员、志愿者工作支配。

13、4月28日、29日,中考裁判培训,模拟测试。

14、4月30日,学校趣味运动会。

15、5月6日,初三班级中考体育培训会。

16、5月,全校学习第九套广播体操。

17、5月10——19日个人担当中考体育裁判工作,

18、6月9日——13日,担当中考资格认证裁判员工作。

19、为了丰富同学的业余生活和加强对特长生的培育,给有体育特长的同学展现的平台,9月我校进行了秋季田径运动会,在全体体育老师的细心预备和组织下,此次运动会圆满结束。在此次竞赛中,同学们能够本着“友情第一,竞赛其次”的宗旨,体现了同学们之间的敬重、关爱、有好、关心,更加体现了五中的和谐氛围。

20、9月——10月,全体体育老师组织完成了一年一度的国家体质健康标准达标测试内容,并向国家数据库上报。

21、完成一年一次网上运动员注册工作。

22、11月5日,全体体育老师与28中老师又组织高二班级完成了学业水平测试工作;11月19日,全体体育老师去28中组织完成高二班级完成了学业水平测试工作。

23、12月开头重新组织开展体育社团活动。

24、开展冬季体能训练课程。

25、为迎接上级检查,体音美教研组做好办公室、库房、器材等布置预备工作。

四、培训提高

全组成员参与20××远程培训,陆杨老师担当远程培训辅导老师。陆杨老师参与河北省体育优质课培训。

五、努力方向

作为活动较多的一个教研组,我们始终把学习与积累阅历放在首位,虽然每学期在大家共同的努力下,都会有一些小小的成果,但我们从没有把它当作炫耀的资本或停留的理由,由于我们知道与一个优秀的教研组相比,我们还有很大的差距,因此我们不断提示自己“成果只能代表过去,我们需要学习的东西还许多”。因此以下几个方面是我们体音美教研组今后努力的方向:

1、加强本组老师自身基本功的训练与提高。

2、在教学中达到“以教促研、以研促教”。

3、提高教研组的教研氛围、提高教学与理论讨论水平。

4、提高体育科目在学校训练中的地位。

5、加强教研组与校领导、各班级主任以及各班班主任之间的沟通,提高各项体育活动开展的效率。

总之,我们体音美全体老师同心同德,除完成正常教学、课外活动,并毫无怨言地担当了大量学校其他工作。一句话,我们为了学校生存进展,作出了应有的贡献。在过去的一年里,我们付出,我们收获,添了几分阅历,也多了几分教训。新的一年里,我们的工作和学习将有新的开头,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素养训练的探究和实践中再接再励,力求教研组建设日臻完善!

音美室工作总结篇5

一、教研组方案执行状况和完成效果:

方案为指导,严格根据学期初指定的教研方案,仔细钻研学校生态课堂模式,立足以同学为中心,以培育同学的创新力量、合作力量、进取力量为重点,更新老师训练理念,结合音美信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组乐观合作,大胆开展音体美信息技术与其他课程的整合的教学讨论,并落实到平常的训练教学中去,切实提高教学质量,使每一位老师的教学水平都有相应的提高。

组织全组成员仔细参与学校组织的各项教学教研活动。仔细钻研教材、仔细进行教学设计;严格执行教学进度方案,上好每一节课。组织全组成员乐观参与教研活动,按时完成下达的各项工作。全组老师乐观学习和探究,使学校音乐、美术、体育、信息技术教学水平不断提高。

二、教研组教学、教研活动中取得的成果:

在定期的教研活动中,全组成员共同讨论制定教研工作方案、教学进度方案、各爱好小组训练方案、教学设计等,通过“说—听—说—评”课的形式,老师之间相互学习,共同提高,不断加强业务力量。

同时,结合我校乡村少年宫,开展丰富多彩的音美信课余活动,陈强老师的电脑动画爱好小组,王洪雷老师的电脑网站制作爱好小组,孙佰顺老师的书法、绘画爱好小组,马园园老师的乐器爱好小组,韩云成老师的陶艺制作爱好小组,形式多样,内

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